Web ИРБИС


	\| начало \| написать нам \| в избранное \| сделать стартовой \|

ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных

ЭБС "ЛАНЬ" - результаты поиска

Виды поиска

Электронный каталог

ЭБС "ЛАНЬ"

ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М")

Электронная библиотека

Известные деятели культуры в Саратовской губернии

Работы В. А. Артисевич и литература о ней

Издания вузовских библиотек Среднего и Нижнего Поволжья

Публикации учёных СГУ

Краеведческий обзор

Поступления журналов в ЗНБ СГУ

БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ

БД выпускных квалификационных работ

Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС)

Область поиска

в найденном

В текущей базе данных найдено документов :54

В других БД по вашему запросу найдено:

Электронный каталог (1395)

Электронная библиотека (67)

Публикации учёных СГУ (851)

Краеведческий обзор (1)

БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ (3)

Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (1782)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>KL=высшее образование<.>)

Общее количество найденных документов : 54
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-54

Оганесян, Н. Т.
Практикум по психологии творчества [Текст] / Н. Т. Оганесян. - Москва : ФЛИНТА, 2013. - 528 с. - ISBN 978-5-9765-0016-1 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика

УДК

82-1.0(075)

ББК 83я7

Рубрики: Психология. Педагогика--Психология--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
гриф -- высшее образование -- учебные пособия -- поэтическое творчество -- терапия творческим самовыражением -- психология творчества -- учебные издания -- психологическая коррекция -- регуляция психических состояний
Аннотация: Пособие основано на опыте работы автора в качестве ведущего тре-нингов общения и руководителя поэтических мастерских, имеющих терапевтическую направленность. Книга состоит из двух частей: первая содержит теоретическое обоснование проведения поэтической мастерской и комментарии; вторая — систему занятий, каждое из которых представляет собой отдельную тему, в которой рассматриваются те или иные психологические аспекты поэтических текстов. Пособие предназначается студентам психологических факультетов, а также практическим психологам, педагогам и всем, кто стремится повысить свое психологическое мастерство в повседневном общении с людьми, решить собственные психологические проблемы.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

Хроленко, А. Т.
Современые информационные технологии для гуманитария. [Текст] / А. Т. Хроленко, А. В. Денисов. - Москва : ФЛИНТА, 2007. - 128 с. - ISBN 978-5-9765-0023-5 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Языкознание и литературоведение

УДК

004(075)

Кузнецов, И. В.
Газетный мир Московского университета [Текст] / И. В. Кузнецов, О. Д. Минаева. - 2-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2012. - 148 с. - ISBN 978-5-89349-815-8 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Языкознание и литературоведение
. - https://e.lanbook.com/book/2484

ББК 19.41

Рубрики: Языкознание и литературоведение--Журналистика, издательское дело--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
университеты -- вузы -- мгу -- университетская пресса -- московский госуниверситет -- высшее образование -- сми -- журналистика -- пресса -- высшие учебные заведения -- средства массовой коммуникации -- средства массовой информации
Аннотация: Книга посвящена 250-летнему юбилею Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова. В ней впервые представлены все университетские газеты: «Московские ведомости» (1756–1917), «Первый университет» (1927–1930), «За пролетарские кадры» (1930–1937), «Московский университет» (1937–2004), «Строитель университета» (1949–1951). Книга содержит иллюстрации и приложение, в котором собраны статьи и другие материалы об истории университета.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.

Доп. точки доступа:
Минаева, О. Д.
Найти похожие

Чудинов, А. П.
Основы теории коммуникации: практикум [Текст] / А. П. Чудинов, Е. А. Нахимова. - Москва : ФЛИНТА, 2013. - 153 с. - ISBN 978-5-9765-1573-4 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Языкознание и литературоведение

УДК

159.9:316.6(075)

ББК Ш8.53-922

Рубрики: Языкознание и литературоведение--Журналистика, издательское дело--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
учебные издания -- рекламная коммуникация -- политическая коммуникация -- высшее образование -- гриф -- учебные пособия -- теория коммуникации -- речевая коммуникация -- языкознание -- социолингвистика -- социология коммуникации -- социальная коммуникация -- организационная коммуникация -- массовая коммуникация
Аннотация: Комплекс заданий и упражнений по теории и практике вербальной и невербальной коммуникации. Включает материалы по общим вопросам речевой коммуникации, по межличностной, групповой, специализированной и массовой коммуникации, рекламной и политической коммуникации, использованию прецедентности и образных средств. Предназначается для занятий со студентами вузов, овладевающими квалификацией специалиста по рекламе и связям с общественностью.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.

Доп. точки доступа:
Нахимова, Е. А.
Найти похожие

Курс общей физики [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов : в 3-х т. / Г. А. Зисман, О. М. Тодес. - Санкт-Петербург : Лань.
Т. 2 : Электричество и магнетизм / Г. А. Зисман, О. М. Тодес. - 7-е изд. - Санкт-Петербург : Лань, 2007. - 352 с. - ISBN 978-5-8114-0754-5 : Б. ц.
Книга из коллекции Лань - Физика. Допущено Научно-методическим советом по физике Министерства образования и науки Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по техническим, естественнонаучным и педагогическим направлениям и специальностям

УДК

539.18(07)

ББК В33я73

Рубрики: Физика--Физика (общие курсы)--Лань

Кл.слова (ненормированные):
гриф -- физика -- волны -- механика -- молекулярная физика -- колебания -- учебные издания -- высшее образование -- термодинамика -- учебные пособия
Аннотация:

Материал известного трехтомного «Курса общей физики» построен с учетом особенностей преподавания физики в вузах и университетах, осуществляющих подготовку по естественнонаучным, техническим и педагогическим направлениям. Выводы и доказательства приведены на примерах с простейшей геометрией, для симметричных контуров и полей. В ряде случаев обобщения приведенных доказательств базируются на чисто физических соображениях, более важных для усвоения, чем громоздкие математические выводы. Первый том содержит изложение основ механики, молекулярной физики, основ термодинамики, физики реальных газов, жидкостей и твердых тел, учения о колебаниях, волнах и звуке. Второй том содержит учение об электричестве. В нем излагаются электростатика, законы постоянного тока, электромагнетизм и электромагнитные волны, основные сведения об электрических свойствах различного рода веществ, некоторые важные для приложений вопросы электроники. Третий том посвящен вопросам оптики, физики атома, атомного ядра и элементарных частиц. Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучащихся по техническим, естественнонаучным и педагогическим специальностям.

Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.

Доп. точки доступа:
Тодес, О. М.
Найти похожие

Шулежкова, С. Г.
Старославянский язык, древнерусский язык и историческая грамматика русского языка: опыт сопоставительного изучения [Электронный ресурс] : учебное пособие / С. Г. Шулежкова. - 3-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 128 с. - ISBN 978-5-9765-0842-2 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Языкознание и литературоведение
. - https://e.lanbook.com/book/1414

УДК

811.163.1(075.8)

ББК 81.2

Рубрики: Языкознание и литературоведение--Речь. Язык. Общение--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
учебные издания для вузов -- русский язык -- старославянский язык -- древнерусский язык -- сопоставительное изучение -- история языка -- историческая грамматика -- высшее образование -- историческая грамматика русского языка -- методические пособия -- русский -- сопоставительное языкознание -- сопоставительные исследования -- сравнительное языкознание -- сравнительный анализ -- старославянский -- учебные издания -- учебные пособия -- язык -- языкознание
Аннотация: Пособие является вводным, предваряющим выпуск методических рекомендаций и заданий к контрольным работам по историко-лингвистическим дисциплинам. Выполненное в сопоставительном ключе, оно содержит опорные сигналы к основным темам курсов старославянского языка, древнерусского языка и исторической грамматики русского языка; отрывки из старославянских и древнерусских памятников; вопросники к экзаменам и зачётам; обобщающие таблицы; схемы фонетического и грамматического анализа древних текстов; словарь; списки основной, дополнительной и справочной литературы. Для студентов очных и заочных отделений высших учебных заведений, изучающих древние славянские языки и историю русского язык
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

Киселева, М. С.
Лексика и словообразование [Электронный ресурс] : учебное пособие / М. С. Киселева. - 3-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 293 с. - ISBN 978-5-9765-0927-6 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Языкознание и литературоведение
. - https://e.lanbook.com/book/1379

УДК

811.161.1(0.054.6)

ББК 81.2

Рубрики: Языкознание и литературоведение--РКИ (Русский как иностранный)--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- учебные издания для иностранцев -- высшее образование -- лексика -- методика обучения -- обучение иностранцев -- преподавание неродного языка -- русский как иностранный -- русский язык -- русский язык для иностранцев -- словообразование -- учебные издания -- учебные пособия -- языкознание
Аннотация: Цель пособия — помочь иностранным учащимся разобраться в трудных вопросах русской лексики, способствовать выработке навыков адекватного употребления в речи слов, входящих в словообразовательные группы, употребление которых обычно вызывает большое количество ошибок, а также наиболее частотных и активных глаголов, образованных при помощи приставок и суффиксов. Для иностранных учащихся среднего и среднепродвинутого этапов обучения русскому языку.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

Кумбашева, Ю. А.
Человек в современном мире [Электронный ресурс] : учеб. пособие по разговорной практике / Ю. А. Кумбашева. - 3-е изд. стереотип. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 200 с. - ISBN 978-5-89349-980-3 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Языкознание и литературоведение
. - https://e.lanbook.com/book/2540

УДК

811.161.1(0.054.6)

ББК 81.2

Рубрики: Языкознание и литературоведение--РКИ (Русский как иностранный)--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
учебные пособия -- высшее образование -- учебные издания -- русский как иностранный -- русский язык -- языкознание -- развитие речи -- разговорная речь -- разговорная лексика -- русский язык как иностранный -- тексты для изучающих русский язык как иностранный -- человек и мир
Аннотация: Пособие представляет собой сборник текстов и лексических упражнений, ориентированных на развитие у студентов навыков ведения диалога и полилога. Тексты интересны с языковой точки зрения, а также призваны дать учащимся информацию для дальнейшей дискуссии на предложенную тему. В пособии затрагивается довольно широкий круг тем социально-культурного и общественно-политического характера. Для иностранных студентов продвинутого этапа обучения.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

Маслова, В. А.
Введение в когнитивную лингвистику [Электронный ресурс] : учебное пособие / В. А. Маслова. - 7-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 296 с. - ISBN 978-5-89349-748-9 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Языкознание и литературоведение
. - https://e.lanbook.com/book/1454

УДК

811.161.1(075.8)

ББК 81.2

Рубрики: Языкознание и литературоведение--Лингвистика--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
языкознание - когнитивные методы -- русская культура -- когнитивная лингвистика -- концепты -- учебные издания для вузов -- высшее образование -- двойничество -- когнитивная лингвистика становление -- когнитивная лингвистика терминологическая база -- когнитология -- концепт -- концепт будущего -- концепт дерева -- концепт понятие когнитивной лингвистики -- концепт-артефакт -- концептосфера -- концептосфера русской культуры -- концептосферы -- концептуализация -- концепты нравственные -- концепты эмоциональные -- лексика русского языка -- лингвистика -- лингвистика -- русский -- русский язык -- семантико-когнитивный анализ -- становление когнитивной лингвистики -- учебные издания -- учебные пособия -- язык -- языковая картина мира -- языкознание -- языкознание
Аннотация: Книга содержит актуальные знания по когнитивной лингвистике — направлению науки, родившемуся на рубеже тысячелетий. Важнейшим объектом исследования в когнитивной лингвистике является концепт. Это ментальная сущность, которая имеет имя в языке и отражает культурно-национальное представление человека о действительности. В пособии представлены категории культуры, которые заложены в концептах: пространство, время и число, правда и истина, дружба и радость и др. Для студентов, аспирантов, преподавателей филологических факультетов вузов, а также представителей других гуманитарных специальностей.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

10.

Арнольд, И. В.
Стилистика. Современный английский язык [Электронный ресурс] : учебник для вузов / И. В. Арнольд. - 13-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 384 с. - ISBN 978-5-89349-363-4 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Языкознание и литературоведение. Допущено Министерством образования РФ в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 033200 — «Английский язык»
. - https://e.lanbook.com/book/2486

УДК

811.111

ББК 81.2

Рубрики: Языкознание и литературоведение--Стилистика--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
стилистика английского языка -- современный английский язык -- английский язык -- синтаксис английского языка -- эпитеты -- лингвистика -- учебники для вузов -- фонетика -- морфология -- лексическая стилистика -- анализ художественного текста -- английский язык (грамматика) -- английский язык (лексика) -- английский язык (тесты) -- высшее образование -- гриф -- интертекстуальность -- квантование -- лексикология -- лингвостилистика -- литературоведческая стилистика -- примеры иллюстративные -- синтаксическая стилистика -- средства выражения -- стилистика -- стилистика восприятия -- стилистика декодирования -- стилистика от автора -- стилистический анализ -- стилистический анализ графики -- учебники -- учебные издания -- учебные пособия для вузов -- фонетическая стилистика -- функциональная стилистика -- языкознание
Аннотация: Основная задача книги — научить сознательно подходить к художественному тексту как целому, рассматривая его в единстве формы и идейного содержания. Все аспекты стилистики, изучаемые современными учеными, нашли свое отражение в данной книге . Функциональная стилистика, лексикологическая стилистика, теория образов, стилистический анализ на уровне фонетики и морфологии — таков далеко не полный перечень вопросов, рассматриваемых в книге. анализ выразительных и изобразительных средств осуществляется на лингвистической базе, что позволяет студентам совершенствовать знание языка. теоретический материал пособия иллюстрирован примерами из произведений оригинальной литературы. Особое место в пособии отведено общим проблемам стилистики в ее связи с другими дисциплинами. Для студентов педагогических институтов по специальности «Иностранный язык».
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

11.

Горбачев, В. В.
Концепции современного естествознания. Интернет-тестирование базовых знаний [Электронный ресурс] / В. В. Горбачев, Н. П. Калашников, Н. М. Кожевников. - 1-е изд. - Санкт-Петербург : Лань, 2010. - 208 с. - ISBN 978-5-8114-1072-9 : Б. ц.
Книга из коллекции Лань - Физика. Рекомендовано ФГУ «Национальное аккредитационное агентство в сфере образования (Росаккредагентство)»

УДК

50(076)

ББК 20с51я73

Рубрики: Физика--Концепции современного естествознания--Лань

Кл.слова (ненормированные):
учебные пособия -- учебные издания -- экология -- гриф -- высшее образование -- интернет-тестирование -- эволюция -- физика -- химия -- естествознание -- концепции естествознания -- космология -- геология -- биология -- природа -- базовые знания -- беспорядок -- беспорядок в природе -- биосфера -- биосфера и человек -- время -- генетика -- геологическая эволюция -- глобальный экологический кризис -- движение -- естественные науки -- естествознания концепции -- законы сохранения -- земля -- интернет-тестирование по естествознанию -- история жизни на земле -- квантовая механика -- концепции -- концепции квантовой механики -- кризис -- макромир -- материя -- мегамир -- микромир -- научный метод познания -- панорама современного естествознания -- порядок -- порядок в природе -- порядок и беспорядок в природе -- происхождение жизни -- пространство -- самоорганизация -- симметрия -- системная организация материи -- словарь естественнонаучных терминов -- специальная теория относительности -- структурные уровни организации материи -- структуры микромира -- теория относительности -- тестирование -- учебник и пособие -- человек -- эволюционизм -- эволюция живых систем -- экологический -- экологический кризис -- экосистема -- экосистемы
Аннотация: Учебное пособие содержит материалы для подготовки к Интернет-тестированию базовых (остаточных) знаний по дисциплине «Концепции современного естествознания» (КСЕ), которое с 2005 года проводится Национальным аккредитационным агентством в сфере профессионального образования (Росаккредагентством) для мониторинга качества преподавания этой дисциплины в учреждениях высшего профессионального образования. Структура пособия определяется тезаурусом 2-го уровня дисциплины КСЕ, разработанным Росаккредагентством для государственных образовательных стандартов с трудоемкостью КСЕ более 130 учебных часов. Отдельные главы пособия соответствуют дидактическим единицам дисциплины, а параграфы – отдельным темам, по которым составляются тестовые задания. Для каждой темы в пособии приведены основные сведения и подробный разбор тестовых заданий из демонстрационных вариантов сайта Росаккредагентства (www.fepo.ru) и реальных тестов прошлых лет. Включенный в пособие словарь естественнонаучных терминов позволяет быстро ориентироваться в формулировках тестовых заданий. Предназначено для студентов всех форм обучения по гуманитарным и социально-экономическим направлениям.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.

Доп. точки доступа:
Калашников, Н. П.
Кожевников, Н. М.
Найти похожие

12.

Борисова, Е. Г.
Лингвистические основы РКИ. Педагогическая грамматика русского языка [Электронный ресурс] : учебное пособие / Е. Г. Борисова, А. Н. Латышева. - 2-е. - Москва : ФЛИНТА, 2014. - 209 с. - ISBN 978-5-89349-445-7 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика

ББК 16.41.21

Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
учебные пособия -- высшее образование -- учебные издания -- русский как иностранный -- языкознание -- русский язык -- педагогическая грамматика -- грамматика
Аннотация: В основу книги положен курс лекций по русскому языку как иностранному (РКИ), который был прочитан студентам, магистрам и преподавателям русского зыка как иностранного, повышающим свою квалификацию. В первой главе книги кратко изложены основные черты направления, которое, если говорить о разных зыках, можно назвать педагогической лингвистикой.Книга дает преподавателям сведени об организации и функционировании русской зыковой системы — фонетической, грамматической, лексической ее частей. Это та информация, котора нужна дл владени русским зыком и которую в том или ином виде включают в курсы русского зыка как иностранного. Для преподавателей РКИ и иностранцев, изучающих русский язык.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.

Доп. точки доступа:
Латышева, А. Н.
Найти похожие

13.

Скрыльникова, Л. П.
Лабораторный практикум по детской психологии [Электронный ресурс] : учебное пособие / Л. П. Скрыльникова, О. Н. Богомягкова. - 3-е. - Москва : ФЛИНТА, 2014. - 67 с. - ISBN 978-5-9765-0121-8 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика. Рекомендовано Редакционно-издательским Советом Российской академии образования к использованию в качестве учебного пособия

ББК 88.8

Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогическая психология--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
учебные пособия -- гриф -- высшее образование -- учебные издания -- дети младенческого возраста -- детская психология -- дети дошкольного возраста -- лабораторные практикумы -- психодиагностика -- интеллектуальные способности -- нейропсихическое развитие детей -- психодиагностика детей -- психодиагностические методики -- психологические науки -- психолого-педагогическая диагностика -- психолого-педагогические исследования
Аннотация: Лабораторный практикум по детской психологии состоит из трех разделов, содержащих 15 заданий, сгруппированных по возрастному принципу. Предназначен для формирования навыков исследовательской работы. Для студентов и преподавателей психологических факультетов ВУЗов.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань

Доп. точки доступа:
Богомягкова, О. Н.
Найти похожие

14.

Головко, В. М.
Историческая поэтика русской классической повести [Электронный ресурс] : учебное пособие / В. М. Головко. - 2-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 278 с. - ISBN 978-5-9765-0922-1 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Языкознание и литературоведение. Рекомендовано УМО по классическому университетскому образованию для студентов высших учебных заведений в качестве учебного пособия по направлению 031000 и специальности 031001 — Филология
. - https://e.lanbook.com/book/1376

УДК

82-31(075.8)

ББК 83.3(2Рос=Рус)1я73

Рубрики: Языкознание и литературоведение--Русская литература и литературоведение--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- гриф -- историческая поэтика -- история литературы -- классические повести -- литературные жанры -- литературоведение -- русская литература -- учебные издания -- учебные пособия
Аннотация: В учебном пособии реализуется установка на формирование профессиональных компетенций специалиста-филолога, предусмотренных государственным образовательным стандартом третьего поколения. С позиций литературоведческой герменевтики освещаются актуальные вопросы теории жанра и исторической поэтики русской классической повести второй половины XIX в. На основе «снятия» повторяющихся особенностей жанровой поэтики повести, типологизации ассоцииро- ванных компонентов художественной структуры, взятых не в сумме, а как исторически сложившееся системное единство, корректируется парадигма жанра, в рамках которой описывается стадиальный этап в его развитии. Стратегия изучения соприродности «частей» и «целого» жанра, соотношений устойчивого и изменяемого в нём определяет логику исследования поэтики жанрового типа русской классической повести и процессов художественного синтеза. Для бакалавров, студентов и магистров.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

15.

Кузьмина, С. Ф.
История русской литературы ХХ в. Поэзия серебряного века [Электронный ресурс] : учебное пособие / С. Ф. Кузьмина. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 396 с. - ISBN 978-5-89349-622-2 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Языкознание и литературоведение
. - https://e.lanbook.com/book/1362

УДК

821.161.1.0

ББК 83.3(2Р)7я73

Рубрики: Языкознание и литературоведение--Русская литература и литературоведение--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
учебные пособия -- высшее образование -- русские писатели -- литературоведение -- история литературы -- учебные издания -- блок а а -- русская литература -- акмеизм -- декаданс -- и -- имажинизм -- история -- история русской литературы хх в -- кубофутуризм -- литературы -- младосимволисты -- поэзия серебряного века -- поэзия серебряного века акмеизм -- предсимволизм -- русские писатели и поэты -- русский модерн -- русский поэтический авангард -- русское зарубежье -- серебряный век русской литературы -- символизм -- теория -- футуризм -- эгофутуризм
Аннотация: В учебном пособии отражена история русской литературы в динамике основных идейно-художественных направлений и течений Серебряного века. В теоретическом аспекте рассмотрены символизм, акмеизм и русский авангард, включающий кубофутуризм и эгофутуризм, а аткже имажинизм и группу ОБЭРИУ. Отдельная часть пособия посвящена традициям Сереб-ряного века, продолженным представителями русского зарубежья. Показаны индивидуальные новаторские поиски крупных масторов слова, их творческая эволюция и домининты поэтики. Справочный аппарат включает современные издания сочинений, литературу о жизни и твор-честве. Для студентов гуманитарных факультетов и всех, кто интересуется историей русской ли-тературы ХХ века.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

16.

Болотнова, Н. С.
Коммуникативная стилистика текста: словарь-тезаурус [Электронный ресурс] : учебное пособие / Н. С. Болотнова. - 2-е. - Москва : ФЛИНТА, 2012. - 384 с. - ISBN 978-5-9765-0789-0 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Языкознание и литературоведение. Допущено Учебно-методическим объединением по направлениям педагогического образования министерства образования и науки РФ в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 050300 Филологическое образование
. - https://e.lanbook.com/book/1372

УДК

811.161.1(038)

ББК 81.2

Рубрики: Языкознание и литературоведение--Стилистика--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
учебные пособия -- учебные издания -- гриф -- высшее образование -- словари -- стилистика текста -- коммуникативная стилистика -- языкознание -- русский язык -- лингвистическая прагматика -- психолингвистика -- риторика -- лингвистическая поэтика
Аннотация: Словарь содержит комплексное системное описание основных терминов коммуникативной стилистики текста и связанных с ней смежных областей знания (коммуникативной теории текста, стилистики, риторики, лингвистической поэтики, лингвистической прагматики, психолингвистики, литературоведения). Информация о соответствующих ключевых понятиях дается с учетом достижений современной лингвистики и теории текста. Для студентов, аспирантов и преподавателей русского языка и литературы.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

17.

Никуличева, Д. Б.
Как найти свой путь к иностранным языкам: лингвистические и психологические стратегии полиглотов [Электронный ресурс] : учебное пособие / Д. Б. Никуличева. - 4-е изд. стереотип. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 304 с. - ISBN 978-5-9765-0827-9 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Языкознание и литературоведение
. - https://e.lanbook.com/book/2557

УДК

ББК 81.2-9

Рубрики: Языкознание и литературоведение--Лингвистика--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
методика изучения -- иностранные языки -- методика преподавания -- английский язык -- восприятие -- восприятие речи -- высшее образование -- грамматика -- запоминание -- изучение иностранного языка -- изучения -- иностранные -- лексика -- лингвистика -- методы -- многоязычие -- мотивация -- мультилингвизм -- навыки общения -- память -- полиглоссия -- полиглоты -- полилингвизм -- психолингвистика -- психологические основы -- психология -- речевое поведение -- самообразование -- стратегии -- упражнения -- учебные пособия -- языки -- языковые модели -- языковые способности
Аннотация: В книге предлагается целостная новаторская методика изучения иностранных языков. Объединен огромный экспериментальный материал исследования стратегий изучения языков разными людьми, даны комментарии этих наблюдений с точки зрения современной лингвистики. Книга содержит важные практические рекомендации и упражнения по выработке эффективных стратегий обучения в сфере постановки задач, мотивации, ввода языковой информации, исправления ошибок, преодоления школьных страхов и барьеров в изучении языков. Читатель узнает, как научиться эффективным методикам запоминания и речевого поведения, как расширить свои творческие способности и как получать удовольствие от каждого занятия иностранным языком. Для изучающих иностранные языки и преподавателей.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

18.

Евграфов, Марат Александрович.
Аналитические функции [Электронный ресурс] / М. А. Евграфов. - СПб. : Лань, 2008. - 447 с. : ил. - (Классическая учебная литература по математике) (Учебники для вузов. Специальная литература). - Библиогр.: с. 441-442. - Алф. указ.: с. 443-447. - ISBN 978-5-8114-0809-2 : Б. ц.

ББК 22.161.5я73

Кл.слова (ненормированные):
субгармонические функции -- отображения -- высшее образование -- аналитические функции -- ряды (математика) -- вычеты (математика) -- гармонические функции -- преобразование Лапласа
Аннотация: "Со времени первого издания книга пользуется большим спросом, однако является библиографической редкостью. Своим содержанием и методическим подходом она по-прежнему сильно отличается от других учебников по теории аналитических функций. Теория многозначных аналитических функций, излагаемая на основе аналитического продолжения, помещена в начале книги, что способствует выработке правильной точки зрения на изучаемый предмет и лучшему пониманию всего дальнейшего материала.Учебное пособие предназначено для студентов университетов и технических вузов с расширенной программой по математике."
Перейти к внешнему ресурсу http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id=134
Найти похожие

19.

Лютикова, Вера Дмитриевна.
Русский язык: нормы произношения и ударения [Электронный ресурс] / В. Д. Лютикова. - Москва : Флинта, 2012. - 103, [1] с. [1] с. : табл. - Библиогр.: с. 100-104. - ISBN 978-5-02-034915-5. - ISBN 978-5-9765-0662-6 : Б. ц.
"Рекомендовано Советом по филологии Учебно-методическогообъединения по классическому университетскому образованиюв качестве учебного пособия для студентов вузов,обучающихся по специальности 021700 — «Филология»"

~РУБ 16.21.37

Кл.слова (ненормированные):
учебные пособия -- высшее образование -- гриф -- орфоэпия -- языкознание -- русский язык -- нормы произношения -- учебные издания -- орфоэпические нормы -- ударение
Аннотация: "В пособии, состоящем из трех частей (теоретической, практической и справочной), содержатся сведения об орфоэпической норме, даются основные правила произношения и задания, представленные в виде тестов. Проверить ответ можно по справочным материлам и таблице ключей.Для студентов и аспирантов гуманитарных факультетов вузов."
В пособии, состоящем из трех частей (теоретической, практической и справочной), содержатся сведения об орфоэпической норме, даются основные правила произношения и задания, представленные в виде тестов. Проверить ответ можно по справочным материалам и таблице ключей.Для студентов и аспирантов гуманитарных факультетов вузов.
Перейти к внешнему ресурсу http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id=13019
Найти похожие

20.

Лескова, И. А.
Концепция субъектоцентрированного содержания высшего образования [Электронный ресурс] : монография / И. А. Лескова. - 2-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2017. - 376 с. - ISBN 978-5-9765-2903-8 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика

УДК

378

ББК 74.48

Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- преподавание историко-художественных дисциплин -- процесс усвоения -- сложноорганизованные знания -- содержание высшего образования -- субъектоцентрированное содержание образования -- усвоение знаний
Аннотация: В монографии освещаются результаты исследования процесса обновления содержания образования, осуществляемого в условиях кризиса современной высшей школы; рассматриваются теоретические и практические аспекты концептуальных положений, которые обосновывают: а) решение проблемы обновления содержания высшего образования, когда оно по самой своей конструкции инициирует субъектную позицию студента, а также моделирует условия эффективного решения специалистом профессиональных задач в современной знаниевой реальности; б) принципы и конкретные процедуры построения знаниевого компонента содержания высшего образования, обеспечивающие его деятельностную форму, благодаря которой это содержание становится предметом деятельности, проходя стадии осмысления, контекстуализации, рефлексии, использования в качестве ориентировочной основы действия, переноса в новые ситуации. В научный оборот вводится система новых понятий, которая позволяет на методологических основаниях постнеклассической парадигмы системно осмысливать, описывать, проектировать изменения в процессе обучения, необходимые для подготовки специалиста, соответствующего современным требованиям. Для педагогов высшей школы, а также для специалистов, докторантов, аспирантов, ведущих педагогические исследования в постнеклассической парадигме.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

1-20 21-40 41-54

Стандартный (по одному полю)

По словарю (по одному полю)

Профессиональный (по нескольким полям со словарями)

Распределенный (г. Саратов)

Расширенный

Авторизация

Фамилия

Пароль

Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)