Web ИРБИС


	\| начало \| написать нам \| в избранное \| сделать стартовой \|

ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных

Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) - результаты поиска

Виды поиска

Электронный каталог

ЭБС "ЛАНЬ"

ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М")

Электронная библиотека

Известные деятели культуры в Саратовской губернии

Работы В. А. Артисевич и литература о ней

Издания вузовских библиотек Среднего и Нижнего Поволжья

Публикации учёных СГУ

Краеведческий обзор

Поступления журналов в ЗНБ СГУ

БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ

БД выпускных квалификационных работ

Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС)

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>KL=личностно<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

    Современные теории и методы обучения иностранным языкам [Текст] : материалы второй международной научно-практической конференции "Языки мира и мир языка". - Москва : Экзамен, 2006. - 381 с. - ISBN 5-472-01260-0 : 126 р.
    Содержание:
Авдеева, В. В. Совершенствование языковой подготовки студентов факультета МЭО / В. В. Авдеева, Н. М. Лизунова
Баграмянц, Н. Л. Роль и значение ролевых игр в формировании социокультурной компетенции студентов-экономистов / Н. Л. Баграмянц
Барановская, Т. А. Психологические аспекты сематики / Т. А. Барановская
Богданова, Л. И. Языковые лакуны и проблемы преподавания языков / Л. И. Богданова
Бузина, Ю. Н. особенности перевода экономических текстов / Ю. Н. Бузина
Гараев, М. М. Роль государства в экономике: продходы и проблемы / М. М. Гараев
Есина, Л. С. Использование научно-популярных статей при обучении английскому языку в неязыковом вузе / Л. С. Есина
Змеева, Т. А. Обучение студентов чтению текстов экологической направленности англоязычной прессы / Т. А. Змеева
Кулаева, С. М. Информационные технологии в языковом образовании / С. М. Кулаева
Курбакова, С. Н. К проблеме ситуативной направленности обучения иностранному языку / С. Н. Курбакова
Лавриненко, М. М. Профессионально-ориентированное обучение английскому языку студентов младших курсов юридического факультета / М. М. Лавриненко
Лопатухина, Т. А. Непрерывное профессиональное образование военного специалиста средствами иностранного языка / Т. А. Лопатухина
Медведев, Н. Е. Коммуникативный метод обучения и профессиональная компетенция преподавателя / Н. Е. Медведев
Руденко-Моргун, О. И. Языковой электронный учебник. История и перспективы / О. И. Руденко-Моргун
Шестоперова, Л. А. "Школа - ВУЗ" в системе непрерывного языкового образования / Л. А. Шестоперова

ББК 74.268.1Англ

Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Канада
Кл.слова (ненормированные):
contra -- pro -- ТСО -- английский язык -- арго -- афганский язык -- билингвизм -- благотворительность -- видео -- географические названия -- дари язык -- диалог культур -- диалог языков -- дискурс художественного текста -- дискурсы -- дистанционное обучение -- драма -- душа -- жанры -- жаргон -- игры -- изучение художественной литературы -- индивидуализация -- индивидуализация обучения -- иностранные языки -- иностранцы -- интенсификация -- интуиция -- информационные технологии -- испанские наречия -- испанские прилагательные -- испанский язык -- канадская драма -- канадская литература -- кино -- кинотренинг -- коммуникативное обучение -- коммуникативный метод -- компетентность -- компетенции -- компьютеры -- контроль -- конфликты языков -- концепт любви -- концепт мышления -- концепт ненависти -- концепт сердце -- концепты -- красота -- культурология -- лакуны -- латинский язык -- лексика -- лингвистика -- лингвистическая компетенция -- лингвистические компетенции -- лингвистическое общения -- личностно -- логика -- междисциплинарность -- менталитет -- методика -- методика преподавания -- методика преподавания латинского языка -- методы обучения -- методы обучения иностранным языкам -- модернизация образования -- мышление -- наречия -- национальный менталитет -- немецкий язык -- непрерывное образование -- нестандартная лексика -- неформальная лексика -- обучение иностранцев -- общение -- общение преподавателей -- общение студентов -- общение учителей -- перевод географических названий -- перевод экономических текстов -- переводы -- прагматичность -- преподаватели -- прилагательные -- проблемы семантики -- профессионально -- психология -- ролевые игры -- русский для иностранцев -- русский менталитет -- русский характер -- самоконтроль -- семантика -- ситуативная направленность -- сказки -- сленг -- составления текстов -- социокультура -- стандарты образования -- студенты -- тексты -- тестовая грамматика -- тесты -- типы дискурсов -- тождества -- учителя -- факультативы -- филология -- фразеолигизмы -- французские наречия -- французские прилагательные -- французский язык -- художественная литература -- язык дари -- языки -- языковое знание -- языковое сознание -- языковые лакуны
Аннотация: В рамках второй международной научно-практической конференции "Языки мира и мир языка", проходившей 23 - 24 марта 2005 г. в Московской академии экономики и права были рассмотрены вопросы филологии, лингвистики и культурологии.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие

Лингвометодические проблемы преподавания иностранных языков в высшей школе [Текст] : межвуз. сб. научных трудов. Вып. 3 / под ред. Л. И. Сокиркиной ; Саратовский государственный университет им. Н. Г. Чернышевского. - Саратов : Издательство Саратовского национального государственного университета имени Н. Г. Чернышевского, 2006. - 144 с. - 5 р.

ББК 81.2-5 + 74.58

Рубрики: Языкознание--Языки мира

Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование

Австралия
Кл.слова (ненормированные):
австралийский английский -- аудио -- безумный -- белый цвет -- билингвизм -- будущее время -- видео -- впечатление -- высказывания -- гендер -- гендерность -- глаголы -- двуязычие -- деловое общение -- дискурс -- дихотомия -- допрос -- жанры -- желтый цвет -- женский язык -- издания Саратова -- иллокутивность -- иностранные языки -- интеграция -- интерактивность -- интернет -- испанский язык -- кембриджские экзамены -- когнитивизм -- коммуникативность -- коммуникации -- коммуникации вербальные -- коммуникации невербальные -- компетентность -- компетенции -- компетенции коммуникативные -- компьютеры -- контексты -- концепт безумный -- концепт власти в английском языке -- концепт власть -- концепт цвет -- концепты -- красный цвет -- лингвистика -- лингвистический метод -- личностно -- личность -- межкультурное общение -- межкультурные коммуникации -- межличностное общение -- межличностные отношения -- ментальность -- мета -- метаграфемика -- метод лингвистический -- метод лингвистического описания -- механизмы успешности общения -- многообразие общения -- модальность -- мужской язык -- невербальность -- обучение чтению -- общение -- паралингвистика -- парентетичность -- педагогические термины -- подъязык -- преподавания языков -- профессионализмы -- профессионально -- псевдоцитаты -- резюме -- реклама -- рекламные призывы -- семантические поля -- серый цвет -- синтаксис -- сонеты -- сонеты Шекспира -- сооружения -- составление резюме -- тексты -- терминологические единицы -- терминология -- термины -- усечение цитит -- феминизм -- функционально -- функционирование языков -- характеристика -- цвет -- цветовая символика -- цветообозначение -- цитирование -- чат -- чаты -- черный цвет -- чтение -- экзамены -- эксплицитность -- экспрессвность -- экспрессивный синтаксис -- эффективность обучения -- язык рекламы -- языковая картина мира -- языковая ситуация
Аннотация: Сборник содержит статьи, объединенные проблемой взаимосвязи преподавания и исследования иностранных языков в вузе.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)

Доп. точки доступа:
Сокиркина, Л. И.
Найти похожие

Гальскова, Наталья Дмитриевна.
Современная методика обучения иностранным языкам [Текст] : пособие для учителя / Н. Д. Гальскова. - Москва : АРКТИ, 2000. - 165 с. - 50.00 р.

ББК 74.268.1

Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- английский язык -- аутентичность -- безыкивалентная лексика -- билингвизм -- взаимодействие учителя и учащихся -- взаимодейстствие -- гипотезы идентичности -- глобальные гипотезы -- говорение -- государственный стандарт -- государственный стандарт -- дифференциация -- дифференцированное обучение -- закономерности обучения иностранным языкам -- идентичность -- изучение языка -- индивидуальные факторы -- иностранные языки -- иностранный язык -- интеркультурное обучение -- когнитивность -- когнитивный процесс -- коммуникативная компетенция -- коммуникативность -- компетенции -- компетенции коммуникативные -- контрастивность -- контрастивные гипотезы -- креативность -- лингводидактика -- личностно -- личность -- межкультурная коммуникация -- межпредметные связи -- межъязыковые гипотезы -- метод проектов -- методика -- методика преподавания -- методическая наука -- методические принципы -- методология обучения иностранным языкам -- методы обучения -- методы обучения иностранным языкам -- методы преподавания иностранных языков -- многостороннее общение -- немецкий язык -- образовательная политика -- обучение аудированию -- обучение говорению -- обучение письму -- обучение чтению -- обучение языку -- общедидактические принципы -- общение -- общеобразовательный аспект -- овладение языком -- ориентация -- основы обучения иностранным языкам -- первые шаги -- письменная речь -- письмо -- политические факторы -- прагматизм -- прагматический аспект -- программы -- проектная методика -- проектная работа -- процессуальная лингвистика -- речевое общение -- речевой этикет -- речевые умения -- речь -- система обучения иностранным языкам -- сопоставительные методы -- социальный аспект обучения -- средство общения -- статус иностанного языка -- тексты -- типы текстов -- требования к текстам -- уровневое обучение -- уровневый подход -- устная речь -- учебные умения -- учитель -- учитель иностранного языка -- французский язык -- человеческий фактор -- чтение -- школьная языковая политика -- эмоциональная деятельность -- эмоциональность -- эффективность -- эффективность системы обучения -- языки -- языковая личность -- языковая политика
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие

Романо-германская филология [Текст] : межвузовский сборник научных трудов. Вып. 1. - Саратов : Издательство Саратовского национального государственного университета имени Н. Г. Чернышевского, 2000. - 224 с. - ISBN 1607-9736 : 10.00 р.

Стандартный (по одному полю)

По словарю (по одному полю)

Профессиональный (по нескольким полям со словарями)

Распределенный (г. Саратов)

Расширенный

Авторизация

Фамилия

Пароль

Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)