Web ИРБИС


	\| начало \| написать нам \| в избранное \| сделать стартовой \|

ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных

ЭБС "ЛАНЬ" - результаты поиска

Виды поиска

Электронный каталог

ЭБС "ЛАНЬ"

ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М")

Электронная библиотека

Известные деятели культуры в Саратовской губернии

Работы В. А. Артисевич и литература о ней

Издания вузовских библиотек Среднего и Нижнего Поволжья

Публикации учёных СГУ

Краеведческий обзор

Поступления журналов в ЗНБ СГУ

БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ

БД выпускных квалификационных работ

Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС)

Область поиска

В текущей базе данных найдено документов :14

В других БД по вашему запросу найдено:

Электронный каталог (1255)

Электронная библиотека (41)

Публикации учёных СГУ (26)

Краеведческий обзор (2)

БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ (7)

Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (1812)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>KL=образование<.>)

Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14

Артемьева, Т. В.
Фандрейзинг: привлечение средств на проекты и программы в сфере культуры и образования [Электронный ресурс] : учебное пособие / Т. В. Артемьева, Г. Л. Тульчинский. - Санкт-Петербург : Лань, Планета музыки, 2010. - 288 с. - ISBN 987-5-8114-1086-6 : Б. ц.
Книга из коллекции Лань, Планета музыки - Музыка и театр

ББК 65.2902я73

Рубрики: Музыка и театр--Культура и менеджмент--Лань, Планета музыки

Кл.слова (ненормированные):
наука -- международные фонды -- фонды поддержки -- социальные инвестиции -- добровольцы -- международные программы -- академический фандрейзинг -- учебные пособия -- научные инновации -- информация -- заявки -- экономика -- социально-культурная сфера -- проекты -- фандрейзинг -- фандрайзинг -- образование -- научно-образовательная среда -- культура -- программы -- социальное партнерство -- технологии -- благотворительность -- спонсорство -- некоммерческая деятельность -- разработка -- маркетинг -- управление -- менеджмент музыкальной деятельности
Аннотация:

Систематически рассматриваются организация и технологии эффективного привлечения средств на реализацию проектов и программ социально-культурной и научно образовательной деятельности. Предназначено для студентов средних специальных и высших учебных заведений, проходящих подготовку по менеджменту и маркетингу в сферах культуры и образования, социальным коммуникациям и социальному партнерству, а также для соответствующих специалистов практиков.

Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.

Доп. точки доступа:
Тульчинский, Г. Л.
Найти похожие

Мошков, К. В.
Индустрия джаза в Америке. XXI век [Текст] / К. В. Мошков. - 2-е изд., испр. и доп. - Санкт-Петербург : Лань, Планета музыки, 2013. - 640 с. - ISBN 978-5-8114-0852-8 : Б. ц.
Книга из коллекции Лань, Планета музыки - Музыка и театр

ББК 85.31812+

Рубрики: Музыка и театр--История музыки--Лань, Планета музыки

Кл.слова (ненормированные):
музыка сша -- звукорежиссеры -- американский джаз -- американская музыка -- джаз -- индустрия джаза -- музыкальная индустрия -- музыка -- концерты -- продюсеры -- образование -- публика
Аннотация: Второе, исправленное и дополненное издание книги о джазовом сегменте музыкальной индустрии США. Книга отражает значительные изменения, произошедшие в музыкальном бизнесе с момента выхода первого издания (2008). Автор — джазовый журналист, главный редактор журнала «Джаз.Ру» Кирилл Мошков — рассматривает жизнь джазового сообщества США с точки зрения людей музыкальной индустрии, без которых создание джазовой музыки и донесение её до слушателя были бы невозможны: это преподаватели, владельцы джаз-клубов, организаторы джазовых фестивалей, продюсеры, звукоинженеры и владельцы фирм грамзаписи, исследователи истории джаза и его сегодняшнего дня, джазовые журналисты и критики, руководители джазовых радиостанций, на интервью с которыми построена книга. Исследование американского джаза под таким углом не проводилось никогда, так что эта книга — первая в своем роде не только в России, но и в мире.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

Резник, Л. Г.
Теоретические основы адаптации автомобилей. Корректирование норм расхода топлива [Электронный ресурс] : учебное пособие / Л. Г. Резник, Н. И. Кузьмицкая. - Тюмень : ТюмГНГУ, 2010. - 188 с. - ISBN 978-5-9961-0239-6 : Б. ц.
Книга из коллекции ТюмГНГУ - Инженерно-технические науки. Допущено УМО вузов РФ по образованию в области транспортных машин и транспортно-технологических комплексов в качестве учебного пособия по английскому языку для студентов вузов, обучающихся по специальностям «Организация перевозок и управление на транспорте (Автомобильный транспорт)» и «Организация и безопасность движения (Автомобильный транспорт)» направления подготовки «Организация перевозок и управление на транспорте»

УДК

656.13

ББК 65.37я73

Рубрики: Инженерно-технические науки--Транспортные системы--ТюмГНГУ

Кл.слова (ненормированные):
автомобили -- автомобильный транспорт -- английский -- английский язык -- безопасное вождение -- внутривузовские издания -- деятельность биржи -- допущено умо -- методика обучения -- модернизация образования -- монографии -- образование -- обучение -- общеобразовательные учреждения -- педагогические технологии -- правовое положение товарной биржи -- профильные школы -- расход -- расход топлива -- смазочные материалы -- субъект гражданского права -- товарная биржа -- топлива -- транспорт -- учебные пособия -- учебные пособия для вузов -- эксплуатация автомобилей -- эксплуатация автотранспорта -- эксплуатация транспорта -- электронные ресурсы -- язык
Аннотация: В работе рассматриваются теоретические основы адаптации автомобилей, корректирование норм расхода топлива, вопросы эксплуатации автотранспорта в суровых условиях: гололед, холод, жара, дождь и т.д. Пособие содержит тексты по специальности на английском и русском языках, а также упражнения на развитие навыков общения, проведения дискуссии на английском языке. Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов, изучающих ряд специальных дисциплин на английском языке.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.

Доп. точки доступа:
Кузьмицкая, Н. И.
Найти похожие

Меретуков, М. А.
Геотехнологические исследования для извлечения золота из минерального и техногенного сырья [Электронный ресурс] : учебное пособие / М. А. Меретуков, В. В. Рудаков, М. Н. Злобин. - Москва : Горная книга, 2011. - 438 с. - ISBN 978-5-98672-278-8 : Б. ц.
Книга из коллекции Горная книга - Инженерно-технические науки

Рубрики: Инженерно-технические науки--Горное дело--Горная книга

Кл.слова (ненормированные):
австрия -- океания -- америка -- азия -- реагенты -- биосинтез -- выщелачивание -- биовыщелачивание -- зарубежные месторождения -- сырьевая база -- терминология -- природное нанозолото -- геомикробиология -- гидротермальные системы -- рынок -- физико-химические процессы -- техногенные месторождения -- характеристики -- нетрадиционные источники -- золотодобыча -- образование -- свойства -- золотые месторождения
Аннотация: Прослежена связь между геологией и металлургией золота, основанная на общих закономерностях физико-химических процессов (растворение, осаждение, восстановление, адсорбция, комплексо- и коллоидообразование и др.), реализуемых в природных и промышленных условиях. Показано, что принципиально важными для гидрометаллургии золота являются природные процессы, предопределяющие проявление наносостояния. Проанализированы условия образования и свойства золотосодержащих руд (карлинских, черносланцевых, латеритных и термальных), имеющих важное промышленное значение, а также такие нетрадиционные источники добычи, как месторождения океанские, техногенные, угольно-торфяные, железные и др. Большое внимание уделено вопросам, связанным с изменением состояния золота и сопутствующих ему минералов в отвалах горно-металлургического производства. Рассмотрена возможность извлечения золота из руд с применением технологии «сухого» обогащения. Приведены сведения о важнейших месторождениях ведущих стран — производителей золота. Для научных работников, инженеров, аспирантов и студентов, специализирующихся в области гидрометаллургии золота
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.

Доп. точки доступа:
Рудаков, В. В.
Злобин, М. Н.
Найти похожие

Штин, С. М.
Гидромеханизированная добыча торфа и производство торфяной продукции энергетического назначения [Электронный ресурс] : учебное пособие / С. М. Штин. - Москва : Горная книга, 2012. - 360 с. - ISBN 978-5-98672-251-1 : Б. ц.
Книга из коллекции Горная книга - Инженерно-технические науки

Рубрики: Инженерно-технические науки--Горное дело--Горная книга

Кл.слова (ненормированные):
торфяное топливо -- прессование -- переработка -- производство -- экономическая оценка -- использование -- сжигание -- торфяные грунты -- структурообразование -- сушка -- торф -- торфяные месторождения -- торфяные системы -- образование -- добыча -- россия -- гидромеханизированные работы -- землесосные снаряды -- торфяная продукция -- производство -- перспективы
Аннотация: Изложены данные о торфяных горных породах, разрабатываемых плавучими землесосными снарядами. Рассмотрена структура комплексной механизации при разработке обводненных месторождений торфа. Приведены технологические схемы и методики расчета показателей основных технологических процессов добычи торфа и производства торфяной продукции энергетического назначения. С.М. Штин — канд. техн. наук, доц. кафедры ТО МГГУ. Для инженерно-технического персонала горно-добывающей промышленности. Может быть полезна для аспирантов и студентов высших учебный заведений, обучающихся по специальности «Открытые горные работы»
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

Арябкина, И. В.
Формирование культурно-эстетической компетентности учителя начальной школы на основе личностно-ориентированного подхода : теоретические аспекты [Электронный ресурс] : учебное пособие / И. В. Арябкина. - 2-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 179 с. - ISBN 978-5-9765-1013-5 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
. - https://e.lanbook.com/book/2443

УДК

371.13

ББК 74

Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
культурно-эстетическая компетентность -- личностно-ориентированное воспитание -- образование -- педагогика -- психология -- психология личности -- формирование компетентности учителя
Аннотация: В монографии излагаются теоретические аспекты процесса формирования культурно-эстетической компетентности учителя начальной школы, рассматриваются его структура, основные психолого-педагогические категории, а также эстетико-педагогические теории и методологические подходы к его осуществлению. Особая роль отведена анализу возможностей личностно-ориентированного подхода в формировании культурно-эстетической компетентности учителя на современном этапе развития педагогического образования. Для преподавателей педагогических учебных заведений, студентов, аспирантов.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

Федяев, Д. М.
Проблема универсального в профессиональном образовании [Электронный ресурс] : учебное пособие / Д. М. Федяев, Л. В. Федяева. - 3-е изд. стереотип. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 136 с. - ISBN 978-5-9765-1220-7 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
. - https://e.lanbook.com/book/2430

УДК

37.01/.02

ББК 74.00

Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
базовые ценности -- гуманитаризация -- образование -- образования -- обучения -- преподавательская -- программы -- профессиональное -- работа -- система -- формирование компетентности выпускника
Аннотация: Споры о том, чему и как учить молодого человека,начались, наверное, тогда же, когда начала складываться система образования. Один из предметов дискуссий задан противоречием универсального и специального. Готовить ли в вузе специалиста "под конкретное рабочее место" или же давать широкое образование? Каков разумный компромисс между этими вариантами? Как заложить основу самообразования после окончания вуза? Вопросы, связанные с противоречием универсального и специального, рассматриваются в педагогическом и философском аспектах. Особое внимание уделяется современной тенденции формирования компетентности выпускника и ее ценностным основаниям. Работа обращена ко всем, кого интересует проблема смысла преподавательской работы.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.

Доп. точки доступа:
Федяева, Л. В.
Найти похожие

Полтавцева, Н. В.
Современные здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовании [Электронный ресурс] : учебное пособие / Н. В. Полтавцева, М. Ю. Стожарова, Р. С. Краснова, И. А. Гаврилова. - 3-е изд. стереотип. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 262 с. - ISBN 978-5-9765-1142-2 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика

УДК

373.2

ББК 74.100

Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогическая психология--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное -- дошкольное образование -- жизни -- здоровый -- здоровый образ жизни -- здоровье детей -- здоровьесберегающие технологии -- здоровьеукрепляющее поведение -- образ -- образование -- приобщение к зож -- физическое развитие детей
Аннотация: В монографии изложены результаты завершенного психолого-педагогического исследования теоретико-экспериментального характера. В представленном исследовании раскрыты теоретические основы приобщения дошкольников к здоровому образу жизни, содержание, средства и методика формирования у детей 4-х, 5-ти, 6-ти лет здоровьесберегающего и здоровьеукрепляющего поведения. В книге представлены обобщение и оценка результатов поисковой исследовательской работы по приобщениюдошкольников к здоровому образу жизни, подробно изложены методика и результаты констатирующего, формирующего и контрольного этапов исследования поформированию здоровьесберегающего поведения детей на материалах средней, старшей и подготовительной групп. Приложение к монографии носит практикоориентированный характер, содержит пакет диагностических методик, методическое обеспечение к программам приобщения дошкольников 5-го, 6-го и 7-го года к здоровому образу жизни, а также схемы, модели и структуру работы по реализации программы.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.

Доп. точки доступа:
Стожарова, М. Ю.
Краснова, Р. С.
Гаврилова, И. А.
Найти похожие

Рагулина, М. И.
Компьютерные технологии в математической деятельности педагога физико-математического направления [Электронный ресурс] : учебное пособие / М. И. Рагулина. - 3-е изд. стереотип. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 118 с. - ISBN 978-5-9765-1168-2 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
. - https://e.lanbook.com/book/3752

УДК

004:51

ББК 32.97Р30+22.1Р30

Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
информатизация -- информатизация педагогического образования -- компьютерная математика -- компьютерные -- образование -- образования -- педагогика -- технологии -- физико-математическое -- физико-математическое образование
Аннотация: В монографии обоснованы объективные изменения парадигмы прикладного физико-математического образования под влиянием ИКТ, а также исследовано влияние этих изменений на характер профессиональной деятельности педагога физико-математического направления. Книга будет полезна магистрантам, аспирантам, а также всем, кого интересуют исследования в области информатизации образования.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

10.

Шипилина, Л. А.
Методология и методы психолого-педагогических исследований [Электронный ресурс] : рекомендовано Мин.образования / Л. А. Шипилина. - 7-е изд. стереотип. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 204 с. - ISBN 978-5-9765-1173-6 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
. - https://e.lanbook.com/book/2431

УДК

378.2

ББК 88.840в6я73

Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
гуманитарно-культурологический подход -- исследования -- исследовательский поиск -- компетентностный подход -- личностно-деятельностный подход -- методика разработки стратегии исследовательского поиска -- методологические подходы -- методология педагогики -- образование -- парадигмальный подход -- педагогика -- педагогические исследования -- психология -- психолого-педагогические исследования -- феноменология образования
Аннотация: Что такое методология? На какой методологической базе осуществить современное психолого-педагогическое исследование? В чем заключается суть различных методологических подходов? Чем характеризуется исследование, выполненное на конкретных методологических основаниях? На эти и другие, актуальные для начинающих исследователей педагогических проблем вопросы, читатели найдут ответы в данном пособии. В пособии представлены понятийный аппарат методологии психолого-педагогических исследований и характеристика основных методологических подходов, актуальных для современной педагогики, анализируются основные затруднения исследователей при разработке научного аппарата исследования и описывается методика разработки такового. Пособие содержит вопросы для самоконтроля, практикум, списки литературы для самостоятельной работы. Книга адресована аспирантам и магистрантам, выполняющим диссертационные исследования, а также практическим работникам образования, осуществляющим педагогический поиск, участвующим в разработке концепций, программ развития, программ опытно-экспериментальной работы.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

11.

Завалько, Н. А.
Эффективность научно-образовательной деятельности в высшей школе [Электронный ресурс] : учебное пособие / Н. А. Завалько. - 3-е изд. стереотип. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 142 с. - ISBN 978-5-9765-1160-6 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
. - https://e.lanbook.com/book/3747

УДК

33+370.176+001.89

ББК 65.497+74.5

Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогическая психология--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшая -- высшая школа -- комплекс -- научно-исследовательская -- научно-исследовательская работа вузов -- научно-образовательная деятельность -- научно-образовательная деятельность в высшей школе -- научный -- нир -- образование -- работа -- региональный -- становление высшего образования -- финансирование -- школа
Аннотация: Монография обобщает теоретические и методические наработки по вопросам эффективности образования и высшей школы. Автор детально анализирует тенденции развития и современные проблемы высшей школы, обращая внимание на систему становления высшего образования в России и прослеживая взаимосвязь науки-образования и производства. Особое внимание уделяется оценке эффективности образования и научно-исследовательской работе вузов, исследуется характер функционирования научно-образовательного потенциала в условиях рынка, разработаны пути совершенствования и развития регионального научного комплекса.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

12.

Пак, М. С.
Теория и методика обучения химии [Электронный ресурс] : учебник / М. С. Пак. - 3-е изд., стер. - Санкт-Петербург : Лань, 2018. - 368 с. - ISBN 978-5-8114-2660-7 : Б. ц.
Книга из коллекции Лань - Химия
. - https://e.lanbook.com/book/96862

ББК 74.262.4

Рубрики: Химия--Методология и методика научного исследования, обучения химии и экологии--Лань

Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- система -- образование -- профессионализация -- принципы -- модель -- методы обучения -- курс химии -- эксперимент -- химический язык
Аннотация: В учебнике раскрываются актуальные аспекты методологии, теории и практики химического и химико-педагогического образования. Особое внимание уделяется дидактическим, методическим и технологическим основам обучения химии в контексте современных требований ФГОС основного и ФГОС среднего (полного) общего образования. Учебник предназначен для подготовки студентов-химиков бакалавриатов, магистратур, специалитетов педагогических вузов; будет полезен для аспирантов, докторантов, для школьных учителей химии, методистов, для слушателей курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки, для преподавателей вузов, для всех исследователей, занимающихся актуальными проблемами современного химического и химико-педагогического образования в средней и высшей школе.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

13.

Лапчик, М. П.
Методика обучения информатике [Электронный ресурс] : учебное пособие / М. П. Лапчик, М. И. Рагулина, И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер. - 2-е изд., стер. - Санкт-Петербург : Лань, 2018. - 392 с. - ISBN 978-5-8114-1934-0 : Б. ц.
Книга из коллекции Лань - Информатика. Рекомендовано УМО по специальностям педагогического образования в качестве учебного пособия для студентов вузов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование»
. - https://e.lanbook.com/book/71718

ББК 74.263.2

Рубрики: Информатика--Методика обучения--Лань

Кл.слова (ненормированные):
информатика -- методика обучения -- преподавание -- теория -- образование -- педагогика
Аннотация: Учебное пособие предназначено студентам, изучающим систематический курс «Методика обучения информатике» в образовательной программе бакалавриата. В пособии раскрываются цели, принципы отбора содержания и методы обучения информатике в средней общеобразовательной школе. Наряду с изложением общих вопросов теории и методики обучения информатике рассматриваются конкретные методические рекомендации по преподаванию информатики в начальной, основной и профильной школе. Пособие будет также полезно учителям общеобразовательных школ и преподавателям средних специальных учебных заведений как руководство при планировании и проведении занятий по информатике, а также магистрантам, аспирантам и всем тем, кто интересуется организаций и перспективами обучения информатике в школе.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.

Доп. точки доступа:
Рагулина, М. И.
Семакин, И. Г.
Хеннер, Е. К.
Найти похожие

14.

История отечественного музыкального образования в документах и материалах [Электронный ресурс] : учебное пособие. - 2-е, стер. - Санкт-Петербург : Планета музыки, 2020. - 224 с. - ISBN 978-5-8114-4648-3 : Б. ц.
Книга из коллекции Планета музыки - Музыка и театр

УДК

372.878

ББК 74.5

Рубрики: Музыка и театр--История музыки--Планета музыки

Кл.слова (ненормированные):
история музыки -- социология музыки -- музыка -- методологя -- источниковедение -- инструментальное исполнительство -- музыкальная педагогика -- музыковедение -- образование
Аннотация: В книге публикуются материалы, характеризующие постановку музыкального образования в общеобразовательных школах России различных типов и видов в конце XIX — начале ХХ века. Издание адресуется студентам музыкальных факультетов высших учебных заведений.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

Стандартный (по одному полю)

По словарю (по одному полю)

Профессиональный (по нескольким полям со словарями)

Распределенный (г. Саратов)

Расширенный

Авторизация

Фамилия

Пароль

Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)