Web ИРБИС


	\| начало \| написать нам \| в избранное \| сделать стартовой \|

ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных

ЭБС "ЛАНЬ" - результаты поиска

Виды поиска

Электронный каталог

ЭБС "ЛАНЬ"

ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М")

Электронная библиотека

Известные деятели культуры в Саратовской губернии

Работы В. А. Артисевич и литература о ней

Издания вузовских библиотек Среднего и Нижнего Поволжья

Публикации учёных СГУ

Краеведческий обзор

Поступления журналов в ЗНБ СГУ

БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ

БД выпускных квалификационных работ

Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС)

Область поиска

В текущей базе данных найдено документов :3

В других БД по вашему запросу найдено:

Электронный каталог (20)

Электронная библиотека (4)

Публикации учёных СГУ (32)

Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (30)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>KL=проектная деятельность<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Яковлева, Н. Ф.
Проектная деятельность в образовательном учреждении [Электронный ресурс] : учебное пособие / Н. Ф. Яковлева. - 2-е. - Москва : ФЛИНТА, 2014. - 144 с. - ISBN 978-5-9765-1895-7 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика

УДК

376.1(075.8)

ББК 74.20051

Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
защита проекта -- методы проектирования -- презентация проекта -- проектная деятельность -- проектная документация -- разработка проектов -- структура проекта -- типология проектов
Аннотация: Предлагаемое учебное пособие посвящено одной из современных образовательных технологий – проектной деятельности педагогов и учащихся образовательных учреждений. В пособии рассматриваются основные аспекты теории и практики проектирования: концептуальные основания метода проектов, типология проектов, методы проектирования, структура проекта, требования к оформлению проектной документации, правила проведения презентации и защиты и др. В пособии приведены многочисленные примеры проектов, разработанных в образовательных учреждениях городов и районов Красноярского края. Пособие имеет практикоориентированную направленность и адресовано педагогическим работникам – учителям, преподавателям, директорам, заместителям по УВР, социальным педагогам и психологам образовательных учреждений, а также всем, кто интересуется проектной деятельностью.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

Филологическая наука и школа: Диалог и сотрудничество: сборник трудов по материалам VIII Международной научно-практической конференции [Электронный ресурс] : научное издание. - 2-е, стер. - Москва : ФЛИНТА, 2017. - 436 с. - ISBN 978-5-9765-2756-0 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Языкознание и литературоведение

УДК

80(082)

ББК 80я43

Рубрики: Языкознание и литературоведение--Речь. Язык. Общение--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
анализ художественного произведения -- анализ художественного текста -- виртуальная реальность -- внеклассное чтение -- выразительное чтение -- детская литература -- детское чтение -- деятельностное обучение -- диагностика результатов обучения -- жанр думы -- жанр сонеты -- игровые педагогические технологии -- интеллектуальное развитие учащихся -- интерес к чтению -- информационно-компьютерная грамотность -- каллиграммы -- качество образования -- коммуникативные умения учащихся -- коммуникативные упражнения -- литература в школе -- литературное чтение -- личностно ориентированное воспитание -- личностно ориентированное образование -- личностно ориентированное обучение -- материалы конференций -- методика преподавания литературы -- методика преподавания русского языка -- моделирование урока -- моделирование учебного материала -- мотивация к чтению -- нравственное развитие личности -- образовательные технологии -- опыт работы педагога -- орфография русского языка -- открытые занятия -- открытые уроки -- открытый урок -- педагогические технологии обучения -- писатели россии 19 - начала 21 вв -- писатели россии 19 в -- повышение качества образования -- повышение квалификации педагогов -- повышение квалификации преподавателей -- повышение квалификации учителей -- подготовка к экзамену по русскому языку -- подростковое чтение -- полиязычное образование -- понимание текста -- поэты россии 19 в -- поэты россии 19-20 вв -- преподавание литературы -- преподавание литературы в школе -- преподавание русского языка -- проектная деятельность -- проектная деятельность педагога -- проектная деятельность учащихся -- профессиональная культура педагога -- развитие коммуникативных умений -- речевая культура -- русская орфография -- русские писатели 19 - начала 21 вв -- русские писатели 19 в -- русские поэты 19 в -- русские поэты 19-20 вв -- русский язык -- русский язык в школе -- русский язык как иностранный -- социальные сети в образовании -- стихосложение -- творческие задания -- технологии деятельностного обучения -- учебные дискуссии -- филологическое образование -- формирование речевой культуры -- хокку -- читательская активность -- читательская деятельность детей -- читательская деятельность школьников -- читательская культура учащихся -- чтение детей -- школьные музеи -- этимологический анализ -- японская поэзия
Аннотация: В сборник вошли материалы VIII Международной научно-практической конференции «Филологическая наука и школа: диалог и сотрудничество», проходившей 17—18 декабря 2015 года, посвященные вопросам филологического образования, методологии и методике анализа художественного текста, актуальным проблемам чтения и изучения современного читателя. Среди авторов — доктора и кандидаты наук, преподаватели вузов, учителя средних общеобразовательных школ и гимназий.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

Земсков, Ю. П.
Основы проектной деятельности [Электронный ресурс] : учебное пособие / Ю. П. Земсков, Е. В. Асмолова. - Санкт-Петербург : Лань, 2019. - 184 с. - ISBN 978-5-8114-4395-6 : Б. ц.
Книга из коллекции Лань - Информатика

УДК

621.45.01

ББК 30.2

Рубрики: Информатика--Информационные технологии--Лань

Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- моделирование -- конструирование -- кейсовые задания -- методы проектирования -- реализация проекта
Аннотация: Настоящее учебное пособие предназначено для обучающихся средних профессиональных учреждений с целью освоения способов проектной деятельности и развития умений познавать окружающий мир и действовать в нем. Для того чтобы грамотно и профессионально ставить цели, разрабатывать эффективные планы их достижения, нужно осваивать специальные средства и методы, которые применимы для решения практических проблем. Современное проектирование содержит специальные средства, позволяющие человеку лучше понимать: что требуется, что возможно, что следует делать, чтобы при имеющихся ресурсах получить наилучший результат и уменьшить возможные негативные последствия. В отличие от традиционных учебников, это пособие предполагает освоение его содержания в активной деятельности учащихся по разработке проектов в соответствии с их типологией.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.

Доп. точки доступа:
Асмолова, Е. В.
Найти похожие

Стандартный (по одному полю)

По словарю (по одному полю)

Профессиональный (по нескольким полям со словарями)

Распределенный (г. Саратов)

Расширенный

Авторизация

Фамилия

Пароль

Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)