| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
В текущей базе данных найдено документов :19
 В других БД по вашему запросу найдено:ЭБС "ЛАНЬ" (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>KL=оценки<.>)
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 19
1.

    Ивченко, Г. И.
    Задачи с решениями по математической статистике [Текст] : учеб. пособие / Г. И. Ивченко, Ю. И. Медведев, А. В. Чистяков. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Дрофа, 2007. - 318 с. : ил. ; 22 см. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 317 (12 назв.). - ISBN 978-5-358-00772-7 : 160.00 р.
Гриф: допущено УМО по образованию в области прикладной математики и управления качеством в качестве учеб. пособия для студ. вузов, обучающихся по спец. 073000 "Прикладная математика"
ГРНТИ
УДК
ББК 22.17

Рубрики: Математика--Математическая статистика

Кл.слова (ненормированные):
РАСПРЕДЕЛЕНИЯ -- ОЦЕНКИ -- СТАТИСТИЧЕСКИЕ ГИПОТЕЗЫ -- РЕГРЕССИИ -- МЕТОД НАИМЕНЬШИХ КВАДРАТОВ
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Медведев, Ю. И.
Чистяков, А. В.
Найти похожие

2.

   
    Заочные математические олимпиады [Текст] / Н. Б. Васильев [et al.]. - 2-е изд., перераб. - Москва : Наука, 1986. - 176 с. - Библиогр.: с. 172. - 10.80 р.
ББК 22.1

Рубрики: Математика--Общие вопросы математики

Кл.слова (ненормированные):
заочные олимпиады -- итерации -- математические олимпиады -- многочлены -- неравенства -- олимпиады -- оценки -- последовательности -- построения на плоскости -- целые числа -- экстремумы
Аннотация: Цель книги- научить читателя творчески относиться к решению каждой интересной задачи, показать ему, с какими другими математическими вопросами связана эта задача и какие общие закономерности лежат в основе её решения. Эта книга адресована тем, кто любит решать нестандартные математические задачи.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Васильев, Николай Борисович
Гутенмахер, Виктор Львович
Раббот, Жозеф Михайлович
Тоом, Андрей Леонович
Найти похожие

3.

    Михок, Г.
    Выборочный метод и статистическое оценивание [Текст] / Г. Михок ; пер. с рум. В. М. Оситиану ; под ред. В. Ф. Матвеева. - М. : Финансы и статистика, 1982. - 245 с. : ил. ; 22см. - 2.00 р.
ГРНТИ
УДК
ББК 22.172

Рубрики: Математика--Математическая статистика

Кл.слова (ненормированные):
выборки -- выборочный метод -- оценки -- вероятность -- математика -- математическая статистика -- статистические гипотезы -- статистическое оценивание -- теория вероятностей -- статистическое распределение -- проверка гипотез -- выборочные исследования
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Оситиану, В. М.
Матвеев, В. Ф.
Найти похожие

4.

    Фадеева, Л. Н.
    Математика для экономистов. Теория вероятностей и математическая статистика. Задачи и упражнения [Текст] : учеб. пособие / Л. Н. Фадеева, Ю. В. Жуков, А. В. Лебедев ; под ред. Л. Н. Фадеевой. - М. : Изд-во Эксмо, 2007. - 336 с. : ил. ; 22 см. - (Высшее экономическое образование). - Библиогр.: с. 335 (21 назв.). - ISBN 5-699-12632-5 : 175.00 р.
Гриф: допущено УМО по клас. унив. образованию в качестве учеб. пособия для студ. вузов, обуч. по напр. 080100 "Экономика"
ГРНТИ
УДК
ББК 22.17

Рубрики: Математика--Теория вероятностей--Математическая статистика

Кл.слова (ненормированные):
СЛУЧАЙНЫЕ СОБЫТИЯ -- СЛУЧАЙНЫЕ ВЕЛИЧИНЫ -- ОЦЕНКИ -- СТАТИСТИЧЕСКИЕ ГИПОТЕЗЫ -- КОРРЕЛЯЦИОННЫЙ АНАЛИЗ
Аннотация: Цель учебного пособия — помочь студенту-экономисту освоить и понять весь объем математических знаний в части теории вероятностей и математической статистики. При этом даются не только задачи и упражнения, позволяющие основательно проработать разделы, используемые затем при изучении специальных экономических дисциплин, но и задачи с реальным экономическим содержанием.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Жуков, Ю. В.
Лебедев, А. В.
Фадеева, Л. Н.
Найти похожие

5.

    Ивин, А. А.
    Основания логики оценок [Текст] : научное издание / А. А. Ивин. - М. : Изд-во Моск. ун-та, 1970. - 230 с. : ил. ; 22 см. - Библиогр.: с. 224-229 (206 назв.). - 1.06 р.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
ЛОГИКА -- ОЦЕНКИ -- СЕМАНТИКА ЛОГИКИ -- ОЦЕНКИ И ФАКТЫ -- ОЦЕНКИ И НОРМЫ
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.
Найти похожие

6.

    Амонашвили, Шалва Александрович.
    Воспитательная и образовательная функция оценки учения школьников [Текст] : экспериментально-педагогическое исследование / Ш. А. Амонашвили. - Москва : Педагогика, 1984. - 296 с. : ил. - 1.50 р.
ББК 74.202

Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
обучение -- отметки -- оценки -- педагогика -- преподавание
Аннотация: В монографии обобщаются результаты многолетнего экспериментального обучения, осуществляемого в начальных классах школ Грузинской ССР. Рассматриваются основные аспекты методики обучения "без отметки", направленного на формирование у школьников положительного отношения к учению, преодоление формализма в оценке труда учителя и школы в свете задач, поставленных июньским (1983 г.) Пленумом ЦК КПСС.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие

7.

    Андерсон, Т.
    Статистический анализ временных рядов [Текст] / Т. Андерсон ; пер. с англ.: И. Г. Журбенко, В. П. Носко ; под ред. Ю. К. Беляева = The statistical analysis of time series / T. Anderson : монография. - М. : Изд-во "Мир", 1976. - 756 с. : ил., рис., табл. ; 22 см. - Библиогр. в конце глав. - 3.52 р.
Тит. л. парал. на англ. яз.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Математика--Математическая статистика

Кл.слова (ненормированные):
МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ -- РЕГРЕССИВНЫЙ АНАЛИЗ -- СЛУЧАЙНЫЕ ПРОЦЕССЫ -- КОРРЕЛЯЦИИ -- ОЦЕНКИ -- КОВАРИАЦИИ
Аннотация: Монография известного американского специалиста по математической статистике содержит обстоятельное изложение теории статистических выводов для различных вероятностных моделей. Излагаются методы представления временных рядов, оценивания параметров соответствующих вероятностей моделей, проверки гипотез относительно их структуре.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Журбенко, И. Г.
Носко, В. П.
Беляев, Ю. К.
Найти похожие

8.

    Соловова, Е. Н.
    Методика обучения иностранным языкам [Текст] : базовый курс лекций : пособие для пед. вузов и учителей / Е. Н. Соловова. - 3-е изд. - Москва : Просвещение, 2005. - 240 с. - ISBN 5-09-013891-5 : 66 р.
ББК 74.268.1

Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
адекватность -- актуализация грамматики -- антонимы -- аспекты обучения -- аудирование -- аутентичность -- билингвальное обучение -- виды речевой деятельности -- внутриязыковая интерференция -- воспитание -- восприятие -- говорение -- грамматика -- грамматические игры -- графика -- диалоги -- дискурсионная компетенция -- дистанционное образование -- дифференцированность -- единицы языка -- записи -- игры -- имплицитность -- индивидуализация -- инновации -- иностранные языки -- инструментальная мотивация -- интеграции -- интерференция -- качество обучения -- коммуникативная компетенция -- коммуникативное обучение -- коммуникативность -- компетенции -- комплексность урока -- коннотация -- критерии оценки -- лексика -- лингвистика -- лингвистическая компетенция -- лингвистический аспект -- лингвистическое прогнозирование -- межъязыковая интерференция -- методика обучения -- методология -- монологи -- мотивация обучения -- наглядность -- начальное обучение -- непрерывное образование -- нетрадиционная методика -- новизна -- образовательный аспект -- обучение аудированию -- обучение говорению -- обучение грамматике -- обучение графике -- обучение диалогам -- обучение записи -- обучение лексике -- обучение монологам -- обучение орфографии -- обучение письму -- обучение речи -- обучение фонетике -- обучение чтению -- общение -- орфография -- оценки -- ошибки -- память -- письмо -- принципы обучения -- проверка знаний -- прогнозирование -- продуктивность -- профессиональная компетенция -- психология -- развивающий аспект -- разноуровневое обучение -- рецептивность -- речевая деятельность -- речь -- родной язык -- ротация -- семантика -- семантические поля -- синонимия -- синонимы -- системы упражнений -- ситуативность -- словообразование -- содержание обучения -- социальная компетентность -- социокультурная компетенция -- социолингвистическая компетенция -- средства обучения -- страноведческая мотивация -- стратегическая компктенция -- технические средства обучения -- трансформация -- тсо -- упражнения -- уровень владения иностранным языком -- уровень образования -- уроки иностранного языка -- фонетическая зарядка -- формы общения -- функциональность -- цели обучения -- чтение -- эклектика -- эксплицитность -- эстетическая мотивация
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие

9.

    Костера, Пауль.
    Обучение иностранному языку в языковой лаборатории [Текст] : пер. с финского / П. Костера ; ред. А. С. Лурье. - Москва : Высшая школа, 1986. - 153 с. - (Библиотека преподавателя). - На русском языке . - 00.60 р.
ББК 81.2 + 74.268.1

Рубрики: Языкознание--Германские языки
--Образование. Педагогика--Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
дифференциация -- иностранные языки -- интеграция -- магнитофоны -- методика обучения -- методика преподавания -- мотивация -- оценка знаний -- оценки -- планирование -- поурочное планирование -- технические средства обучения -- тсо -- уроки -- учителя
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Лурье, А. С.
Найти похожие

10.

   
    Иностранные языки в высшей школе [Текст] : сборник. Вып. 11 / ред. Н. С. Чемоданов. - Москва : Высшая школа, 1976. - 136 с. - 0.25 р.
ББК 81.2 + 74.268.1

Рубрики: Языкознание--Языки мира

   Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов


Кл.слова (ненормированные):
man -- английский язык -- внешняя речь -- внутренняя речь -- диалогическая речь -- запись на слух -- контроль чтения -- лексика -- лексикография -- лингвистика -- магнитофоны -- методика обучения -- немецкий язык -- обучение лексике -- обучение произношению -- обучение фонетике -- отметки -- оценки -- переводы -- предложения -- произношение -- речевые навыки -- речь -- словари -- словообразование английского языка -- словосочетания -- сопоставительный анализ -- стилистика -- существительные -- существительные имена -- тсо -- фонетика -- частотный словарь -- чтение
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Чемоданов, Н. С.
Найти похожие

11.

    Карпова, Наталья Сергеевна.
    Роль метафоры в развитии лексико-семантической системы языка и языковой картины мира (на материале английских и русских неологизмов) [Текст] : автореферат диссертации на соиск. учен. степ. канд. фил. наук / Н. С. Карпова. - Саратов : Издательство Саратовского национального государственного университета имени Н. Г. Чернышевского, 2007. - 22 p.
ББК 81.2Англ-4

Рубрики: Языкознание--Германские языки

   Великобритания
Кл.слова (ненормированные):
авторефераты -- английские неологизмы -- английский язык -- антропология -- ассоциативность метафоры -- ассоциативные метафоры -- вариативность -- глагольные метафоры -- глагольные метафоры -- глобализация -- деривации -- диссертации -- издания Саратова -- компьютерный сленг -- концепт человек -- концептуальность -- концептуальные метафоры -- лексемы -- лексика -- лингвистика -- лингвоспецифика -- метафорические номинации -- метафоры -- метафоры -- модели -- модель биоморфная -- модули -- неологизмы -- новации метафорические -- номинации -- оценки -- оценочная лексика -- оценочность -- русские неологизмы -- семантика -- сленг -- сопоставление -- сопоставление английского и русского языков -- сравнение -- сравнение английского и русского языков -- типология -- толерантность -- человек -- эмоциональные неологизмы -- этноспецифика -- языковая картина мира -- языкознание
Аннотация: О роли метафоры в развитии лексико-семантической системы языков.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)



Найти похожие

12.

   
    Лингвометодические проблемы преподавания иностранных языков в высшей школе [Текст] : межвуз. сб. науч. трудов. Вып. 4 / Саратовский государственный университет им. Н. Г. Чернышевского ; под ред. Л. И. Сокиркиной. - Саратов : Издательство Саратовского национального государственного университета имени Н. Г. Чернышевского, 2007. - 128 с. - 25 р.
ББК 81.2-5я43

Рубрики: Языкознание--Общее языкознание

   США
    Англия

Кл.слова (ненормированные):
Достоевский об Англии -- Достоевский об англичанах -- адаптация -- анализ произведений -- анализ стихов -- анализ стихотворений -- анализ текстов -- английская пресса -- англицизмы -- англичане -- аспекты языка -- ассимиляция -- аудио -- аудирование -- аутентичность -- билингвизм -- британская пресса -- буферный код -- взаимодействия -- взаимодействия языка и культуры -- виртуальность -- вкрапления -- воздействие -- второй язык -- высказывания -- высказывания политические -- деловая игра -- деловое общение -- диалоги -- диахрония -- дискурсы -- заголовки -- заимствования -- замещение -- игровые ситуации -- игры -- игры деловые -- игры для студентов -- идеологическая пропаганда -- идеологическое воздействие -- издания Саратова -- индейский колледж -- индейское образование -- индейцы -- иностранные языки -- интеграция -- интенсификация -- интеркод -- интернет -- информационные сообщения -- информационные технологии -- информационные технологии в образовании -- информационные технологии в образовании -- кейс -- кейс -- когезия -- колледжи -- коммуникации -- компетентность -- компетенции -- компетенции коммуникативные -- композиция -- композиция художественного произведения -- компьютерные программы -- компьютеры -- конкурсы -- конкурсы переводчиков -- креативность -- лакуны -- лингвистика -- лингвокреативность -- лингвометодика -- межвузовские сборники -- межкультурные коммуникации -- межфразовые связи -- методика преподавания -- монологи -- монологическая речь -- монтаж -- мышление -- научные труды -- научные труды -- национальная культура -- национальное образование -- немецкий язык -- образование -- образование в США -- общение -- общение деловое -- общение профессиональное -- оценка заимствований -- оценки -- парадигмы -- паралингвистика -- перевод Лондона -- перевод Моэма -- перевод Скотта -- перевод научных текстов -- перевод технических текстов -- переводы -- песня на уроке -- писатели -- письменная речь -- повторы -- политические высказывания -- поэты -- пресса -- проблемы языка -- промежуточный код -- пропаганда -- профессиональная коммуникация -- профессиональное общение -- публицистика Достоевского -- работа с текстом -- речевое общение -- ролевые игры -- сборники научных трудов -- связь языков и культуры -- семантические повторы -- сетевой социум -- сетевые технологии -- ситуативность -- сообщения -- социология -- спонтанная речь -- спонтанность -- структурная лингвистика -- творчество -- творчество Дельвига -- творчество Лондона -- творчество Моэма -- творчество Скотта -- тексты -- философия языка -- фразеологизмы английского языка -- функции языка -- чат -- чаты -- эквивалентность -- экспрессивная лексика -- экспрессивные заголовки -- эмоции -- этнолингвистика -- эффективность обучения -- язык -- язык политики
Аннотация: Включены статьи, отражающие результаты исследований в области межкультурной коммуникации, методики преподавания иностранных языков, теоретического и прикладного переводоведения, использования информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Сокиркина, Л. И.
Найти похожие

13.

    Дейк, Т. А.
    Язык. Познание. Коммуникация [Текст] : сб. работ. / Т. А. Дейк ; сост. В. В. Петров, пер. с англ., ред. В. И. Герасимов, авт. предисл. Ю. Н. Караулов, авт. предисл. В. В. Петров. - Москва : Прогресс, 1989. - 312 с. - На русском языке. - 2.70 р.
ББК 81

Рубрики: Языкознание--Языки мира

Кл.слова (ненормированные):
анализ -- анализ высказываний -- анонсы -- аргументы -- взаимодействия знаний -- взаимодействия мнений -- восприятия -- выводы -- высказывания -- генеративная грамматика -- глобальная связность -- грамматика рассказа -- грамматика текста -- грамматический анализ -- дискурсы -- заголовки прессы -- иерархии -- импликации -- иностранные языки -- интеллект -- интерпретации -- информация -- искусственный интеллект -- категоризация -- когерентность -- когнитивная грамматика -- когнитивная импликация -- когнитивность -- коммуникативный контекст -- коммуникации -- контекстуальная информация -- контекстуальность -- контексты -- контрасты -- концепт стратегия -- концепты -- кореференность -- лингвистика -- лингвистика текста -- локальная связность -- макроаргументы -- макропорождение -- макроправила -- макропропозиции -- макроструктуры языка -- маркерованность -- маркеры -- ментальность -- ментальные модели -- метафреймы -- методология -- микропорождение -- модели -- нарративные схемы -- нарративный анализ -- новости -- обновления -- обобщения -- обработка текста -- описание -- ориентация -- осложнения -- отрицания -- оценки -- память -- повествование -- повторы -- понимание -- понимание дискурса -- понимание событий -- понимание текста -- поправки -- потребления -- прагматизм -- прагматика -- прагматический контекст -- предложения -- предубеждения -- пресса -- пресуппозиции -- примеры -- производство -- пропозиции -- психология -- развязка -- расширения -- редукция -- резюме -- репрезентации -- речевые акты -- речь -- риторические структуры -- роль знаний -- связность -- связность дискурса -- сдвиг -- семантика -- семантика текста -- семантические репрезентации -- семантические стратегии -- семантический анализ -- семиотика -- сигналы -- синтаксис -- синтаксические стратегии -- ситуации -- смягчения -- смягченные слова -- сообщения -- стратегии -- структура новостей -- структурализм -- структурирование -- структуры -- структуры знаний -- схематические информации -- схемы -- схемы ситуаций -- текстовые информации -- тексты -- тематические структуры -- темы -- типологии -- типология речи -- тождественность -- транспозиции -- уклонения -- усиления -- уступительность -- уступки -- уточнения -- фреймы -- экспликации -- эмпиризмы -- эпизодическая память -- эпизоды -- эпизоды меньшинства -- эпизоды предубеждения -- эпистематические фреймы -- этнические ситуации -- этнические эпизоды -- язык -- языковеды
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Петров, В. В.
Герасимов, В. И.
Караулов, Ю. Н.
Петров, В. В.
Найти похожие

14.

    Поляков, Олег Геннадиевич.
    Английский язык для специальных целей: Теория и практика [Текст] / О. Г. Поляков. - 2-е изд. - Москва : НВИ-Тезаурус, 2003. - 188 с. - ISBN 5-89191-060-8 : 88.35 р.
ББК 81.2Англ-9

Рубрики: Языкознание--Германские языки

Кл.слова (ненормированные):
автономность -- адаптация -- активность личности -- актуализация -- анализ дискурса -- анализ потребностей -- анализ регистра -- анализ ситуации -- английский язык -- андрагогика -- аргументации -- аудиолингвальность -- аутентичность -- аффективность -- бихевиоризм -- валидный контроль -- вариативность -- взаимодействие преподавателя и студента -- виды контроля -- вовлеченность -- генеративная грамматика -- говорение -- грамматика -- грамматика понятийная -- грамматика традиционная -- грамматика трансформационная -- грамматика функциональная -- дискурс -- дискурсивный анализ -- дифференциация -- жанр -- имплицитность -- индивидуализация обучения -- интеграция -- интерпретация -- интертекстуализмы -- классическая грамматика -- когнитивизм -- коммуникативность -- конструктивный контроль -- контекстуальность -- контроль -- контроль валидный -- контроль говорения -- контроль грамматики -- контроль конструктивный -- контроль лексики -- контроль надежный -- контроль письма -- контроль слушания -- контроль чтения -- культурная адаптация -- лингвистика -- лингвистика структурная -- логичность -- ментализм -- мотивация -- навыки -- надежный контроль -- недостатки -- непрерывное образование -- неформальный контроль -- осознание потребностей -- осознанность обучения -- отметки -- оценка говорения -- оценки -- паралингвистика -- партнерство -- партнерство социальное -- перенос -- письмо -- подготовка учащихся -- позитивная эмоциональность -- позитивность -- понятийная грамматика -- прагматизм -- пробелы -- прогнозирование -- программы -- профильно -- профильное обучение -- психология образования -- развивающее обучение -- регистры -- репрезентации -- риторический -- самостоятельность -- синергизм -- системность образования -- ситуации -- скрещивание -- слушание -- сотрудничество -- творческая деятельность -- тесты -- традиционная грамматика -- трансформационная грамматика -- удовольствие -- учебные материалы -- функциональная грамматика -- чтение -- элективность -- эмоциональность -- эмоциональность позитивная -- эффективность -- эффективность обучения -- языковая вариативность
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие

15.

   
    Романо-германская филология [Текст] : межвузовский сборник научных трудов. Вып. 1. - Саратов : Издательство Саратовского национального государственного университета имени Н. Г. Чернышевского, 2000. - 224 с. - ISBN 1607-9736 : 10.00 р.
ББК 81.2

Рубрики: Языкознание--Общее языкознание

   Россия
    Великобритания

    США

Кл.слова (ненормированные):
sterben -- аксиология -- анализ -- анализ ошибок -- анализ сопоставительный -- анализ текста -- анализ художественного текста -- английский язык -- англицизмы -- англицизмы в немецкой прессе -- антонимы -- апеллятивность -- арготизмы -- арготизмы французские -- артефакты -- архисема -- ассоциации -- аутентичность -- африканский французский -- бальзак о. -- белый цвет -- билингвизм -- биографии -- вариативность -- вербальность -- виды перевода -- восприятие -- время -- высказывания -- высказывания косвенные -- газеты -- гендер -- гендерность -- германские языки -- глаголы -- глаголы английские -- глаголы узкозначных -- голубой цвет -- градуальность -- градуальные признаки -- грамматика -- грамматические нормы -- денотативность -- диалоги -- диглоссия -- дискуссии -- дистантная проксемика -- дни -- дни календарные -- дни недели -- жанры речи -- желтый цвет -- женский язык -- женский язык -- заимствования -- заимствования английского языка -- заимствования немецкого языка -- звук -- звукозапись -- зеты немецкие -- значения -- значения слов -- имена -- имена нарицательные -- имена собственные -- интенсификация -- интенции -- интервью -- интерпретация -- ирония -- испанский язык -- кальки -- калькирование -- канадский французский -- коллекционер -- коммуникативность -- коммуникации англоязычные -- контактная проксемика -- контексты -- концепт просьба -- королева фей -- красный цвет -- культура -- культура национальная -- лексикография -- лексикология -- лингвистика -- лингвисты -- литературоведение -- лица -- лица женского пола -- личностно -- личность языковая -- локутивность -- локуция -- межъязыковой анализ -- менталитет -- ментальность -- метафоры -- метод глобального подражания -- методика -- методика преподавания -- модель предложения -- модель языка -- мотивация -- мужской язык -- мужской язык -- названия дней недели -- названия лиц женского полоа -- названия скопления людей -- национальное речевое поведение -- национальное своеобразие -- невербальность -- немецкие газеты -- немецкий язык -- неологизмы -- нормы -- нормы грамматические -- обозначения скопления людей -- образ россии -- обучение в сотрудничестве -- обучение переводу -- омонимы -- онимы -- онимы французские -- оценка человека -- оценки -- оценочность -- ошибки -- партикулярность -- переводы -- персонажи -- поведение речевое -- подтексты -- португальский язык -- португальский язык -- поссесивность -- прагматизм -- предложения -- предложения сложные -- пресса -- пресса немецкая -- прилагательные -- прилагательные цвета -- проектная методика -- проксемика -- пространство -- просьбы -- психика человека -- психолингвистика -- психология -- радиоинтервью -- разговорная речь -- реклама -- реклама жанровая -- реплики -- речевое национальное поведение -- речевое поведение -- речевой этикет -- речь -- речь женщин -- речь журналистов -- речь мужчин -- речь персонажей -- роль языка -- романские языки -- русский язык -- семантика -- семантические поля -- семы -- серый цвет -- символика -- символика культуры -- символы -- синестезия -- синонимические пары -- синонимия -- синонимы -- синтаксис -- синтаксические средства -- синхронный перевод -- ситуации -- скопления людей -- словообразование немецкого языка -- словосочетания -- сложные предложения -- смерть -- соборность -- совокупность людей -- сопоставительный анализ -- сопоставительный перевод -- сопоставление испанского и французского языков -- сопоставление немецкого и русского языков -- сопоставление русского и немецкого языков -- сопоставление русского и французского языков -- сопоставление французского и испанского языков -- сопоставление французского и русского языков -- сотрудничество -- социолингвистика -- союзы -- сравнения -- сравнения испанского и французского языков -- сравнения русского и французского языков -- сравнения французского и испанского языков -- сравнения французского и русского языков -- стили -- стили художественные -- текстообразование -- темпоральность -- транспозиция -- трансформации -- узкозначные глаголы -- устный перевод -- фразеологизмы -- фразеологические единицы -- фразеология -- франкоканадцы -- франкофония -- французский язык -- функциональная грамматика -- цвет -- человек -- черный цвет -- эвфемизмы немецкие -- эвфемистика -- экспрессвность -- язык журналиста -- язык рекламы -- языки Африки -- языковая вариативность -- языковая картина мира -- языковая личность
Аннотация: Исследования касаются вопросов социолингвистики,лингвокультурологии,психолингвистики,семантики,семасиологии,грамматики,прагматики,литературоведения,методики преподавания иностранных языков
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)



Найти похожие

16.

   
    Языковые и культурные контакты [Текст] : сб. научных трудов. Вып. 2 / Педагогический институт Саратовского государственного университета им. Н. Г. Чернышевского. - Саратов : Издательство Саратовского национального государственного университета имени Н. Г. Чернышевского, 2008. - 200 с. - 50 р.
ББК 81.2Нем-9

Рубрики: Языкознание--Общее языкознание--Германские языки

Кл.слова (ненормированные):
адекватный перевод -- аксиологические модели -- аксиология -- анализ -- анализ романа "Мы сами" -- анализ романа Шлинка -- англицизмы -- англицизмы в немецкой прессе -- безэквивалентность -- билингвизм -- буквальный перевод -- виртуализация -- виртуальность -- вольный перевод -- воспроизведение имен -- гендер -- гендерность -- девизы -- денежная единица -- дефиниция -- диалог культур -- диахронический анализ -- дискурс -- дискурс экономического текста -- дневники -- документальные тексты -- жанры -- животные -- заимствования -- звуки -- звуки речи -- зооморфизмы -- зооморфные фразеологизмы -- издания Саратова -- изображения -- имена -- имена немцев поволжья -- имена российских немцев -- иностранные языки -- истории -- календарные истории -- календарные истории Германии -- канцлеры -- категории вежливости -- когнитивизм -- когнитивность -- когнитивные процессы -- коммуникативная тональность -- конструкции -- контакты -- концепт "русский" -- концепт русский -- концепты -- кулинарные рецепты -- кулинарные термины -- кулинарные традиции -- культурные коды -- культурные контакты -- культурологический лакунт -- лакуны -- лексемы -- лингвистика -- лингвокультурология -- личности -- личные дневники -- личные имена -- ложные друзья переводчика -- массовые коммуникации -- межкультурные коммуникации -- мемуарные тексты -- мемуары -- модели -- молодежный жаргон -- молодежный сленг -- молодежный язык -- монгольский язык -- монографии -- нарративность -- нарративные тексты -- население -- немецкие календарные истории -- немецкие свадьбы -- немецкий язык -- немцы Поволжья -- непереводимость -- новости -- норма перевода -- обучение чтению -- общение -- объявления -- объявления о работе -- обычаи -- ойконимы -- ономастика -- оценки -- перевод художественного текста -- переводчики -- переводы -- переписка -- переселение -- переселенцы -- письменное воспроизведение имен -- письменные переводы -- письменные регистры -- письменный перевод -- повествование -- поволжские немцы -- поворот -- познавательность -- полиэтнические государства -- положительная оценка -- портреты -- правила общения -- предметы -- приглашения -- процессы -- птицы -- радио -- радионовости -- регистры -- реклама -- рекламные дискурсы -- религии -- репрезентации -- репрезенты -- рецепты -- речевое общение -- речевые жанры -- речевые портреты -- роман "Der Vorleser" -- романы -- российские немцы -- русский -- самопрезентация -- сборники -- свадебные обряды -- свадебные приглашения -- свадебный фольклор -- свадьбы -- семантика -- семантика немецкая -- семантические характеристики -- синтаксические конструкции -- синтаксические характеристики -- слайдинг -- сленг -- собственные имена -- стилистика -- структура -- тексты -- тексты культурологические -- тексты личных дневников -- тексты объявлений -- тенденции развития терминологии -- терминология -- термины -- термины -- типологии -- типологический анализ -- типологический дискурс -- тональность -- топонимика -- топонимика российских немцев -- традиции поволжских немцев -- традиции российских немцев -- туризм -- устные регистры -- фактографические характеристики -- французские тексты -- характеристики -- характеристики текстов -- чтение -- школьники -- эвфеиместически объективируемые концепты -- эвфемизмы -- эвфемизмы немецкие -- эквивалентность -- эквивалентность перевода -- экономический дискурс -- эксплицитные изображения -- эпистолярность -- эпистолярный дискурс -- этнолингвистика -- язык кулинарии Франции -- язык молодежи -- языковая картина мира -- языковая личность -- языковая политика -- языковые звуки -- языковые контакты -- языковые лакуны
Аннотация: Сборник содержит научные труды ученых, раскрывающие такие темы как: языковые контакты, билингвизм, лингвокультурология, этнолингвистика.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)



Найти похожие

17.

    Хованская, Зоя Ильинична.
    Стилистика французского языка [Текст] : учеб. для ин-тов и фак. иностр. языков / З. И. Хованская. - Москва : Высшая школа, 1984. - 344 с. - 1.35 р.
ББК 81.2Фр-9

Рубрики: Языкознание--Романские языки

Кл.слова (ненормированные):
авторский стиль -- актуализации грамматики -- актуализация -- актуализация лексических единиц -- актуализация фразеологических единиц -- актуализация языковых средств -- антитеза -- арготизмы -- арготизмы французские -- ассоциативность -- аффективность -- вариантность -- внутренняя норма -- внутренняя форма -- гипербола -- гносеология -- грамматика -- дефиниция -- диалогический стиль -- доминанты -- идентификация -- имманентность -- имплицитность -- имплицитные приращения -- иносказания -- ирония -- категория нормы -- клише -- коммуникативная норма -- коммуникативная сфера -- комплексный анализ,332 -- композиции -- конкретизация -- коннотации -- контекстуальность -- контрасты -- лейтмотив -- лексические значения -- лингвостилистика -- литературная норма -- литературная стилистика -- литературный стиль -- маркированность -- метафоры -- метод стилистического анализа -- метонимия -- нейтральный стиль -- нетральная норма -- нетропеический характер -- общение -- общеязыковая норма -- олицетворение -- отрицательная оценка -- отрицательная оценочность -- оценки -- письменное общение -- повторения -- поэтика -- приращения -- просторечие -- семантика -- семантическая трансформация -- синонимия -- синонимы -- ситуативность -- сопоставление -- социальная сфера -- сравнения -- стилистика -- стилистическая дифференциация -- стилистические приемы -- стилистические синонимы -- стиоистика Балли Ш. -- трансформации -- тропеические приемы -- тропы -- устное общение -- форма общения -- фразеологические единицы -- французский язык -- функционально -- функциональные стили -- художественный стиль -- художественный язык -- эксплицитность -- эмоциональная значимость -- эмоционально -- эстетическая функция -- этимология -- языковеды
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)



Найти похожие

18.

   
    Языковые единицы в речевой коммуникации [Текст] : межвузовский сб. / ред.: Г. Н. Эйхбаум, В. А. Михайлов. - Ленинград : Издательство Ленинградского государственного университета, 1991. - 156 с. - На русском языке . - 1.80 р.
ББК 81.2Нем-9

Рубрики: Языкознание--Германские языки

Кл.слова (ненормированные):
атрибутивность -- аттрибутивные типы -- валентность -- вербальность -- взаимоотношения грамматики и лексики -- виды оценок -- высказывания -- глаголы -- грамматика -- диалоги -- диалогические высказывания -- инвариантность -- иностранные языки -- информативные высказывания -- когнитивность -- количественная оценка -- коммуникации -- компетенция языковая -- лексика -- методология -- немецкий язык -- несогласие -- особенности спортивных текстов -- оценки -- оценочные высказывания -- падеж -- побудительность -- побуждение -- прагматизм -- придаточные предложения -- реализация валентности -- реципиенты -- речевые коммуникации -- речь -- семантика -- синтаксис -- синтетическая оценка -- согласие -- спонтанные высказывания -- спортивные тексты -- существительные -- тексты -- типы текстов -- функциональные особенности -- экспликация -- языковая компетенция -- языковые единицы
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Эйхбаум, Г. Н.
Михайлов, В. А.
Найти похожие

19.

    Бардин, К. В.
    Как научить детей учиться [Текст] : кн. для учителя / К. В. Бардин. - 2-е изд., доп. и перераб. - Москва : Просвещение, 1987. - 112 с. - 0.20 р.
ББК 74.20

Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
выполнение домашнего задания -- выпускные экзамены -- домашние задания -- заучивание -- обучение -- оценки -- педагогический всеобуч -- процесс обучения -- работа с книгой -- самооценка -- учебная задача -- учебная работа
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие

 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)