| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) - результаты поиска

Виды поиска
Электронный каталог
ЭБС "ЛАНЬ"
ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М")
ЭБС "ЮРАЙТ"
ЭБС "АЙБУКС"
ЭБС "РУКОНТ"
ЭБС "IPRBOOKS"
ЭБС "BOOK.ru"
Электронная библиотека
Известные деятели культуры в Саратовской губернии
Работы В. А. Артисевич и литература о ней
Издания вузовских библиотек Среднего и Нижнего Поволжья
Публикации учёных СГУ
Краеведческий обзор
Поступления журналов в ЗНБ СГУ
БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ
БД выпускных квалификационных работ
Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС)
Область поиска
в найденном
В текущей базе данных найдено документов :195
 В других БД по вашему запросу найдено:ЭБС "ЛАНЬ" (4)ЭБС "АЙБУКС" (1)Публикации учёных СГУ (12)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>KL=мотивация<.>)
Общее количество найденных документов : 195
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.

    Лингарт, Й.
    Процесс и структура человеческого учения [Текст] / Й. Лингарт ; пер. с чешск. Р. Е. Мельцера. - М. : Прогресс, 1970. - 685 с. : ил. ; 21 см. - 2.99 р.
ГРНТИ
15.21.41
УДК
159.95
ББК 88.3

Рубрики: Психология--Психические процессы

Кл.слова (ненормированные):
ОБУЧЕНИЕ -- ТЕОРИЯ УЧЕНИЯ -- ТЕОРИЯ СИСТЕМ -- НАУЧНАЯ ПРОБЛЕМАТИКА -- АНАЛИЗ УЧЕНИЯ -- МОТИВАЦИЯ -- СОЦИАЛЬНОЕ УЧЕНИЕ -- ГРУППОВЫЕ НОРМЫ
Аннотация: Основная идея труда Й. Лингарта заключается в теоретическом анализе процесса и структуры учения на основе новых экспериментальных исследований. Целью этих исследований является раскрытие закономерностей человеческого учения и освещение вопроса о том, какую роль играют в этом учении символические вербальные процессы. Также книга рассматривает вопрос о том, как изменяется характер учения в психическом онтогенезе.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Мельцер, Р. Е.
Найти похожие
2.

   
    Проблемы научного творчества [Текст] : научное издание / под ред. М. Г. Ярошевского. - М. : Изд-во "Наука", 1971. - 334 с. ; 20 см. - Библиогр. в конце разд. - 1.35 р.
ГРНТИ
15.81
УДК
15

Рубрики: Психология--Прикладная психология

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ -- ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ -- ТВОРЧЕСТВО -- МОТИВАЦИЯ -- ЭВРИСТИЧЕСКОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ -- ИСТОРИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Аннотация: В книге характеризуются предпосылки и перспективы развития психологии науки как полного направления, изучающего психологическую природу творчества, механизмы и факторы творческого мышления, особенности творческой личности и методов ее исследования, взаимоотношение между личностью ученого и научным коллективом, зависимость творчества от возраста ученого, а также условия оптимизации научного труда.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Ярошевский, М. Г.
Найти похожие
3.

   
    Современные тенденции в управлении в капиталистических странах [Текст] : сборник / пер. с англ., под ред. и с предисл. Г. Х. Попова. - М. : Прогресс, 1972. - 311 с. : ил. ; 20 см. - (Новое в управлении производством за рубежом ; 3). - 1.31 р.
ГРНТИ
06.81
УДК
65.01+33М21

Рубрики: Управление--Теория управления

Кл.слова (ненормированные):
СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД -- ПЛАНИРОВАНИЕ -- КОНТРОЛЬ -- ДОЛГОСРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- ТЕХНОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ -- ЭЛЕКТРОННО-ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ МАШИНЫ -- СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ -- МОТИВАЦИЯ -- ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ
Аннотация: Настоящий сборник посвящен наиболее общим современным тенденциям в управлении в капиталистических странах. В нем рассматривается целый комплекс вопросов по управлению капиталистическим производством на современном этапе научно-технической революции, показана возросшая роль управления. Крупнейшие теоретики менеджмента излагают свои взгляды на проблемы долгосрочного планирования системного подхода, места работника в системе управления, применение ЭВМ в управлении, анализируют особенности управления в различных капиталистических странах. Сборник представляет интерес для плановых работников, хозяйственников и лиц, интересующихся вопросами управления.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Попов, Г. Х.
Найти похожие
4.

    Пельц, Д.
    Ученые организации (об оптимальных условиях для исследований и разработок) [Текст] : науч. изд. / Д. Пельц, Ф. Эндрюс ; под общ. ред.: Д. М. Гвишиани, С. Р. Микулинского, М. Г. Ярошевского ; пер. с англ. Р. Е. Мельцера. - М. : Прогресс, 1973. - 471 с. : ил. ; 20 см. - 1.72 р.
ГРНТИ
12.31
УДК
001.89

Рубрики: Наука--Научный труд

Кл.слова (ненормированные):
НАУЧНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- МОТИВАЦИЯ -- ТВОРЧЕСТВО -- КОММУНИКАЦИЯ -- КООРДИНАЦИЯ -- НАУЧНАЯ ПРОДУКЦИЯ -- НАУЧНЫЕ ЛАБОРАТОРИИ -- НАУЧНЫЙ КЛИМАТ -- ИССЛЕДОВАНИЯ -- НАУЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ
Аннотация: Предлагаемая вниманию читателей книга является одной из первых в американской литературе попыток на большом фактическом материале изучить научное творчество. Авторы исследуют отношения, которые складываются внутри научного коллектива.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Эндрюс, Ф.
Гвишиани, Д. М.
Микулинский, С. Р.
Ярошевский, М. Г.
Мельцер, Р. Е.
Найти похожие
5.

    Москвичев, С. Г.
    Проблемы мотивации в психологических исследованиях [Текст] : монография / С. Г. Москвичев ; Ин-т философии (Киев). - Киев : Наукова думка, 1975. - 144 с. ; 20 см. - Библиогр.: с. 138-143 (140 назв.). - 0.81 р.
ГРНТИ
15.21.69
УДК
15

Рубрики: Психология--Психологические исследования

Кл.слова (ненормированные):
ПОВЕДЕНИЕ -- ИНСТИНКТ -- МОТИВАЦИЯ -- ЛИЧНОСТЬ -- САМОУТВЕРЖДЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА
Аннотация: В монографии с позиций марксисткой методологии рассматриваются проблемы мотивации поведения человека под углом зрения основных ее функций - побудительной и направляющей. Освещены аспекты мотивации поведения человека, которые не сводятся к биологическим потребностям, а направлены на достижение сознательно поставленных целей. Направляющая функция мотивации трактуется как функции чисто человеческой деятельности, проявляющаяся в стремлении к совершенствованию, творчеству и самореализации.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.



Найти похожие
6.

   
    Общая психология [Текст] : учебник для высш. учеб. заведений / ред. А. В. Петровский. - Москва : Просвещение, 1976. - 479 с. : ил. - 1. 15 р.
Слов.: с. 467 - 476.
ББК 88

Рубрики: Психология--Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
внимание -- воля -- воображение -- восприятие -- запоминание -- личность -- межличностные отношения -- методы психологии -- мозг -- мотивация -- мышление -- общение -- ощущение -- память -- предмет психологии -- психика -- речевая деятельность -- речь -- речь и общение -- сознание -- способности -- темперамент -- характер -- чувства -- язык
Аннотация: В книге рассматриваются общие вопросы психологии, психология личности и деятельности, познавательные процессы личности, эмоционально-волевая сфера личности, её индивидуальные особенности.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Петровский, Артур Владимирович
Найти похожие
7.

   
    Методика преподавания иностранных языков за рубежом [Текст]. Вып.2 / ред. Н. Т. Беляева. - Москва : Прогресс, 1976. - 452 с. - 1.90 р.
ББК 74.268.1

Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
авторитет -- аннотированные закладки -- аудиовизуальный метод -- аудиолингвальность -- аутогенная тренировка -- быстрое чтение -- валентность -- внушение -- гипноз -- грамматика -- дайджесты -- движение глаз -- декламация -- детская речь -- диалоги -- дидактика -- догадки визуальные -- догадки игровые -- закладки -- запоминание -- изречения -- иностранные языки -- интервью -- интерференция -- когнитивность -- коммуникации -- компьютеры -- корреляции -- корреляция -- лингвистика -- математика -- математический подход -- мета -- метаязык -- методика -- методика обучения -- методика преподавания -- методы преподавания -- модели обучения -- монологи -- мотивации -- мотивация -- научная грамматика -- обучение за рубежом -- одаренность -- память -- педагогика -- педагогическая грамматика -- педагогические исследования -- пение -- переводы -- перфорация -- письменная речь -- письмо -- поведение -- подсказки -- подтверждение -- пословицы -- психология -- психология теоретическая -- сопоставительная лингвистика -- сосредоточенность -- суггестология -- теоретическая психология -- тестирование -- традиционная грамматика -- тсо -- фоносемия -- цвет -- читабельность -- чтение -- чтение быстрое
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Беляева, Н.Т.
Найти похожие
8.

   
    Психодиагностические методы (в комплексном лонгитюдном исследовании студентов) [Текст] : монография / Ленинградский гос. ун-т им. А. А. Жданова ; отв. ред. А. А. Бодалев ; ред.: М. Д. Дворяшина, И. М. Палей. - Л. : Изд-во Ленингр. ун-та, 1976. - 248 с. : ил. ; 21 см. - Библиогр.: с. 238-246. - 1.21 р.
ГРНТИ
14.35
УДК
378

Рубрики: Образование--Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
СОВРЕМЕННАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ -- НЕРВНАЯ СИСТЕМА -- ПЕРЦЕПТИВНОЕ ВНИМАНИЕ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- МНЕМИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ -- ИНТЕЛЛЕКТ -- МОТИВАЦИЯ -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ
Аннотация: Коллективная монография посвящена актуальнейшей проблеме экспериментальной и прикладной психологии - проблеме диагностики психологических характеристик человека. В книге описываются стратегия и тактика комплексных психологических исследований, методическое оснащение (как экспериментальное, так и математическое) и теоретические положения.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Бодалев, А. А.
Дворяшина, М. Д.
Палей, И. М.
Найти похожие
9.

   
    Отношения между сверстниками в группе детского сада [Текст] : опыт социально-психологического исследования. - Москва : Педагогика, 1978. - 200 с. - 0.65 р.
ББК 88.8

Рубрики: Психология--детская психология

Кл.слова (ненормированные):
взаимоотношения -- детские сады -- деятельность -- дошкольники -- мотивация -- правила поведения -- трудности в общении -- ценностные ориентации
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие
10.

   
    Иностранные языки в высшей школе [Текст] : сборник. Вып.16 / ред. Н. С. Чемоданов. - Москва : Высшая школа, 1981. - 136. - 0.25 р.
ББК 81.2 + 74.268.1

Рубрики: Языкознание--Германские языки

   Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
автогенез речи -- английский язык -- антонимы -- внеаудиторная работа -- внеклассная работа -- восприятие текста -- второй язык -- вузы -- глаголы -- диалоги -- закрепление лексики -- заочники -- иллюстрации -- иностранные языки -- интонации -- интонационные модели -- испанский язык -- история методики -- лексика -- лингвистика -- методика обучения -- модальные слова в испанском -- мотивационный аспект -- мотивация -- наглядность -- немецкий язык -- обучение лексике -- обучение чтению -- пассивная лексика -- речевая деятельность -- речь -- рисунки -- семантика -- синонимия фразеологических единиц -- словосочетания -- смысловое восприятие -- студенты -- схемы -- терминологическое значение -- технические вузы -- тсо -- управляемая речь -- учебная работа -- фразеологические антонимы -- фразеологические единицы -- чтение
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Чемоданов, Н. С.
Найти похожие
11.

   
    Обучение иностранному языку как специальности (немецкий язык) [Текст] : учеб. пособие / М. К. Бородулина, А. Л. Карлин, А. С. Лурье и др. - 2-е изд., испр. - Москва : Высшая школа, 1982. - 255 с. : ил. - 0.95 р.
Библиогр.:с.248
ББК 74.261.7

Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
акт речевой -- анализ ошибок -- анализ текста -- аналитическое чтение -- ассимиляция -- аудиотекст -- аудирование -- безэквивалентность -- билингвизм -- билингвизм координативный -- билингвизм продуктивный -- билингвизм рецептивный -- билингвизм смешанный -- билингвизм субординативный -- билингвизм чистый -- буквализм -- бытовой язык -- видео -- видеозапись -- видеоряд -- виды билингвизма -- виды перевода -- высказывания -- геминация -- гиперхарактеризация -- говорение -- грамматика -- грамматика нормативная -- грамматика стилистическая -- грамозапись -- графический язык -- графический язык -- графопроектор -- деятельность познавательная -- деятельность речевая -- диалекты -- диалоги -- диапозитивы -- диапозитивы -- диафильмы -- диктанты -- дискуссия -- домашнее чтение -- задача мыслительная -- закрепления -- запоминания -- запоминания механические -- запоминания непроизвольные -- запоминания произвольные -- запоминания сознательные -- звуковой язык -- звуковой язык -- знания фоновые -- индивидуализация -- иностранные языки -- интенсификация -- интерпретация -- интерференция -- интерференция внутриязыковая -- интерференция грамматическая -- интерференция дифференцированная -- интерференция лексическая -- интерференция межъязыковая -- интерференция предметная -- интерференция скрытая -- интерференция смешанная -- интерференция фонетическая -- интерференция явная -- интонация -- информация лингвострановедческая -- карточки -- кинофильм -- класс автоматизированный -- когнитивная психология -- когнитивность -- кодоскоп -- коммуникативность -- коммуникативность упражнений -- контроль -- контроль письменной речи -- контроль устной речи -- контрольная работа -- концентризм -- коррекция -- лексикология -- лингафон -- лингафонные классы -- лингвистика -- лингвострановедческая информация -- литературный язык -- мегаязык -- метод аудиовизуальный -- метод аудиолингвальный -- метод сопоставительный -- методика преподавания немецкого языка -- методы обучения -- монологи -- мотивация -- мыслительная деятельность -- наглядность -- наглядность внешняя -- наглядность внутренняя -- наглядность зрительная -- научение -- национальный язык -- немецкий язык -- непереводимость -- норма языковая -- нормативы чтения -- обучение аспектное -- обучение говорению -- обучение комплексное -- обучение переводу -- обучение письму -- обучение работы с текстами -- объяснения -- основы обучения языку -- отбор -- официальный стиль -- ошибки -- ошибки типичные -- память -- перевод адекватный -- перевод вольный -- перевод на слух -- перевод полноценный -- перевод последовательный -- перевод с листа -- перевод синхронный -- перевод устный -- перевод учебный -- переводы -- перенос -- перенос навыков -- перенос отрицательный -- письменная речь -- планирование -- планы -- подстрочник -- познавательная деятельность -- познавательность -- прагмалингвистика -- программирование -- произношение -- психологии личности -- работа контрольная -- работа парная -- работа самостоятельная -- разбор перевода -- разговорный язык -- разработка по домашнему чтению -- речевая коммуникация -- речевые акты -- речевые стили -- самоконтроль -- самоконтроль слуховой -- самостоятельность -- синонимы -- слайды -- сопоставление немецкого и русского языков -- стили -- стилистика -- схемы -- таблицы -- тексты -- телевидение -- телеситуация -- телефильм -- тематика -- темы -- теоретическая грамматика -- теория перевода -- теория перевода -- транскрипция фонетическая -- трансформации -- тсо -- удвоенные согласные -- упражнения -- упражнения аналитические -- упражнения грамматические -- упражнения коммуникативные -- упражнения парные -- упражнения письменные -- упражнения речевые -- упражнения синтетические -- упражнения синхронные -- устная речь -- фонетика -- фономонтаж -- форма речи -- функциональный стиль -- художественный стиль -- чтение -- чтение домашнее -- этикет речевой -- язык -- языковая норма -- языковые ошибки -- языковые функции
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие
12.

    Egan, G.
    The Skilled Helper.Model,Skills,and Methods for Effective Helping [Текст] / G. Egan. - 2nd edition. - Monterey : Brooks/Cole Publishing Company, 1982. - 324 p. ; 21см. - ISBN 081850479Х : б/ц
Перевод заглавия: Квалифицированный помощник. Модель, умения и методы эффективной помощи
ГРНТИ
06.81
УДК
65

Рубрики: Управление--Менеджмент

Кл.слова (ненормированные):
управление предприятием -- менеджмент -- мотивация -- поведение
Аннотация: The book is meant to be a very practical introduction to the art of helping and counseling.It presents an expanded and clarified three stage model of helping.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.
Найти похожие
13.

    Конечный, Роберт.
    Психология в медицине [Текст] / Р. Конечный, М. Боухал. - Прага : Авиценум, 1983. - 405 с. : ил. - 10 р.
ББК 88.4

Рубрики: Психология--Отраслевая психология

Кл.слова (ненормированные):
боль -- волевые процессы -- гностические процессы -- личность -- медицинская психология -- методы психологии -- мотивация -- предмет психологии -- психическая гигиена -- психические процессы -- психология больного -- психология медицинского работника -- психотерапия -- смерть -- сознание -- страх -- тревога -- умирание -- ятропатогения
Аннотация: В книге получили освещение вопросы практического значения и применения психического фактора в предупреждении и лечении болезней.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Боухал, Милан
Найти похожие
14.

    Маркова, Аэлита Капитоновна.
    Формирование мотивации учения в школьном возрасте [Текст] : пособие для учителя / А. К. Маркова. - Москва : Просвещение, 1983. - 96 с. - 0.20 р.
ББК 88

Рубрики: Психология--Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
методы изучения -- младший школьный возраст -- мотивационный этап -- мотивация -- мотивация учения -- неуспевающие ученики -- психологические характеристики -- психология -- средний школьный возраст -- старший школьный возраст -- учебная деятельность -- ученики -- учителя -- школьники
Аннотация: В книге показаны возможные пути формирования мотивации учащихся в ходе учебной деятельности.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие
15.

    Дреер, А. М.
    Преподавание в средней школе США [Текст] : проблемы начинающих учителей / А. М. Дреер ; под ред. В. Я. Пилиповского ; пер. с англ.: М. В. Кларина, В. И. Ривоша = Problems in middle and high school teaching : a handbook for student teachers and beginning teachers / A. M. Drayer. - М. : Прогресс, 1983. - 288 с. : ил. ; 20 см. - 1.00 р.
Тит. л. парал. на англ. яз.
ГРНТИ
14.91
УДК
37И

Рубрики: Образование--Образование в зарубежных странах--США

Кл.слова (ненормированные):
ДИСЦИПЛИНА -- МОТИВАЦИЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ УЧАЩИХСЯ -- ОЦЕНКА ЗНАНИЙ -- ПРОБЛЕМЫ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ
Аннотация: Предлагаемая вниманию читателей книга известного американского педагога и деятеля образования Адама М. Дреера "Преподавание в средней школе США: проблемы начинающих учителей" знакомит с повседневной жизнью школы крупнейшей капиталистической страны. Книги такого рода предназначены воздействовать на педагогическое мышление будущих учителей, помочь им быстрее адаптироваться в реальной школьной обстановке, в которой они нередко сталкиваются с различными трудностями и проблемами профессионального, психологического и социального порядка.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Пилиповский, В. Я.
Кларин, М. В.
Ривош, В. И.
Найти похожие
16.

    Стоунс, Эдвард.
    Психопедагогика [Текст] : психологическая теория и практика обучения / Э. Стоунс ; ред. Н. Ф. Талызина. - Москва : Педагогика, 1984. - 471 с. - Библиогр.: с. 453 - 459. - Предм. указ.: с. 460 - 470. - 2.10 р.
ББК 74.21 + 88.4

Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа

   Психология--Педагогическая психология взрослых

Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- алгоритмы -- аффектное состояние -- внимание -- интеллект -- личность -- мотивация -- мысль -- мышление -- навыки -- наказание -- научение -- обобщение -- обучение -- общение -- педагог -- педагогика -- психопедагогика -- развитие -- речевое общение -- речь -- руководитель -- руководство -- таксономия -- творчество -- тесты -- урок -- учитель -- чтение -- язык
Аннотация: В книге анализируются основные проблемы теории и практики обучения: контроль за усвоением знаний учащимися, место в обучении эвристических и творческих задач, необходимые психологические умения и навыки учителя, эмоциональная атмосфера в классе и др. Обсуждаемые проблемы иллюстрированы интересным конкретным материалом, взятым из экспериментальной психологии и педагогической практики.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Талызина, Н. Ф.
Найти похожие
17.

    Пилоян, Рубен Артоваздович.
    Мотивация спортивной деятельности [Текст] / Р. А. Пилоян. - Москва : Физкультура и спорт, 1984. - 104 с. : ил. - (Наука - спорту. Психология). - 0.35 р.
~РУБ 88.84

Рубрики: Психология--Психология спорта

Кл.слова (ненормированные):
борцы -- мотивации спортсменов -- мотивация -- мотивы -- психогенные влияния -- рекомендации по воспитанию -- соревнования -- спортивная деятельность -- теория деятельности -- тренерская работа
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие
18.

    Матюхина, Маргарита Викторовна.
    Мотивация учения младших школьников [Текст] / М. В. Матюхина. - Москва : Педагогика, 1984. - 144 с. - (Образование. Педагогические науки. Педагогическая психология). - Библиогр.: с. 137. - 0.50 р.
ББК 88.8

Рубрики: Психология--Детская психология--Психология деятельности

Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- мотивация -- мотивы -- организация учебного процесса -- психологические исследования -- умственное развитие -- учебная деятельность -- формирование мотивации
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие
19.

    Вилюнас, Витис Казиса.
    Психологические механизмы биологической мотивации [Текст] / В. К. Вилюнас. - Москва : Издательство Московского государственного университета, 1986. - 199 с. - 00.75 р.
Библиогр.: с. 200 - 207
ББК 88.4

Рубрики: Психология--Психические процессы и состояния

Кл.слова (ненормированные):
мотив -- мотивация -- поведение -- потребность
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие
20.

    Костера, Пауль.
    Обучение иностранному языку в языковой лаборатории [Текст] : пер. с финского / П. Костера ; ред. А. С. Лурье. - Москва : Высшая школа, 1986. - 153 с. - (Библиотека преподавателя). - На русском языке . - 00.60 р.
ББК 81.2 + 74.268.1

Рубрики: Языкознание--Германские языки
--Образование. Педагогика--Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
дифференциация -- иностранные языки -- интеграция -- магнитофоны -- методика обучения -- методика преподавания -- мотивация -- оценка знаний -- оценки -- планирование -- поурочное планирование -- технические средства обучения -- тсо -- уроки -- учителя
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Лурье, А. С.
Найти похожие
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
Стандартный (по одному полю)
По словарю (по одному полю)
Профессиональный (по нескольким полям со словарями)
Распределенный (г. Саратов)
Расширенный
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)