| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
в найденном
В текущей базе данных найдено документов :123
 В других БД по вашему запросу найдено:Электронный каталог (75)ЭБС "ЛАНЬ" (3)Публикации учёных СГУ (7)БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>KL=познавательная деятельность<.>)
Общее количество найденных документов : 123
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.

    Анцыферова, Л. И.
    О закономерностях элементарной познавательной деятельности [Текст] : научное издание / Л. И. Анцыферова ; отв. ред. Ф. Н. Шемякин ; Ин-т философии (Москва). - М. : Изд-во Акад. наук СССР, 1961. - 151 с. ; 20 см. - 0.46 р.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ОТРАЖАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МОЗГА -- АНАЛИТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МОЗГА -- СИНТЕТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МОЗГА -- РАЗЛИЧИЕ ОБЪЕКТОВ -- ДИФФЕРЕНЦИРОВКА ОБЪЕКТОВ -- ГЕНЕРАЛИЗАЦИЯ ПСИХИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Шемякин, Ф. Н.
Найти похожие

2.

    Андреев, И.
    Пути и трудности познания [Текст] : научное издание / И. Андреев. - М. : Московский рабочий, 1968. - 312 с. ; 20 см. - 0.65 р.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Философия--Общефилософские проблемы

Кл.слова (ненормированные):
ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЗАКОНЫ ДИАЛЕКТИКИ -- КАТЕГОРИИ ДИАЛЕКТИКИ -- ДИАЛЕКТИКА ИСТИНЫ -- НАУЧНОЕ ПОЗНАНИЕ
Аннотация: В книге рассказывается, как происходит процесс познания. какова его роль в практической деятельности, особое значение уделяется единству теории и общественной практики.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.
Найти похожие

3.

    Пидкасистый, П. И.
    Самостоятельная деятельность учащихся [Текст] : дидактический анализ процесса и структуры воспроизведения и творчества : монография / П. И. Пидкасистый. - М. : Педагогика, 1972. - 184 с. ; 22 см. - Библиогр.: с. 176-182. - 0.73 р.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Образование--Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДИДАКТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ -- ТИПЫ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПОЗНАНИЕ УЧЕНИКА
Аннотация: В монографии рассматривается характер самостоятельной познавательной деятельности учащихся, выделяются и подробно анализируются принципы классификации и виды самостоятельной работы, с дидактической точки зрения раскрывается механизм воспроизведения и творчества в учебном процессе.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.
Найти похожие

4.

    Обуховский, К.
    Психология влечений человека [Текст] / К. Обуховский ; под ред. Б. М. Сегала ; пер. с пол. В. И. Могилева. - М. : Прогресс, 1972. - 247 с. : ил. ; 21 см. - Библиогр.: с. 238-245. - 1.05 р.
ГРНТИ
УДК
ББК 88.3

Рубрики: Психология--Исполнительные функции

Кл.слова (ненормированные):
ПОТРЕБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА -- ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ -- ДИНАМИКА ПОЗНАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ПОТРЕБНОСТЬ -- КОНЦЕПЦИЯ СУБЛИМАЦИИ
Аннотация: Автор рассматривает различные побудительные силы человеческой деятельности, анализирует концепции мотивов, потребностей и установок, формулируя свои взгляды по этим проблемам.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Сегал, Б. М.
Могилев, В. И.
Найти похожие

5.

    Каган, М. С.
    Человеческая деятельность [Текст] : опыт системного анализа / М. С. Каган. - М. : Политиздат, 1974. - 328 с. ; 16 см. - Библиогр.: с. 318-325. - 0.34 р.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Философия--Этика

Кл.слова (ненормированные):
ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- БУРЖУАЗНАЯ ФИЛОСОФИЯ -- МАРКСИСТСКАЯ ФИЛОСОФИЯ -- ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА -- РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕКА
Аннотация: Исследуется человеческая деятельность, ее строение, формы ее реального существования. Раскрываются особенности человека как индивида и как личности.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.
Найти похожие

6.

    Батышев, С. Я.
    Научная организация учебно-воспитательного процесса [Текст] : научное издание / С. Я. Батышев. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Высшая школа, 1975. - 448 с. : ил., табл. ; 22 см. - 1.02 р.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Образование--Высшее образование--Воспитание в вузе

Кл.слова (ненормированные):
НАУЧНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- МАСТЕРА ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ -- УЧЕБНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ПРОФТЕХУЧИЛИЩА -- ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПРОГРАММИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ
Аннотация: Книга посвящена актуальной проблеме внедрения научной организации труда в учебно-воспитательный процесс в профессионально-технических учебных заведениях. В ней излагаются современные требования к организации учебно-воспитательного процесса, анализируется и обобщается опыт научной организации труда учащихся, мастеров производственного обучения и преподавателей, рассматриваются вопросы теории и практики современного урока, методы активизации познавательной деятельности учащихся.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.
Найти похожие

7.

    Талызина, Н. Ф.
    Управление процессом усвоения знаний [Текст] : научное издание / Н. Ф. Талызина ; рец.: Л. Н. Ланда, О. К. Тихомиров. - М. : Изд-во Моск. ун-та, 1975. - 343 с. ; 20 см. - Библиогр.: с. 325-340. - 1.38 р.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Образование--Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ -- СОВЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ТЕОРИЯ ОБУЧЕНИЯ -- УМСТВЕННЫЕ ДЕЙСТВИЯ -- ФОРМИРОВАНИЕ УМСТВЕННЫХ ДЕЙСТВИЙ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- АССОЦИАТИВНО-РЕФЛЕКТОРНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- БИХЕВИОРИЗМ
Аннотация: Книга содержит результаты дальнейшей разработки пути управления процессом учения, намеченного нами в "Теоретических проблемах программированного обучения". Первая книга была посвящена главным образом анализу принципов обшей теории управления, которые должны учитываться при построении обучающих программ. В данной книге внимание сосредоточенно на анализе психологических теорий обучения, призванных раскрыть специфические закономерности процесса учения человека. Особое внимание уделено выявлению возможностей этих теорий в реализации требований кибернетики применительно ук управлению процессом обучения.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Ланда, Л. Н.
Тихомиров, О. К.
Найти похожие

8.

   
    Кибернетика и современное научное познание [Текст] : научное издание / Б. С. Украинцев [и др.] ; Ин-т философии (Москва). - М. : Наука, 1976. - 428 с. : ил. ; 21 см. - (Материалистическая диалектика - логика и методология современного естествознания). - Библиогр.: с. 423-425. - 1.95 р.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Кибернетика

Кл.слова (ненормированные):
КИБЕРНЕТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ -- КИБЕРНЕТИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ -- АЛГОРИТМЫ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДИАЛЕКТИКА МЫШЛЕНИЯ -- ЭКСТЕНСИВНАЯ ИНФОРМАЦИЯ -- ЭВМ -- ИНФОРМОЛОГИЯ -- ФИЛОСОФСКИЕ ПРОБЛЕМЫ
Аннотация: В книге анализируются проблемы формирования основных понятий кибернетики, раскрывается роль системного подхода, теории информации и теории исследования операций в расширении возможностей современного научного познания.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Украинцев, Б. С.
Бокарев, В. А.
Коренев, Г. В.
Семенюк, Э. К.
Найти похожие

9.

    Зинченко, В. П.
    Психометрика утомления [Текст] / В. П. Зинченко, А. Б. Леонова, Ю. К. Стрелков. - М. : Изд-во Моск. ун-та, 1977. - 109 с. ; 19 см. - 0.34 р.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Психология--Утомление

Кл.слова (ненормированные):
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ МЕТОДИКИ -- ПАМЯТЬ ЧЕЛОВЕКА -- ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Аннотация: В работе исследуется влияние утомления на некоторые уровни переработки информации человеком. Авторы разработали ряд экспериментальных методик, позволяющих расчленить познавательную деятельность на уровни и определить время и характер преобразований информации на каждом из них.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Леонова, А. Б.
Стрелков, Ю. К.
Найти похожие

10.

    Беспалько, В. П.
    Основы теории педагогических систем : Проблемы и методы психолого-педагогического обеспечения технических обучающих систем [Текст] : монография / В. П. Беспалько. - Воронеж : Изд-во Воронеж. ун-та, 1977. - 304 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр.: с. 298-302 (144 назв.). - 1.05 р.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Образование--Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ -- МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ -- КАЧЕСТВО ЗНАНИЙ
Аннотация: В монографии рассматриваются проблемы совершенствования учебно-воспитательного процесса с точки зрения системного подхода к анализу педагогической деятельности.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.
Найти похожие

11.

    Вопросы дидактики высшей технической школы и частных методик [Текст] : межвуз. науч. сборник / Уфимский авиац. ин-т им. С. Орджоникидзе. - Уфа : УАИ, 1978.
   Вып. 2 / отв. ред. Г. Н. Александров. - 1978. - 145 с. : ил., табл. ; 145. - ). - Библиогр. в конце ст. - 0.64 р.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Образование--Высшее образование--Обучение в вузе

Кл.слова (ненормированные):
АКАДЕМИЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ -- АКТИВНОСТЬ СТУДЕНТОВ -- МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ -- САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ -- НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Аннотация: В сборнике публикуются статьи, содержащие результаты проведенных техническими вузами исследований, а также обобщение опыта работы преподавателя и педагогических коллективов в области педагогики высшей технической школы и частных методик. Особое внимание уделяется проблемам познавательной деятельности студентов в различных формах учебной работы, совершенствования педагогического мастерства, вопросы рационального применения математических методов в педагогических исследованиях, а также применению ТСО в учебном процессе с учетом специфики технических вузов.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Александров, Г. Н.
Найти похожие

12.

    Вопросы педагогики высшей школы и частных методик [Текст] / Уфимский авиац. ин-т; отв. ред. Г. Н. Александров. - Уфа : УАИ, 1979.
   Вып. 3. - 1979. - 124 с. : табл. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 0.57 р.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Образование--Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
УМСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТЕХНИКО-ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЧАСТНЫЕ МЕТОДИКИ
Аннотация: Особое внимание сборника уделено раскрытию особенностей управления познавательной деятельностью учащихся в лекционном преподавании, в решении задач и при применении ТСО.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Александров, Г. Н. \\отв. ред.\\
Найти похожие

13.

   
    Прикладная психология в высшей школе [Текст] : монография / науч. ред. Н. М. Пейсахов. - Казань : Изд-во Казан. ун-та, 1979. - 270 с. : ил., табл. ; 21 см. - Библиогр.: с. 262-268 (144 назв.). - 1.61 р.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Образование--Высшее образование--Обучение в вузе

Кл.слова (ненормированные):
ПРИКЛАДНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- МЕТОДОЛОГИЯ -- ЛИЧНОСТЬ СТУДЕНТА -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ -- БИОЛОГИЧЕСКИЕ РИТМЫ -- САМОУПРАВЛЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Аннотация: В коллективной монографии рассмотрены некоторые теоретические и методологические проблемы прикладной психологии, ее место и роль в современной высшей школе.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Пейсахов, Н. М.
Найти похожие

14.

    Негневицкая, Елена Иосифовна.
    Язык и дети [Текст] : научно-популярная литература / Е. И. Негневицкая, А. М. Шахнарович ; ред. А. А. Леонтьев ; Академия наук CССР, Институт языкознания АН СССР. - Москва : Наука, 1981. - 111 с. - 0.35 р.
ББК 81

Рубрики: Языкознание--Теория и философия языка

Кл.слова (ненормированные):
дети -- обучение детей -- обучение языку -- овладение речью ребенка -- овладение языком -- познавательная деятельность -- психолингвистика -- речевая деятельность -- речевые навыки
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Шахнарович, Александр Маркович
Леонтьев, А. А.
Найти похожие

15.

   
    Психические состояния [Текст] : межвуз. сборник / М-во высш. и сред. спец. образования РСФСР (Москва) ; отв. ред. А. А. Крылов ; ред.: В. А. Ганзен, Е. С. Кузьмин, Н. В. Кузьмина. - Л. : Изд-во Ленингр. ун-та, 1981. - 183 с. : ил. ; 22 см. - (Эксперимент. и прикладная психология. Вып. 10). - 1.30 р.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Психология--Прикладная психология

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ -- ПСИХИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ОБЩЕНИЕ -- СОЦИАЛЬНАЯ СРЕДА -- САМОРЕГУЛЯЦИЯ ПОВЕДЕНИЯ -- СПОСОБЫ РЕГУЛЯЦИИ
Аннотация: В настоящем сборнике публикуются результаты новых исследований психических состояний. В него включены статьи, посвященные теоретическим и методологическим проблемам изучения психических состояний, методам диагностики, влияния психических состояний на процессы и результаты трудовой, познавательной и учебной деятельности. Рассматриваются также вопросы воздействия социальной среды, особенностей общения на состояния человека и способы их регуляции и саморегуляции.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Крылов, А. А.
Ганзен, В. А.
Кузьмин, Е. С.
Кузьмина, Н. В.
Найти похожие

16.

   
    Интенсификация учебного процесса [Текст] : темат. сб. науч. трудов / Челябинский политехн. ин-т ; отв. ред. А. К. Тащев. - Челябинск : ЧПИ, 1982. - 104 с. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 1.05 р.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Образование--Высшее образование--Обучение в вузе

Кл.слова (ненормированные):
УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ -- ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА -- ИСТОРИЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ -- ВОСПИТАНИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- СТУДЕНЧЕСКИЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- ТЕХНИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Аннотация: В сборнике опубликованы статьи, основу которых составляет материал наиболее интересных лекций, прочитанных в 1982 г. для слушателей межвузовского факультета повышения педагогической квалификации преподавателей при Челябинском политехническом институте им. Ленинского комсомола.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Тащев, А. К.
Найти похожие

17.

   
    Проблемы психологии личности [Текст] : советско-финский симпозиум / ред.: Е. В. Шорохова, О. И. Зотова. - Москва : Наука, 1982. - 246 с. - 1.10 р.
ББК 88.5

Рубрики: Психология--Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
агрессивность -- адаптация -- генетическая детерминация -- кризисы в психологии -- личность ребенка -- общение -- познавательная деятельность -- проблемы личности -- психофизиология -- саморегуляция -- самосознание -- творческая деятельность
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Шорохова, Е. В.
Зотова, О. И.
Найти похожие

18.

   
    Обучение иностранному языку как специальности (немецкий язык) [Текст] : учеб. пособие / М. К. Бородулина, А. Л. Карлин, А. С. Лурье и др. - 2-е изд., испр. - Москва : Высшая школа, 1982. - 255 с. : ил. - 0.95 р.
Библиогр.:с.248
ББК 74.261.7

Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
акт речевой -- анализ ошибок -- анализ текста -- аналитическое чтение -- ассимиляция -- аудиотекст -- аудирование -- безэквивалентность -- билингвизм -- билингвизм координативный -- билингвизм продуктивный -- билингвизм рецептивный -- билингвизм смешанный -- билингвизм субординативный -- билингвизм чистый -- буквализм -- бытовой язык -- видео -- видеозапись -- видеоряд -- виды билингвизма -- виды перевода -- высказывания -- геминация -- гиперхарактеризация -- говорение -- грамматика -- грамматика нормативная -- грамматика стилистическая -- грамозапись -- графический язык -- графический язык -- графопроектор -- деятельность познавательная -- деятельность речевая -- диалекты -- диалоги -- диапозитивы -- диапозитивы -- диафильмы -- диктанты -- дискуссия -- домашнее чтение -- задача мыслительная -- закрепления -- запоминания -- запоминания механические -- запоминания непроизвольные -- запоминания произвольные -- запоминания сознательные -- звуковой язык -- звуковой язык -- знания фоновые -- индивидуализация -- иностранные языки -- интенсификация -- интерпретация -- интерференция -- интерференция внутриязыковая -- интерференция грамматическая -- интерференция дифференцированная -- интерференция лексическая -- интерференция межъязыковая -- интерференция предметная -- интерференция скрытая -- интерференция смешанная -- интерференция фонетическая -- интерференция явная -- интонация -- информация лингвострановедческая -- карточки -- кинофильм -- класс автоматизированный -- когнитивная психология -- когнитивность -- кодоскоп -- коммуникативность -- коммуникативность упражнений -- контроль -- контроль письменной речи -- контроль устной речи -- контрольная работа -- концентризм -- коррекция -- лексикология -- лингафон -- лингафонные классы -- лингвистика -- лингвострановедческая информация -- литературный язык -- мегаязык -- метод аудиовизуальный -- метод аудиолингвальный -- метод сопоставительный -- методика преподавания немецкого языка -- методы обучения -- монологи -- мотивация -- мыслительная деятельность -- наглядность -- наглядность внешняя -- наглядность внутренняя -- наглядность зрительная -- научение -- национальный язык -- немецкий язык -- непереводимость -- норма языковая -- нормативы чтения -- обучение аспектное -- обучение говорению -- обучение комплексное -- обучение переводу -- обучение письму -- обучение работы с текстами -- объяснения -- основы обучения языку -- отбор -- официальный стиль -- ошибки -- ошибки типичные -- память -- перевод адекватный -- перевод вольный -- перевод на слух -- перевод полноценный -- перевод последовательный -- перевод с листа -- перевод синхронный -- перевод устный -- перевод учебный -- переводы -- перенос -- перенос навыков -- перенос отрицательный -- письменная речь -- планирование -- планы -- подстрочник -- познавательная деятельность -- познавательность -- прагмалингвистика -- программирование -- произношение -- психологии личности -- работа контрольная -- работа парная -- работа самостоятельная -- разбор перевода -- разговорный язык -- разработка по домашнему чтению -- речевая коммуникация -- речевые акты -- речевые стили -- самоконтроль -- самоконтроль слуховой -- самостоятельность -- синонимы -- слайды -- сопоставление немецкого и русского языков -- стили -- стилистика -- схемы -- таблицы -- тексты -- телевидение -- телеситуация -- телефильм -- тематика -- темы -- теоретическая грамматика -- теория перевода -- теория перевода -- транскрипция фонетическая -- трансформации -- тсо -- удвоенные согласные -- упражнения -- упражнения аналитические -- упражнения грамматические -- упражнения коммуникативные -- упражнения парные -- упражнения письменные -- упражнения речевые -- упражнения синтетические -- упражнения синхронные -- устная речь -- фонетика -- фономонтаж -- форма речи -- функциональный стиль -- художественный стиль -- чтение -- чтение домашнее -- этикет речевой -- язык -- языковая норма -- языковые ошибки -- языковые функции
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие

19.

   
    Организация научно-исследовательской работы в вузе и ее влияние на подготовку специалистов [Текст] : вопросы методики преподавания в высшей школе : межвуз. сборник / Тираспольский гос. пед. ин-т им. Т. Г. Шевченко ; отв. ред. А. З. Харитон. - Кишинев : Штиинца, 1982. - 75 с. : ил., табл. ; 22 см. - Библиогр. в конце ст. - 0.70 р.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Образование--Высшее образование--Научные исследования в вузе

Кл.слова (ненормированные):
ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ НАВЫКИ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Аннотация: Задача улучшения постановки учебно-воспитательного процесса - одна из главных в научно-исследовательской работе, проводимой в вузах. В последние годы большое внимание в вузах республики уделяется развитию у студентов исследовательских навыков в учебном процессе. Для улучшения постановки учебно-воспитательного процесса большое значение имеет его централизация. В книге обобщен опыт вузов республики в этом направлении.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Харитон, А. З.
Найти похожие

20.

    Иванова, Л. А.
    Активизация познавательной деятельности учащихся при изучении физики [Текст] : пособие для учителей / Л. А. Иванова. - Москва : Просвещение, 1983. - 160 с. : ил. - .25 р.
Библиогр.: с. 158-159
ББК 74.265.1

Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания -- познавательная деятельность -- пособия для учителей -- уроки физики -- физика
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)