| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


ЭБС "ЛАНЬ" - результаты поиска

Виды поиска
Электронный каталог
ЭБС "ЛАНЬ"
ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М")
ЭБС "ЮРАЙТ"
ЭБС "АЙБУКС"
ЭБС "РУКОНТ"
ЭБС "IPRBOOKS"
ЭБС "BOOK.ru"
Электронная библиотека
Известные деятели культуры в Саратовской губернии
Работы В. А. Артисевич и литература о ней
Издания вузовских библиотек Среднего и Нижнего Поволжья
Публикации учёных СГУ
Краеведческий обзор
Поступления журналов в ЗНБ СГУ
БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ
БД выпускных квалификационных работ
Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС)
Область поиска
В текущей базе данных найдено документов :3
 В других БД по вашему запросу найдено:Электронный каталог (17)Электронная библиотека (1)Публикации учёных СГУ (32)Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (159)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>KL=экспериментальные исследования<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

    Бутакова, Л. О.
    Динамика развития языковой способности и речевой компетенции носителей русского языка: Региональное экспериментальное исследование [Электронный ресурс] : учебное пособие / Л. О. Бутакова. - 3-е изд. стереотип. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 160 с. - ISBN 978-5-9765-1191-0 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
. - https://e.lanbook.com/book/49811
УДК
801

Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальное -- интеллектуальное развитие учащихся -- компетенция -- развитие -- региональные исследования -- региональные экспериментальные исследования -- речевая -- речевая деятельность -- речевая компетенция -- речевое развитие детей -- речевые ошибки -- русский -- русский язык -- семантизация -- способность -- экспериментальные исследования -- язык -- языковая
Аннотация: Монография представляет собой изложение результатов разнонаправленного экспериментального описания языковой способности и речевой компетенции учащихся 6–11 классов гимназий, школ, студентов разных вузов г. Омска за десять лет – 1999–2010 гг. Исследование определенных механизмов языковой способности с помощью одних и тех же экспериментальных процедур, примененных к речевой деятельности индивидов разных возрастных групп, и описание их «по вертикали» – на уровне одного языкового коллектива (одного класса в течение нескольких лет) и по «горизонтали» – на уровне всех речевых произведений всех реципиентов разных языковых коллективов (разных классов и групп студентов) позволяет зафиксировать динамику индивидуального и коллективного изменения языковой способности, диагностировать характер ее развития, устанавливать качество речевой компетенции. Языковая способность и речевая компетенция интерпретируются как психолингвистические и когнитивные величины: языковая способность – совокупность операционально-действенных ментальных механизмов, осуществляющих вербализацию представлений, знаний, мнений индивида; языковая (речевая) компетенция – обладание необходимыми для данного вида деятельности операциональными структурами и навыками их реализации. Указанные величины описываются через оценку работы механизмов семантизации, обеспечивающих формирование образов сознания; речевые ошибки как принадлежность речевой деятельности; развертывание текста как процесса и результата речевой деятельности продуцента. Книга адресована лингвистам, психолингвистам, специалистам в области когнитивных наук, педагогом.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие
2.

    Бутакова, Л. О.
    Динамика развития языковой способности и речевой компетенции носителей русского языка: Региональное экспериментальное исследование [Электронный ресурс] : учебное пособие / Л. О. Бутакова. - 3-е изд. стереотип. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 160 с. - ISBN 978-5-9765-1191-0 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Языкознание и литературоведение
. - https://e.lanbook.com/book/2514
УДК
801

Рубрики: Языкознание и литературоведение--РКИ (Русский как иностранный)--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальное -- интеллектуальное развитие учащихся -- компетенция -- развитие -- региональные исследования -- региональные экспериментальные исследования -- речевая -- речевая деятельность -- речевая компетенция -- речевое развитие детей -- речевые ошибки -- русский -- русский язык -- семантизация -- способность -- экспериментальные исследования -- язык -- языковая
Аннотация: Монография представляет собой изложение результатов разнонаправленного экспериментального описания языковой способности и речевой компетенции учащихся 6–11 классов гимназий, школ, студентов разных вузов г. Омска за десять лет – 1999–2010 гг. Исследование определенных механизмов языковой способности с помощью одних и тех же экспериментальных процедур, примененных к речевой деятельности индивидов разных возрастных групп, и описание их «по вертикали» – на уровне одного языкового коллектива (одного класса в течение нескольких лет) и по «горизонтали» – на уровне всех речевых произведений всех реципиентов разных языковых коллективов (разных классов и групп студентов) позволяет зафиксировать динамику индивидуального и коллективного изменения языковой способности, диагностировать характер ее развития, устанавливать качество речевой компетенции. Языковая способность и речевая компетенция интерпретируются как психолингвистические и когнитивные величины: языковая способность – совокупность операционально-действенных ментальных механизмов, осуществляющих вербализацию представлений, знаний, мнений индивида; языковая (речевая) компетенция – обладание необходимыми для данного вида деятельности операциональными структурами и навыками их реализации. Указанные величины описываются через оценку работы механизмов семантизации, обеспечивающих формирование образов сознания; речевые ошибки как принадлежность речевой деятельности; развертывание текста как процесса и результата речевой деятельности продуцента. Книга адресована лингвистам, психолингвистам, специалистам в области когнитивных наук, педагогом.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие
3.

    Ганиев, И. И.
    Результаты проведения экспериментов по исследованию параметров ленты с поперечными перегородками. Отдельная статья: Горный информационно-аналитический бюллетень (научно-технический журнал) [Текст] / И. И. Ганиев. - Москва : Горная книга, 2016. - 12 с. - Б. ц.
Книга из коллекции Горная книга - Инженерно-технические науки
УДК
622.647.21

Рубрики: Инженерно-технические науки--Горное дело--Горная книга

Кл.слова (ненормированные):
конвейерная лента -- крутонаклонный ленточный конвейер -- угол наклона конвейера -- поперечные перегородки -- угол естественного откоса -- экспериментальные исследования -- производительность
Аннотация: Описаны конструкция и принцип действия стенда для исследования параметров ленты с поперечными перегородками для крутонаклонного конвейера. Приведены результаты экспериментальных исследований крутонаклонного ленточного конвейера с поперечными перегородками. По результатам исследований установлена форма расположения груза в продольном и поперечном сечениях, определено расстояние, занимаемое грузом на ленте и высота слоя у перегородки в зависимости от шага расстановки перегородок. Составлены уравнения для определения объема транспортируемого груза, расположенного между перегородками. Получены экспериментальные кривые. Сделан вывод об уровне значимости вышеназванных факторов на количество груза, расположенного между перегородками, а соответственно и производительности. Ключевые слова: конвейерная лента, крутонаклонный ленточный конвейер, угол наклона конвейера, поперечные перегородки, угол естественного откоса, экспериментальные исследования, производительность.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань
Найти похожие
 
Стандартный (по одному полю)
По словарю (по одному полю)
Профессиональный (по нескольким полям со словарями)
Распределенный (г. Саратов)
Расширенный
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)