| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) - результаты поиска

Виды поиска
Электронный каталог
ЭБС "ЛАНЬ"
ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М")
ЭБС "ЮРАЙТ"
ЭБС "АЙБУКС"
ЭБС "РУКОНТ"
ЭБС "IPRBOOKS"
ЭБС "BOOK.ru"
Электронная библиотека
Известные деятели культуры в Саратовской губернии
Работы В. А. Артисевич и литература о ней
Издания вузовских библиотек Среднего и Нижнего Поволжья
Публикации учёных СГУ
Краеведческий обзор
Поступления журналов в ЗНБ СГУ
БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ
БД выпускных квалификационных работ
Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС)
Область поиска
в найденном
В текущей базе данных найдено документов :31
 В других БД по вашему запросу найдено:ЭБС "ЛАНЬ" (3)Публикации учёных СГУ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>KL=говорение<.>)
Общее количество найденных документов : 31
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-31 
1.

   
    Тесты для подготовки к ЕГЭ по английскому языку [Текст] / Н. Р. Афанасьева [et al.]. - М. : Айрис пресс, 2005. - 288 p. ; 20 см. - (Домашний репетитор). - ISBN 5-8112-1054-Х : 50.82 р.
ГРНТИ
16.41.01.33
УДК
42(076)
ББК 81.2Англ

Рубрики: Языкознание--Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
языкознание -- английский язык -- тесты -- тестирование -- ЕГЭ -- Единый государственный экзамен -- подготовка к ЕГЭ -- экзамены -- тренировочные задания -- тренировочные тестовые задания -- скрипты к заданиям -- ключи к тестам -- тестовые задания -- аудирование -- чтение -- лексика -- грамматика -- грамматика английского языка -- письмо -- говорение
Аннотация: Материалы данного пособия разработаны в соответствии с нормативными документами, определяющими содержание и порядок проведения Единого государственного экзамена по иностранным языкам. Книга содержит тестовые задания, позволяющие не только оценить знания в целом, но и отработать все пять разделов экзамена: аудирование, чтение, лексика и грамматика, письмо, говорение. Несомненным достоинством издания является использование аутентичных материалов из англоязычных источников. Пособие предназначено для самостоятельной подготовки к ЕГЭ по английскому языку школьников и абитуриентов, а также для преподавателей, использующих в своей работе тестовый контроль сформированности языковых навыков у учащихся.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Афанасьева, Н. Р.
Гичева, Н. Г.
Гоголь, О. В.
Дворжец, О. С.
Найти похожие
2.

   Шах-Назарова, В. С.
    Английский для вас [Текст] : в 2 ч. / В. С. Шах-Назарова. - М. : Высшая школа, 1987 - .
   Ч. 2 / К. В. Журавченко. - 3-е изд., испр. и доп. - 1987. - 304 p. : ил. ; 22 см. - 0.80 р.
ГРНТИ
16.41.01.33
УДК
42(075.4)

Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

Кл.слова (ненормированные):
ПЕРЕВОД С АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА -- ПЕРЕВОД С РУССКОГО -- ГРАММАТИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА -- АУДИРОВАНИЕ -- ГОВОРЕНИЕ -- СЛОВАРЬ АНГЛИЙСКИХ СЛОВ -- ЯЗЫКОЗНАНИЕ -- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
Аннотация: Во второй части пособия заканчивается изучение основных разделов грамматики, объем активного словаря увеличивается на 1600 единиц. Отрабатываются навыки аудирования, говорения, чтения с общим охватом содержания, письма и перевода.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Журавченко, К. В.
Найти похожие
3.

    Мятлева, М. И.
    Английский язык для будущих инженеров-механиков [Текст] : учеб. пособие / М. И. Мятлева ; Владимирский гос. ун-т, Муромский ин-т (фил.). - Муром : ИПЦ МИ ВлГУ, 2005. - 120 с. ; 20 см. - ISBN 5-8439-0087-8 : 50.00 р.
ГРНТИ
16.41.01.33
УДК
42(075.8)
ББК 81.2Англ

Рубрики: Языкознание--Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
ЧТЕНИЕ -- ГОВОРЕНИЕ -- ПИСЬМО -- МАШИНОСТРОЕНИЕ -- УСТНАЯ РЕЧЬ
Аннотация: Цель учебного пособия - сформировать навыки и умения самостоятельного чтения аутентичных текстов по машиностроительной тематике на английском языке на начальном этапе обучения в вузе, а также способность использовать извлеченную из текста информацию в других видах речевой деятельности (в говорении, на письме).
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.



Найти похожие
4.

    Соловова, Е. Н.
    Методика обучения иностранным языкам [Текст] : базовый курс лекций : пособие для пед. вузов и учителей / Е. Н. Соловова. - 3-е изд. - Москва : Просвещение, 2005. - 240 с. - ISBN 5-09-013891-5 : 66 р.
ББК 74.268.1

Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
адекватность -- актуализация грамматики -- антонимы -- аспекты обучения -- аудирование -- аутентичность -- билингвальное обучение -- виды речевой деятельности -- внутриязыковая интерференция -- воспитание -- восприятие -- говорение -- грамматика -- грамматические игры -- графика -- диалоги -- дискурсионная компетенция -- дистанционное образование -- дифференцированность -- единицы языка -- записи -- игры -- имплицитность -- индивидуализация -- инновации -- иностранные языки -- инструментальная мотивация -- интеграции -- интерференция -- качество обучения -- коммуникативная компетенция -- коммуникативное обучение -- коммуникативность -- компетенции -- комплексность урока -- коннотация -- критерии оценки -- лексика -- лингвистика -- лингвистическая компетенция -- лингвистический аспект -- лингвистическое прогнозирование -- межъязыковая интерференция -- методика обучения -- методология -- монологи -- мотивация обучения -- наглядность -- начальное обучение -- непрерывное образование -- нетрадиционная методика -- новизна -- образовательный аспект -- обучение аудированию -- обучение говорению -- обучение грамматике -- обучение графике -- обучение диалогам -- обучение записи -- обучение лексике -- обучение монологам -- обучение орфографии -- обучение письму -- обучение речи -- обучение фонетике -- обучение чтению -- общение -- орфография -- оценки -- ошибки -- память -- письмо -- принципы обучения -- проверка знаний -- прогнозирование -- продуктивность -- профессиональная компетенция -- психология -- развивающий аспект -- разноуровневое обучение -- рецептивность -- речевая деятельность -- речь -- родной язык -- ротация -- семантика -- семантические поля -- синонимия -- синонимы -- системы упражнений -- ситуативность -- словообразование -- содержание обучения -- социальная компетентность -- социокультурная компетенция -- социолингвистическая компетенция -- средства обучения -- страноведческая мотивация -- стратегическая компктенция -- технические средства обучения -- трансформация -- тсо -- упражнения -- уровень владения иностранным языком -- уровень образования -- уроки иностранного языка -- фонетическая зарядка -- формы общения -- функциональность -- цели обучения -- чтение -- эклектика -- эксплицитность -- эстетическая мотивация
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие
5.

    Соловова, Е. Н.
    Практикум к базовому курсу методики обучения иностранным языкам [Текст] : учеб. пособие для вузов / Е. Н. Соловова. - Москва : Просвещение, 2004. - 192 с. - ISBN 5-09-011036-0 : 50 р.
ББК 74.268.1

Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
анализ урока -- аппроксимация -- аудирование -- видео -- видеоуроки -- видеофильмы -- виды чтения -- говорение -- грамматика -- грамматические навыки -- диалоги -- диалогическая речь -- дневники -- дневники наблюдения -- задачи обучения -- иностранные языки -- интерференция -- информативное чтение -- информативное чтение -- карты -- коммуникативное обучение -- коммуникативность -- компетентность -- компетенции -- контроль -- лексика -- лексические навыки -- методика обучения -- монологи -- монологическая речь -- наблюдения -- обучение аудированию -- обучение говорению -- обучение грамматике -- обучение лексике -- обучение письму -- обучение фонетике -- обучение чтению -- общение -- олимпиады -- олимпиады школьников -- переносы -- письменная речь -- письмо -- пособия для вузов -- принципы обучения -- профессиональная коммуникация -- самообразование -- ситуативность -- ситуации -- содержание обучения -- социокультура -- средства обучения -- схемы -- технические средства обучения -- тсо -- уроки -- учебное чтение -- учебное чтение -- фонетика -- цели обучения -- чтение -- экспрессивность -- энтропия
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие
6.

   
    Иностранные языки в высшей школе [Текст] : сборник. Вып. 15 / ред. Н. С. Чемоданов. - Москва : Высшая школа, 1980. - 144 с. - 0.30 р.
ББК 81.2 + 74.268.1

Рубрики: Языкознание--Языки мира

   Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- аудирование -- глаголы воздействия -- говорение -- домашнее чтение -- изложения -- компетенции -- лексика -- лексикография -- методика обучения -- мотивации изучения иностранных языков -- обучение аудированию -- обучение говорению -- обучение произношению -- обучение фонетике -- обучение чтению -- общение -- относительные прилагательные -- письменная речь -- предикат -- прилагательные -- произношение -- профессиональное общение -- речь -- семантика -- синтаксис -- словари -- сочинения -- стимуляция чтения -- усвоение фонетики -- факультативы -- фонетика -- французский язык -- чтение -- эквивалентные замены
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Чемоданов, Н. С.
Найти похожие
7.

    Оксюз, Б. Е.
    Аудирование на уроках французского языка в старших классах средней школы [Текст] / Б. Е. Оксюз. - Москва : Просвещение, 1970. - 95 с. - 0.15 р.
ББК 74.268.1Фра

Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

   Италия
    Франция
Кл.слова (ненормированные):
анекдоты -- аудирование -- афиши -- башни -- бытовые темы -- газетные тексты -- газеты -- говорение -- день матери -- день юмора -- диалоги -- достопримечательности -- железные дороги -- железные дороги во Франции -- загадки -- история афиш -- методика обучения -- методика преподавания -- очерки -- певицы -- пособия для учителей -- праздники -- разговорная речь -- рассказы -- речь -- традиции -- упражнения -- французский язык
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Лемперт, Б. Д.
Найти похожие
8.

   
    Обучение иностранному языку как специальности (немецкий язык) [Текст] : учеб. пособие / М. К. Бородулина, А. Л. Карлин, А. С. Лурье и др. - 2-е изд., испр. - Москва : Высшая школа, 1982. - 255 с. : ил. - 0.95 р.
Библиогр.:с.248
ББК 74.261.7

Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
акт речевой -- анализ ошибок -- анализ текста -- аналитическое чтение -- ассимиляция -- аудиотекст -- аудирование -- безэквивалентность -- билингвизм -- билингвизм координативный -- билингвизм продуктивный -- билингвизм рецептивный -- билингвизм смешанный -- билингвизм субординативный -- билингвизм чистый -- буквализм -- бытовой язык -- видео -- видеозапись -- видеоряд -- виды билингвизма -- виды перевода -- высказывания -- геминация -- гиперхарактеризация -- говорение -- грамматика -- грамматика нормативная -- грамматика стилистическая -- грамозапись -- графический язык -- графический язык -- графопроектор -- деятельность познавательная -- деятельность речевая -- диалекты -- диалоги -- диапозитивы -- диапозитивы -- диафильмы -- диктанты -- дискуссия -- домашнее чтение -- задача мыслительная -- закрепления -- запоминания -- запоминания механические -- запоминания непроизвольные -- запоминания произвольные -- запоминания сознательные -- звуковой язык -- звуковой язык -- знания фоновые -- индивидуализация -- иностранные языки -- интенсификация -- интерпретация -- интерференция -- интерференция внутриязыковая -- интерференция грамматическая -- интерференция дифференцированная -- интерференция лексическая -- интерференция межъязыковая -- интерференция предметная -- интерференция скрытая -- интерференция смешанная -- интерференция фонетическая -- интерференция явная -- интонация -- информация лингвострановедческая -- карточки -- кинофильм -- класс автоматизированный -- когнитивная психология -- когнитивность -- кодоскоп -- коммуникативность -- коммуникативность упражнений -- контроль -- контроль письменной речи -- контроль устной речи -- контрольная работа -- концентризм -- коррекция -- лексикология -- лингафон -- лингафонные классы -- лингвистика -- лингвострановедческая информация -- литературный язык -- мегаязык -- метод аудиовизуальный -- метод аудиолингвальный -- метод сопоставительный -- методика преподавания немецкого языка -- методы обучения -- монологи -- мотивация -- мыслительная деятельность -- наглядность -- наглядность внешняя -- наглядность внутренняя -- наглядность зрительная -- научение -- национальный язык -- немецкий язык -- непереводимость -- норма языковая -- нормативы чтения -- обучение аспектное -- обучение говорению -- обучение комплексное -- обучение переводу -- обучение письму -- обучение работы с текстами -- объяснения -- основы обучения языку -- отбор -- официальный стиль -- ошибки -- ошибки типичные -- память -- перевод адекватный -- перевод вольный -- перевод на слух -- перевод полноценный -- перевод последовательный -- перевод с листа -- перевод синхронный -- перевод устный -- перевод учебный -- переводы -- перенос -- перенос навыков -- перенос отрицательный -- письменная речь -- планирование -- планы -- подстрочник -- познавательная деятельность -- познавательность -- прагмалингвистика -- программирование -- произношение -- психологии личности -- работа контрольная -- работа парная -- работа самостоятельная -- разбор перевода -- разговорный язык -- разработка по домашнему чтению -- речевая коммуникация -- речевые акты -- речевые стили -- самоконтроль -- самоконтроль слуховой -- самостоятельность -- синонимы -- слайды -- сопоставление немецкого и русского языков -- стили -- стилистика -- схемы -- таблицы -- тексты -- телевидение -- телеситуация -- телефильм -- тематика -- темы -- теоретическая грамматика -- теория перевода -- теория перевода -- транскрипция фонетическая -- трансформации -- тсо -- удвоенные согласные -- упражнения -- упражнения аналитические -- упражнения грамматические -- упражнения коммуникативные -- упражнения парные -- упражнения письменные -- упражнения речевые -- упражнения синтетические -- упражнения синхронные -- устная речь -- фонетика -- фономонтаж -- форма речи -- функциональный стиль -- художественный стиль -- чтение -- чтение домашнее -- этикет речевой -- язык -- языковая норма -- языковые ошибки -- языковые функции
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие
9.

    Гальскова, Наталья Дмитриевна.
    Современная методика обучения иностранным языкам [Текст] : пособие для учителя / Н. Д. Гальскова. - Москва : АРКТИ, 2000. - 165 с. - 50.00 р.
ББК 74.268.1

Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- английский язык -- аутентичность -- безыкивалентная лексика -- билингвизм -- взаимодействие учителя и учащихся -- взаимодейстствие -- гипотезы идентичности -- глобальные гипотезы -- говорение -- государственный стандарт -- государственный стандарт -- дифференциация -- дифференцированное обучение -- закономерности обучения иностранным языкам -- идентичность -- изучение языка -- индивидуальные факторы -- иностранные языки -- иностранный язык -- интеркультурное обучение -- когнитивность -- когнитивный процесс -- коммуникативная компетенция -- коммуникативность -- компетенции -- компетенции коммуникативные -- контрастивность -- контрастивные гипотезы -- креативность -- лингводидактика -- личностно -- личность -- межкультурная коммуникация -- межпредметные связи -- межъязыковые гипотезы -- метод проектов -- методика -- методика преподавания -- методическая наука -- методические принципы -- методология обучения иностранным языкам -- методы обучения -- методы обучения иностранным языкам -- методы преподавания иностранных языков -- многостороннее общение -- немецкий язык -- образовательная политика -- обучение аудированию -- обучение говорению -- обучение письму -- обучение чтению -- обучение языку -- общедидактические принципы -- общение -- общеобразовательный аспект -- овладение языком -- ориентация -- основы обучения иностранным языкам -- первые шаги -- письменная речь -- письмо -- политические факторы -- прагматизм -- прагматический аспект -- программы -- проектная методика -- проектная работа -- процессуальная лингвистика -- речевое общение -- речевой этикет -- речевые умения -- речь -- система обучения иностранным языкам -- сопоставительные методы -- социальный аспект обучения -- средство общения -- статус иностанного языка -- тексты -- типы текстов -- требования к текстам -- уровневое обучение -- уровневый подход -- устная речь -- учебные умения -- учитель -- учитель иностранного языка -- французский язык -- человеческий фактор -- чтение -- школьная языковая политика -- эмоциональная деятельность -- эмоциональность -- эффективность -- эффективность системы обучения -- языки -- языковая личность -- языковая политика
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие
10.

    Деркач, А. А.
    Педагогическая эвристика [Текст] : искусство овладения иностранным языком / А. А. Деркач. - Москва : Педагогика, 1991. - 221 с. - 1.90 р.
Библиогр.:с.218-220
ББК 81.2

Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
аудирование -- вузы -- говорение -- дебрифинг -- игры -- игры для обучения аудированию -- игры для обучения говорению -- игры для обучения чтению -- изучение иностранных языков -- имитационные игры -- имитация -- иностранные языки -- комммуникативные игры -- коммуникативность -- контроль -- контроль знаний -- лексика -- лексические игры -- методика -- методика преподавания -- моделирующие игры -- обучающие игры -- обучение страноведению -- педагоги -- педагогика -- педагогическая эвристика -- педагогические вузы -- преподаватели -- психология -- радио -- радиопередачи -- ролевые игры -- смешанные игры -- страноведение -- творческое мышление -- учебные игры -- фонетика -- фонетические игры -- чтение -- эвристика -- этапы обучения -- эффективность -- эффективность обучения
Аннотация: Особенности учебной игры как эвристического метода при обучении иностранным языкам.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие
11.

    Поляков, Олег Геннадиевич.
    Английский язык для специальных целей: Теория и практика [Текст] / О. Г. Поляков. - 2-е изд. - Москва : НВИ-Тезаурус, 2003. - 188 с. - ISBN 5-89191-060-8 : 88.35 р.
ББК 81.2Англ-9

Рубрики: Языкознание--Германские языки

Кл.слова (ненормированные):
автономность -- адаптация -- активность личности -- актуализация -- анализ дискурса -- анализ потребностей -- анализ регистра -- анализ ситуации -- английский язык -- андрагогика -- аргументации -- аудиолингвальность -- аутентичность -- аффективность -- бихевиоризм -- валидный контроль -- вариативность -- взаимодействие преподавателя и студента -- виды контроля -- вовлеченность -- генеративная грамматика -- говорение -- грамматика -- грамматика понятийная -- грамматика традиционная -- грамматика трансформационная -- грамматика функциональная -- дискурс -- дискурсивный анализ -- дифференциация -- жанр -- имплицитность -- индивидуализация обучения -- интеграция -- интерпретация -- интертекстуализмы -- классическая грамматика -- когнитивизм -- коммуникативность -- конструктивный контроль -- контекстуальность -- контроль -- контроль валидный -- контроль говорения -- контроль грамматики -- контроль конструктивный -- контроль лексики -- контроль надежный -- контроль письма -- контроль слушания -- контроль чтения -- культурная адаптация -- лингвистика -- лингвистика структурная -- логичность -- ментализм -- мотивация -- навыки -- надежный контроль -- недостатки -- непрерывное образование -- неформальный контроль -- осознание потребностей -- осознанность обучения -- отметки -- оценка говорения -- оценки -- паралингвистика -- партнерство -- партнерство социальное -- перенос -- письмо -- подготовка учащихся -- позитивная эмоциональность -- позитивность -- понятийная грамматика -- прагматизм -- пробелы -- прогнозирование -- программы -- профильно -- профильное обучение -- психология образования -- развивающее обучение -- регистры -- репрезентации -- риторический -- самостоятельность -- синергизм -- системность образования -- ситуации -- скрещивание -- слушание -- сотрудничество -- творческая деятельность -- тесты -- традиционная грамматика -- трансформационная грамматика -- удовольствие -- учебные материалы -- функциональная грамматика -- чтение -- элективность -- эмоциональность -- эмоциональность позитивная -- эффективность -- эффективность обучения -- языковая вариативность
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие
12.

    Пассов, Е. И.
    Учитель иностранного языка [Текст] : мастерство и личность / Е. И. Пассов, В. П. Кузовлев, В. Б. Царькова. - Москва : Просвещение, 1993. - 159 с. : ил. - (Б-ка учителя иностранного языка). - 360 р.
ББК 81.2

Рубрики: Языкознание--Германские языки

   Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- вербальное общение -- воспитание -- генезис -- говорение -- индивидуализация -- иностранные языки -- иноязычная культура -- интерактивность -- квантование -- коммуникативность -- компетентность -- компетенция профессинальная -- контекст деятельности -- контроль -- культура -- личностная индивидуализация -- личностное общение -- личность -- личность учителя -- личный опыт -- мастерство -- мастерство учителя -- методика -- методика преподавания -- методическая культура -- моделирование -- мотивация -- невербальное общение -- общение -- письмо -- планирование -- пособия для учителя -- программирование -- профессионализм -- речемыслительная активность -- ролевое общение -- самоконтроль -- самостоятельная работа -- системность -- учителя -- цель обучения -- чтение -- этика
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Кузовлев, В. П.
Царькова, В. Б.
Найти похожие
13.

    Савина, С. H.
    Внеклассная работа по иностранным языкам в средней школе. [Текст] / С. H. Савина. - Москва : Просвещение, 1991. - 160 с. - (учителя иностр.яз.). - 4.00 р.
ББК 74.261.7

Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
аудирование -- в магазине -- вечера -- викторины -- внекласная работа -- внеклассная работа -- возрастные особенности учащихся -- говорение -- день рождения -- драматизация -- жизнь молодежи -- занимательные игры -- занимательные игры -- занимательные соревнования -- зарубежная музыка и песни -- знатоки странизучаемыхъ языков -- иностранные языки -- инсценирование -- клуб веселых и находчивых -- клубы любителей иностранных языков -- клубы по интересам -- конкурсы -- конкурсы -- концерты -- любители иностранной литературы -- методика -- методика кружковой работы -- методика преподавания иностранных языков -- мой рабочий день -- моя будущая профессия -- научно -- недели дружбы и солиларности -- недели иностранного языка -- неделя литературы -- неделя песни и музыки -- обычаи разных стран -- олимпиады -- переписка с зарубежными школьниками -- принцип сочетания форм работы -- принцип учета возрастов -- принципы внеклассной работы -- психолого -- радиопередачи -- семья -- совершенствование коммуникативности -- соревнования -- спорт -- стенная печать -- традиции разных стран -- утренники -- хоровое пение -- чтение -- школа -- школа средняя -- юные путешественники
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие
14.

    Пассов, Ефим Израилевич.
    Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению [Текст] : пособие для учителей иностранных языков / Е. И. Пассов. - Москва : Просвещение, 1985. - 208 с. - 00.55 р.
ББК 74.261.7

Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
вербальность -- вербальные опоры -- говорение -- игры -- иллюстративные опоры -- иллюстрации -- индивидуальная работа -- иностранный язык -- интерес -- коммуникативность -- контроль -- личность -- методика -- методика преподавания -- мышление -- новизна -- опоры -- ошибки -- память -- пособия для учителя -- принцип новизны -- принцип ситуативности -- проверка -- речь -- ролевые игры -- ситуации -- сознательность -- способности -- схематические опоры -- схемы -- технические средства обучения -- тсо -- урок
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие
15.

    Исаева, Татьяна Евгеньевна.
    Речевая коммуникация в туризме [Текст] : учеб. пособие с материалами на англ. яз. / Т. Е. Исаева. - Москва : Дашков и К° : Наука-Спектр, 2009. - 240 с. - Библиогр.: с. 228. - ISBN 978-5-394-00290-8 : 187 р.
Приложения: с. 199; тезаурус: с. 230
ББК 88.53я7 + 81я7 + 75.81я7

Рубрики: Психология--Социальная психология

   Языкознание

   Физическая культура и спорт--Туризм

Кл.слова (ненормированные):
говорение -- деловое общение -- диалог -- культура -- межкультурная коммуникация -- монолог -- невербальная коммуникация -- письменная речь -- психология речевого поведения -- разрешение конфликтных ситуаций -- речевая деятельность -- речевые коммуникации -- речь -- техника речи -- туризм -- учебные пособия -- функциональные стили языка -- чтение -- этика речевого поведения -- язык
Аннотация: Пособие содержит материал по обучению будущих специалистов в сфере туризма основам речевой коммуникации, которая является не только одной из наиболее важных профессиональных компетенций в современном многонациональном обществе, но и способом приобщения к культуре других народов.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие
16.

    Аминов, Илья Исакович.
    Психология делового общения [Текст] : учеб. пособие / И. И. Аминов. - 5-е изд., стер. - Москва : Омега-Л, 2009. - 304 с. : ил. + табл. - (Высшая школа менеджмента). - Библиогр.: с. 298. - ISBN 978-5-370-00970-9 : 128.70 р.
Ответы и решения: с. 282
ББК 88.53я73

Рубрики: Психология--Социальная психология

Кл.слова (ненормированные):
активация мышления -- аргументация -- взаимоотношения -- визуальные признаки преступников -- вовлечение в разговор -- говорение -- деловая встреча -- деловое общение -- жесты -- завершение общения -- значение улыбки -- зрительный контакт -- имя -- интерпретация информации -- исследования мимики -- каналы восприятия -- личность наблюдателя -- личность партнера -- методы познания -- наблюдение -- национальные различия -- невербальная информация -- обмен информацией -- образ партнера -- общение -- одежда -- осанка -- поведение людей -- подстройка -- поза -- познание личности партнера -- положение ног -- пособия для вузов -- постановка вопросов -- признаки алкоголизма -- признаки лжи -- признаки наркомании -- принципы делового общения -- психологические игры -- психологические типы -- психология женщин -- психология мужчин -- раппорт -- речевое поведение -- ситуация общения -- слушание -- социальные различия -- социальный статус -- средства наблюдения -- технология делового общения -- технология делового общения -- уловки собеседника -- управление вниманием -- учебники для вузов -- учебные пособия для вузов -- физиогномика
Аннотация: Раскрываются практические аспекты применения психологических знаний в повседневном деловом общении. Рассматриваются приемы и способы налаживания эффективных взаимоотношений, установления контактов, добывания необходимой информации, оценки личности и воздействия на нее в профессиональной деятельности.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие
17.

   
    Вопросы лингвистики и методики преподавания иностранных языков [Текст] . Вып. 6. - Москва : Издательство Московского государственного университета, 1982. - 174 с. - 1.20 р.
ББК 81.2 + 74.268.1

Рубрики: Языкознание--Общее языкознание

   Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- аудио -- аудиовизуальные материалы -- аудиоматериалы -- билингвизм -- газетный стиль -- газетный язык -- газеты -- глаголы -- говорение -- грамматика -- двуязычные словари -- денотативность -- денотативный аспект -- знаки препинания -- имплицированность -- иностранные языки -- интерлингвистика -- конверсия -- конденсация -- лексика -- лексикография -- лингвистика -- метафоры -- методика -- методика преподавания -- модальность косвенная -- наглядность -- научный стиль -- научный язык -- нацональная культура языка -- немецкий язык -- обучение произношению -- обучение фонетике -- письменная речь -- приложения -- произношение -- релятивность -- реферирование -- речевая кондексация -- семантика -- синтаксис -- словари -- словообразование английского языка -- стимулация -- стимуляция устной речи -- тсо -- устная речь -- фонетика -- фразовые глаголы -- французский язык -- эллипсис -- эпитеты
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие
18.

    Зимняя, Ирина Алексеевна.
    Психологические аспекты обучения говорению на иностранном языке [Текст] : книга для учителей / И. А. Зимняя. - 2-е изд. - Москва : Просвещение, 1985. - 160 с. : ил. - на русском языке. - 00.30 р.
ББК 74.261.7

Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
внешняя наглядность -- внутренняя наглядность -- высказывание -- говорение -- иностранные языки -- книги для учителей -- методика преподавания иностранных языков -- механизм говорения -- навыки -- обучение -- обучение говорению -- психологические аспекты -- психологические предпосылки -- психология -- психология речи -- речевая деятельность -- устная речь
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие
19.

   
    Совершенствование знаний преподавателей иностранных языков на ФПК [Текст] : учебное пособие / ред.: Д. Х. Бакеева, Н. А. Маслова. - Казань : Издательство Казанского университета, 1990. - 144 с. - 0.70 р.
ББК 81.2 + 74.268.1

Рубрики: Языкознание--Общее языкознание

   Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

   США
Кл.слова (ненормированные):
аспекты психологические -- вычислительная техника -- говорение -- иностранные языки -- лингвистика -- методика -- нирс -- политическая культура -- преподавание языка -- пресса США -- произношение -- психологические аспекты -- психология говорения -- совершенствование знаний -- технические средства обучения -- уирс -- учебные пособия -- фпк
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Бакеева, Д. Х.
Маслова, Н. А.
Найти похожие
20.

   
    Einfuhrung in die Sprechwissenschaft [Текст] / Fiukowski H., Lindner G., Preu O. u.a. - Leipzig : Bibliografische Institut, 1976. - 308 с. - На немецком языке. - 4.11 р.
ББК 81.2Нем-9

Рубрики: Языкознание--Германские языки

Кл.слова (ненормированные):
артикуляция -- говорение -- грамматика -- интонации -- коммуникации -- лексика -- немецкий язык -- общество -- орфография -- пособия -- пособия для вузов -- прослушивание -- речь -- устная речь -- фонемы -- фонетика -- языковые ситуации
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие
 1-20    21-31 
 
Стандартный (по одному полю)
По словарю (по одному полю)
Профессиональный (по нескольким полям со словарями)
Распределенный (г. Саратов)
Расширенный
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)