Поисковый запрос: (<.>KL=автономность<.>) |
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10 |
>1. ![](http://library.sgu.ru/irbis64r_17/images/printer.jpg)
|
Реан, Артур Александрович. Психология изучения личности [Текст] : учеб. пособие / А. А. Реан. - Санкт-Петербург : Изд-во Михайлова В. А., 1999. - 288 с. - ISBN 5-8016-0044-2 (в пер.) : 72.80 р.
Рубрики: психология--психология личности
Кл.слова (ненормированные): психология личности -- личность -- профессиональная деятельность -- автономность -- экстраверсия -- нейротизм -- межличностные отношения -- тесты -- агрессивность -- маскулинность -- фемининность -- социальная адаптация Держатели документа: Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич ФГБОУ ВО СГУ имени Н. Г. Чернышевского
Найти похожие
|
>2. ![](http://library.sgu.ru/irbis64r_17/images/printer.jpg)
|
Причинность и телеономизм в современной естественно-научной парадигме [Текст] : научное издание. - Москва : Наука, 2002. - 286, [2] с. - ISBN 5-02-013151-2 : 65.00 р.
Рубрики: философия--категории философии--методология науки
Кл.слова (ненормированные): причинность -- научное познание -- детерминизм -- рационализм -- наука -- автономность -- вероятность -- естественные науки -- телеономизм -- телеологизм -- сложность -- случайность -- инфляция Держатели документа: Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич ФГБОУ ВО СГУ имени Н. Г. Чернышевского
Найти похожие
|
>3. ![](http://library.sgu.ru/irbis64r_17/images/printer.jpg)
|
Стеклова, Ирина Владимировна. Автономность и сингулярность в науке [Текст] / И. В. Стеклова ; ред. А. С. Борщев. - Саратов : Издательство Саратовского национального государственного университета имени Н. Г. Чернышевского, 2002. - 139 с. - ISBN 5-292-02828-2 : 4.00 р. Библиогр.:с.132-139 ББК 87.22
Рубрики: Философия--Гносеология
Кл.слова (ненормированные): автономность -- история науки -- история философии -- наука -- обязательный экземпляр -- сингулярность Держатели документа: Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Доп. точки доступа:
Борщев, А. С.
Найти похожие
|
>4. ![](http://library.sgu.ru/irbis64r_17/images/printer.jpg)
|
Стеклова, Ирина Владимировна. Концепция отношений связи и обособленности в структуре тотальности науки [Рукопись] : дис. на соиск. учен. степ. д-ра филос. наук : 09.00.01 / И. В. Стеклова ; . - Саратов : [б. и.], 2003. - 349 л. с. + 1 автореф. - Библиогр. - ISBN [Б. и.] (в пер.) : [б. ц.]
Рубрики: философия--философия науки
Кл.слова (ненормированные): наука -- философия науки -- онтология -- гносеология -- аксиология -- тотальность -- связи категория -- обособленность -- автономность -- сингулярность -- научное познание -- ценности Держатели документа: Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич ФГБОУ ВО СГУ имени Н. Г. Чернышевского
Найти похожие
|
>5. ![](http://library.sgu.ru/irbis64r_17/images/printer.jpg)
|
Очерки по методике обучения немецкому языку [Текст] / ред. И. Е. Рахманова. - Москва : Высшая школа, 1974. - 242 с. - На русском языке. - 11000 экз.. - 0.46 р. ББК 74.268.1Нем
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные): автономность -- аналитическое чтение -- антонимы -- виды чтения -- вузы -- грамматика -- заимствования -- коммуникативная грамматика -- коммуникативность -- контроль -- лексика -- лексикография -- методика обучения -- методика преподавания -- многозначность -- немецкий язык -- обучение грамматике -- обучение лексике -- обучение произношению -- обучение фонетике -- обучение чтению -- омонимы -- проверка знаний -- самостоятельная работа -- синонимы -- синтетическое чтение -- словари -- словообразование -- словосложение -- упражнения -- усвоение лексики -- устная речь -- фонетика -- фразеология -- чтение Держатели документа: Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Доп. точки доступа:
Рахманов, Игорь Владимирович
Найти похожие
|
>6. ![](http://library.sgu.ru/irbis64r_17/images/printer.jpg)
|
Поляков, Олег Геннадиевич. Английский язык для специальных целей: Теория и практика [Текст] / О. Г. Поляков. - 2-е изд. - Москва : НВИ-Тезаурус, 2003. - 188 с. - ISBN 5-89191-060-8 : 88.35 р. ББК 81.2Англ-9
Рубрики: Языкознание--Германские языки
Кл.слова (ненормированные): автономность -- адаптация -- активность личности -- актуализация -- анализ дискурса -- анализ потребностей -- анализ регистра -- анализ ситуации -- английский язык -- андрагогика -- аргументации -- аудиолингвальность -- аутентичность -- аффективность -- бихевиоризм -- валидный контроль -- вариативность -- взаимодействие преподавателя и студента -- виды контроля -- вовлеченность -- генеративная грамматика -- говорение -- грамматика -- грамматика понятийная -- грамматика традиционная -- грамматика трансформационная -- грамматика функциональная -- дискурс -- дискурсивный анализ -- дифференциация -- жанр -- имплицитность -- индивидуализация обучения -- интеграция -- интерпретация -- интертекстуализмы -- классическая грамматика -- когнитивизм -- коммуникативность -- конструктивный контроль -- контекстуальность -- контроль -- контроль валидный -- контроль говорения -- контроль грамматики -- контроль конструктивный -- контроль лексики -- контроль надежный -- контроль письма -- контроль слушания -- контроль чтения -- культурная адаптация -- лингвистика -- лингвистика структурная -- логичность -- ментализм -- мотивация -- навыки -- надежный контроль -- недостатки -- непрерывное образование -- неформальный контроль -- осознание потребностей -- осознанность обучения -- отметки -- оценка говорения -- оценки -- паралингвистика -- партнерство -- партнерство социальное -- перенос -- письмо -- подготовка учащихся -- позитивная эмоциональность -- позитивность -- понятийная грамматика -- прагматизм -- пробелы -- прогнозирование -- программы -- профильно -- профильное обучение -- психология образования -- развивающее обучение -- регистры -- репрезентации -- риторический -- самостоятельность -- синергизм -- системность образования -- ситуации -- скрещивание -- слушание -- сотрудничество -- творческая деятельность -- тесты -- традиционная грамматика -- трансформационная грамматика -- удовольствие -- учебные материалы -- функциональная грамматика -- чтение -- элективность -- эмоциональность -- эмоциональность позитивная -- эффективность -- эффективность обучения -- языковая вариативность Держатели документа: Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие
|
>7. ![](http://library.sgu.ru/irbis64r_17/images/printer.jpg)
|
Немецкий язык в Мордовии. Учебно-методическое пособие [Текст] / ред. В. П. Фурманова. - Саранск : Красный Октябрь, 2004. - 95 с. - ISBN 5-7493-0705-0 : 15 р. ББК 81.2Нем-9
Рубрики: Языкознание--Германские языки
Кл.слова (ненормированные): автономность -- город -- детские игры -- игры -- интернет -- информационные технологии в образовании -- коммуникавность -- коммуникативное обучение -- компетентность -- компетенции -- методика -- методика преподавания -- мотивации -- мотивации изучения иностранных языков -- немецкий язык -- повышение квалификации -- прагматизм -- прагматизм в обучении -- проектная методика -- разработки уроков -- самостоятельная работа -- самостоятельность -- сказки -- уроки -- уроки немецкого языка Держатели документа: Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Доп. точки доступа:
Фурманова, В.П.
Найти похожие
|
>8. ![](http://library.sgu.ru/irbis64r_17/images/printer.jpg)
|
Фаенова, Марина Олеговна. Обучение культуре общения на английском языке [Текст] / М. О. Фаенова. - Москва : Высшая школа, 1991. - 143 с. - На русском языке. - ISBN 5-06-001704-4 : 1.0 р. ББК 81.2Англ-9
+ 74.268.1Англ
Рубрики: Языкознание--Германские языки
Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные): автономность -- автономные предложения -- английский язык -- аудио -- аудирование -- высказывания -- диалоги -- диалогическая речь -- доктрина уровней -- доктрины -- имена -- имена собственные -- интерференция -- компетенции -- компетенции коммуникативные -- коннотации -- контактность -- контактность общения -- контекстуальность -- контекстуальные предложения -- культура -- культура общения -- культура речевого общения -- литературный английский язык -- логичность -- логичность речи -- межъязыковая интерференция -- методика обучения -- неавтономные предложения -- неофициальная речь -- неофициальный стиль -- неофициальный язык -- неполные предложения -- норма языковая -- обращения -- общение -- окказиональные обращения -- оптимизация -- оптимизация обучения -- официальная речь -- официальный стиль -- официальный язык -- правильная речь -- правильность речевого высказывания -- предложения -- разговорная лексика -- разговорная речь -- разговорный стиль -- референция -- речевой этикет -- ситуативные предложения -- ситуации -- стиль -- стиль высказывания -- уместная речь -- уместность высказывания -- уместность речи -- фонетический стиль -- экспрессивная лексика -- экспрессивная речь -- экспрессивный язык -- эллипс -- эллиптические предложения -- эмоциональная лексика -- эмоциональная речь -- этикет -- языковая норма Держатели документа: Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие
|
>9. ![](http://library.sgu.ru/irbis64r_17/images/printer.jpg)
|
Долинин, Константин Аркадьевич. Интерпретация текста [Текст] : учебное пособие для студентов по спец. N 2103 "Иностр. яз." / К. А. Долинин. - Москва : Просвещение, 1985. - 288 с. - 1 р. ББК 81.2Фр-9
Рубрики: Языкознание--Романские языки
Кл.слова (ненормированные): автономное высказывание -- автономность -- автор -- авторский субъективизм -- авторское слово -- авторство -- анализ -- анализ рассказа Мопассана -- анализ художественного текста -- аномалии -- архаизмы -- аспекты значимости слова -- аукториальность -- аукториальный повествователь -- вариативность -- внешние признаки -- внутренние монологи -- внутренний мир -- внутренний монолог героя -- высказывания -- герои -- герои книг -- денотативность -- детерминативы -- диалоги -- диалоги персонажей -- значения -- значимость авторского слова -- изобразительность -- изобразительность стиля -- иллокуции -- иллюзия -- иллюзия данности -- импликации -- имплицитное сближение -- имплицитность -- индивидуализация -- индивидуальность -- интерпретация -- информативность -- классификация повествователя -- коллизии -- коммуникативная установка -- коммуникативное высказывание -- коммуникативность -- коммуникативные ситуации -- коммуникативный аспект -- коммуникативный аспект стиля -- компаративность -- компаративные тропы -- композиция -- композиция повести "Мериме" -- конативность -- конативность высказывания -- конвергенция -- коннотативность -- контекст -- косвенная речь -- лакуны -- лексика -- литературный характер -- личностное общение -- максимализация точности передачи слова -- метатексты -- метонимии -- монологи -- неканонические формы -- немотивированное многоголосие -- немотивированность -- нереферентность -- нереферентные высказывания -- несобственная речь -- несогласованные высказывания -- номинативность -- нормы речи -- носитель психологического подтекста -- обра повествователя -- образ автора -- образ повествователя -- образность -- образность стиля -- общение -- объединение средств словесной мзобразительности -- осознание -- отбор лексики -- парадигматические средства изобразительности -- парадигмы -- параллелизм -- переформативность -- персонажи -- персонажи в художественном тексте -- писатели -- писатели Франции -- плавность -- плавность повествования -- повествование -- повествователь -- повествовательное высказывание -- повторы -- подставной автор -- подтекст -- пособия для вузов -- поток сознания -- правдободобие -- правдоподобные умозаключения -- правила речи -- предикативность -- прерывность -- прерывность повествования -- пресуппозиции -- приметы н -- принцип прадоподобия -- принципы речевого поведения -- принципы сообщений -- присутствие повествователя -- прямая речь -- развязка -- рассказы -- референтная ситуация -- референтность -- референциальный подтекст -- речевое поведение -- речевой жанр -- речевые аномалии -- речевые ситуации -- речь -- синтагматика -- синтагматические средства -- ситуации -- сказы -- скрытая косвенная речь -- словесная изобразительность -- словесно -- смысл -- сообщения -- сопереживание -- сопоставления -- способ видения персонажей -- средства словесной изобразительности -- стилевые черты -- стилизация -- стилизация повествования -- стилистика повествования -- стиль -- стиль художественного текста -- субстантивация -- субстантивный стиль -- сюжеты -- тезаурус -- текстовые иллокуции -- тексты -- тенденции в отборе лексики -- типы коллизий -- тропы -- фабула -- форма повествования -- фразы -- французский язык -- функции художественной литературы -- характер -- характер построения фразы -- художественная литература -- художественные тексты -- художественный образ -- художественный смысл -- целенаправленность -- эксплицитное подчинение -- эксплицитность -- экстралингвистика -- эмоциональность -- эмоциональность стиля -- эпизоды -- языковой знак Держатели документа: Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие
|
>10. ![](http://library.sgu.ru/irbis64r_17/images/printer.jpg)
|
Язык: вопросы теории и практики преподавания [Текст] : [сб. науч. трудов] / М-во образ. РФ; Сар. гос. акад. права. - Саратов : Слово, 2002. - 107 с. - ISBN 5-8557-041-6 : 10.00 р. На русском языке ББК 74.268.Англ
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Шотландия Кл.слова (ненормированные): автономность -- автоформализация -- активность -- актуализация -- алгоритмы -- алгоритмы речи -- английский язык -- артикли -- аспектуальность -- аудирование -- видео -- глаголы обладания -- глаголы обладания немецкого языка -- домашнее чтение -- заимствования -- имена -- индивидуализация -- индивидуальная картина мира -- иностранные языки -- интенсификация -- интерактивность -- интернационализмы -- информационные технологии -- информационные технологии -- история английской грамматики -- коммуникативная культура -- коммуникативно -- коммуникативное обучение -- коммуникативный аспект -- коммуникация -- компетенции -- контекст -- концепт страх -- креативность -- латинский язык -- лингвистика -- лингвисты -- межкультурные компетенции -- мелодика -- мелодика языка -- методика -- методика преподавания -- методы креативные -- народность языка -- наука -- научные переводы -- немецкий язык -- номинации -- обучение аудированию -- общественная лексика -- общественно -- общественно -- обязательный экземпляр -- перевод научных текстов -- переводы -- подлежащее -- полемика -- политическая лексика -- поля -- практическая фонетика -- профессионализм -- психолингвистика -- рема -- рематичность -- речь -- саморазвитие -- самостоятельная работа -- самостоятельность -- сборники -- семантические поля -- ситуативный контекст -- среднеанглийский период -- статальные глаголы -- статальные глаголы немецкого языка -- страх -- судебная речь -- суды -- творческая активность -- тематичность -- теоретическая фонетика -- теория языка -- тестирование -- тесты -- технологии -- учебники -- фонетика -- фразеологизмы -- чтение -- эмоции -- эмоции страха -- юридические термины -- языковая ситуация Шотландии -- языкознание Аннотация: Рассматривается широкий спектр теоретических проблем языкознания и вопросы методики и практики преподавания иностранных языков в неязыковом вузе.
Держатели документа: Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Доп. точки доступа:
Балбина , Е. В.
Найти похожие
|
|