Web ИРБИС


	\| начало \| написать нам \| в избранное \| сделать стартовой \|

ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных

ЭБС "ЛАНЬ" - результаты поиска

Виды поиска

Электронный каталог

ЭБС "ЛАНЬ"

ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М")

Электронная библиотека

Известные деятели культуры в Саратовской губернии

Работы В. А. Артисевич и литература о ней

Издания вузовских библиотек Среднего и Нижнего Поволжья

Публикации учёных СГУ

Краеведческий обзор

Поступления журналов в ЗНБ СГУ

БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ

БД выпускных квалификационных работ

Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС)

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>KL=образование и педагогические науки<.>)

Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-25

Телина, И. А.
Социальный педагог в школе [Электронный ресурс] : учебное пособие / И. А. Телина. - 2-е. - Москва : ФЛИНТА, 2013. - 265 с. - ISBN 978-5-9765-1656-4 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика

УДК

371.9

ББК 74.6

Рубрики: Психология. Педагогика--Социальная педагогика--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
девиантное поведение -- образование и педагогические науки -- профессиональная деятельность социального педагога -- психологические науки -- социальная педагогика -- социальные педагоги -- социальный педагог -- социология и социальная работа -- школьная педагогика
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются научно-теоретические основы социальной педагогики, раскрываются специфика и структура профессиональной деятельности социального педагога. Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Социальная педагогика». Может быть полезно администрации образовательных учреждений, социальным педагогам и специалистам управления социальной защиты населения, работающими с несовершеннолетними.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

Швацкий, А. Ю.
История психологии [Электронный ресурс] : учебное пособие / А. Ю. Швацкий. - 2-е. - Москва : ФЛИНТА, 2013. - 321 с. - ISBN 978-5-9765-1658-8 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика. Рекомендовано УМО по образованию в области подготовки педагогических кадров в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 050706.65 – Педагогика и психология

УДК

ББК 88.1

Рубрики: Психология. Педагогика--История и методология психологии--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
история психологии -- мировая психология -- образование и педагогические науки -- психологические науки -- психология в россии -- русская психология
Аннотация: В учебном пособии рассматривается становление и развитие мировой и российской психологии, предлагаются разнообразные практические и тестовые задания, тексты для дополнительного чтения. Работа с этим материалом позволит расширить представления о психологических концепциях и идеях разных исторических периодов, проверить степень их понимания. Данное пособие предназначено для студентов психологических и педагогических факультетов вузов, аспирантов, преподавателей, а также будет полезно всем, кто интересуется проблемами истории психологии.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

Поливара, З. В.
Дифференциальная диагностика речевых дисфункций у детей дошкольного возраста [Электронный ресурс] : учебное пособие / З. В. Поливара. - 2-е издание, стереотипное. - Москва : ФЛИНТА, 2013. - 140 с. - ISBN 978-5-9765-1650-2 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика

ББК 88.373

Рубрики: Психология. Педагогика--Логопедия--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
дифференциальная диагностика -- логопедическая диагностика -- логопедия -- образование и педагогические науки -- псевдобульбарная дизартрия -- психологические науки -- развитие речи детей -- речевые нарушения -- речевые расстройства -- языкознание и литературоведение
Аннотация: В данной работе рассмотрен комплексный подход при диагностике сходных состояний, который позволит различным специалистам правильно оценить речевой статус и поможет выбрать эффективную коррекционную технологию. Для логопедов, психологов, учителей начальных классов, воспитателей дошкольных образовательныз учреждений и сту- дентов педагогических факультетов вузов.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань
Найти похожие

Силина, Е. А.
Психология человека: самостоятельная работа студентов [Электронный ресурс] : хрестоматия / Е. А. Силина. - Москва : ФЛИНТА, 2013. - 111 с. - ISBN 978-5-9765-1732-5 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика

УДК

159.923(075)

ББК Ю937я73

Рубрики: Психология. Педагогика--Психология--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
образование и педагогические науки -- психология человека
Аннотация: Учебно-методическое пособие «Психология человека: самостоятельная работа студентов» составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 050100 «Педагогическое образование». Дисциплина входит в базовую часть профессионального блока ООП. Материалы издания раскрывают содержание курса; цели и задачи изучения дисциплины; средства, формы и методы их реализации. Учебно-методический комплекс предназначен для преподавателей, студентов, слушателей курсов.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

Яковлева, Н. Ф.
Социологическое исследование [Электронный ресурс] : учебное пособие / Н. Ф. Яковлева. - 2-е. - Москва : ФЛИНТА, 2014. - 250 с. - ISBN 978-5-9765-1899-5 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика

Рубрики: Психология. Педагогика--Психология--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
анализ эмпирических данных -- виды социологического исследования -- маркетинговое исследование -- методология выборки -- методы социологического исследования -- неопросные методы -- образование и педагогические науки -- опросные методы -- программа социологического исследования -- социологическая анкета -- социологическое исследование -- социология и социальная работа -- теория выборки -- эмпирические данные
Аннотация: В книге освещаются теоретико-методологические вопросы, которые обязан знать будущий социолог-профессионал, и базовые темы отраслевых направлений социологии. Рассмотрены виды и методы социологических исследований, теория и методология выборки, особенности анализа эмпирических данных. Учебное пособие снабжено практикумами и тестами для самоконтроля для каждой темы, а также словарем терминов. Рекомендуется в качестве учебного пособия студентам, аспирантам социологических факультетов, а также преподавателям.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

Гонина, О. О.
Практикум по общей и экспериментальной психологии [Электронный ресурс] : хрестоматия / О. О. Гонина. - Москва : ФЛИНТА, 2014. - 542 с. - ISBN 978-5-9765-2017-2 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика

УДК

159.921(075.8)

ББК 88.53

Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
образование и педагогические науки -- общая психология -- познавательные процессы -- психологические исследования -- психологические науки -- свойства личности -- экспериментальная психология
Аннотация: Излагается система практических и исследовательских заданий, направленных на формирование целостных представлений о психологической науке, освоение конкретных исследовательских методов и методик, выработку практических навыков, необходимых для решения широкого круга прикладных задач психологии. Приведённые в практикуме психодиагностические методики позволяют сформировать представления о разновидностях методов психологического исследования; планировании экспериментальных исследований; ведении, обработке и интерпретации полученных данных. Предназначено для студентов бакалавриата по направлениям «Психология» и «Психолого-педагогическое образование», может быть полезно и другим специалистам – педагогам, психологам, преподавателям психологии, всем интересующимся вопросами психологии человека.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань
Найти похожие

Мандель, Б. Р.
Психология стресса [Электронный ресурс] : учебное пособие / Б. Р. Мандель. - Москва : ФЛИНТА, 2014. - 252 с. - ISBN 978-5-9765-2005-9 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика

УДК

159.922(075.8)

ББК 88.3я73

Рубрики: Психология. Педагогика--Психология--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
образование и педагогические науки -- посттравматический стресс -- посттравматическое стрессовое расстройство -- профессиональный стресс -- психологические науки -- психология кризисных ситуаций -- психология стресса -- психология терроризма -- семейный стресс -- стресс в семье -- стрессовые расстройства -- суицидальное поведение
Аннотация: Курс «Психология стресса» относится к вариативной части профессионального цикла обязательных дисциплин (Б3.В.ОД.10) подготовки бакалавра по направлению «Психология». Курс предполагает работу по двум модулям: «Психология стресса и его коррекция» и «Психология кризисных ситуаций». Цель изучения курса – формирование представлений о биологических, психологических и социальных закономерностях развития стресса, навыков выявления стрессовых факторов в зависимости от индивидуальных особенностей организма. Для студентов, аспирантов и преподавателей психологических и педагогических факультетов вузов.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань
Найти похожие

Сударчикова, Л. Г.
Введение в основы педагогического мастерства [Электронный ресурс] : учебное пособие / Л. Г. Сударчикова. - 3-е. - Москва : ФЛИНТА, 2014. - 377 с. - ISBN 978-5-9765-1968-8 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика

УДК

74.20

ББК 371.04

Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
образование и педагогические науки -- педагогика поддержки -- педагогическая рефлексия -- педагогическая таксономия -- педагогические технологии -- педагогическое мастерство -- профессионально-педагогическая культура -- профессионально-педагогическое общение -- психологические науки -- саморегуляция педагога -- саморегуляция преподавателя -- творческий потенциал педагога
Аннотация: В основу учебного пособия положены теоретический курс и практикум по педагогическому мастерству. Содержание теоретического курса представлено текстом лекции и планом конспекта семинарских занятий по каждому из рассматриваемых разделов. Практическое наполнение курса – педагогические ситуации, решение которых формирует и развивает педагогические умения и навыки, и задания и вопросы, направленные на активизацию педагогической рефлексии. Предложены библиографические списки по рассматриваемым темам. В приложениях дан стимульный материал к практическим заданиям курса «Психолого-педагогическое мастерство».
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань
Найти похожие

Шептенко, П. А.
Технология работы социального педагога общеобразовательного учреждения [Электронный ресурс] : учебное пособие / П. А. Шептенко, Е. Н. Дронова, Л. Н. Гиенко. - 2-е. - Москва : ФЛИНТА, 2014. - 200 с. - ISBN 978-5-9765-1686-1 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика

УДК

37.013.42(075.8)

ББК 74.6я73

Рубрики: Психология. Педагогика--Социальная педагогика--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
деятельность социального педагога -- образование и педагогические науки -- психологические науки -- социальная педагогика -- социально-педагогическая профилактика -- социально-педагогическая работа -- социально-педагогическое взаимодействие -- социология и социальная работа -- технологии работы социального педагога
Аннотация: Учебное пособие подготовлено в соответствии с базовым учебным планом основной образовательной программы бакалавриата по направлению «Психолого-педагогическое образование», профилю «Психология и социальная педагогика». В пособии раскрываются технологические основы работы социального педагога школы. Предлагается научно-методический материал, используемый социальным педагогом в условиях общеобразовательного учреждения, а также вопросы и задания для самоконтроля. Для студентов, преподавателей педагогических высших учебных заведений: социальных педагогов, психологов, социальных работников, педагогов-воспитателей.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.

Доп. точки доступа:
Дронова, Е. Н.
Гиенко, Л. Н.
Найти похожие

10.

Морозов, В. О.
Физкультурно-оздоровительная работа в дошкольном образовательном учреждении [Электронный ресурс] : хрестоматия / В. О. Морозов. - 2-е. - Москва : ФЛИНТА, 2014. - 112 с. - ISBN 978-5-9765-1965-7 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика

Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
баскетбол для дошкольников -- игровые упражнения -- йога для дошкольников -- образование и педагогические науки -- подвижные игры -- физическая культура в детском саду -- физическая культура и спорт -- физическое воспитание детей -- физкультурно-оздоровительная работа с детьми
Аннотация: Содержание пособия соответствует требованиям государственного стандарта по физической культуре для выпускников факультета дошкольного и начального образования. Рассматриваются ключевые вопросы теории и методики физкультурно-оздоровительной работы в дошкольном образовательном учреждении, знания которых необходимы для будущих воспитателей, методистов, физкультурных руководителей дошкольных образовательных учреждений. Освещаются организационно-педагогические основы двигательной культуры детей дошкольного возраста. Данное учебно-методическое пособие поможет воспитателям, физкультурным руководителям и методистам в проведении физкультурно-оздоровительных мероприятий.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань
Найти похожие

11.

Морозова, Г. К.
Сравнительная педагогика [Электронный ресурс] : хрестоматия / Г. К. Морозова. - 2-е. - Москва : ФЛИНТА, 2014. - 183 с. - ISBN 978-5-9765-1953-4 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика

Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
дифференциация обучения -- дифференцирующее обучение -- модели обучения -- непрерывное образование -- образование и педагогические науки -- педагогическое образование -- системы педагогического образования -- сравнительная педагогика -- сравнительно-педагогические исследования -- школьные программы -- школьные системы
Аннотация: В пособии представлен системный и целостный охват теоретико-методических основ дошкольного, среднего и профессионального образования в различных зарубежных странах. Анализируются непрерывность образования личности, особенности воспитания, обучения и развития, постоянство и систематичность образовательной работы, срезовый подход в воспитании, рассматриваются особенности технологий по реализации содержания образовательного процесса в образовательных учреждениях развитых и развивающихся стран.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань
Найти похожие

12.

Петренко, С. С.
Педагогическая психология [Электронный ресурс] : хрестоматия / С. С. Петренко. - 2-е. - Москва : ФЛИНТА, 2014. - 118 с. - ISBN 978-5-9765-1955-8 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика

Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогическая психология--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
виды воспитания -- виды обучения -- гипотеза гальперина -- компьютеризация образования -- методы воспитания -- методы педагогической психологии -- образование и педагогические науки -- педагогическая деятельность -- педагогическая психология -- педагогическое общение -- процесс обучения -- психологические науки -- психология личности учителя -- психолого-педагогическое образование -- развивающее обучение -- формирование умственных действий
Аннотация: Учебно-методическое пособие составлено на основе Федерального государственного образовательного стандарта направления подготовки бакалавриата 050400.62 – Психолого-педагогическое образование по дисциплине «Педагогическая психология». Для студентов факультета педагогики и психологии.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань
Найти похожие

13.

Телина, И. А.
Социальная педагогика [Электронный ресурс] : учебное пособие / И. А. Телина. - 2-е. - Москва : ФЛИНТА, 2014. - 190 с. - ISBN 978-5-9765-1951-0 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика

Рубрики: Психология. Педагогика--Социальная педагогика--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
закономерности развития человека -- образование и педагогические науки -- педагогическая деятельность -- портрет социального педагога -- профессиональная деятельность педагога -- профессиональная деятельность социального педагога -- развитие человека -- социализация личности -- социальная педагогика -- социально-педагогическая деятельность -- социальное развитие личности -- социальное становление личности -- социальное формирование личности -- социология и социальная работа -- становление личности -- формирование личности
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются научно-теоретические основы социальной педагогики, раскрываются специфика и структура профессиональной деятельности социального педагога. Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, может быть полезно практикующим специалистам в области социальной педагогики, социальной работы, работникам образовательных учреждений и управления социальной защиты населения.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань
Найти похожие

14.

Телина, И. А.
Социально-педагогическая реабилитация детей-инвалидов [Электронный ресурс] : хрестоматия / И. А. Телина. - 2-е. - Москва : ФЛИНТА, 2014. - 156 с. - ISBN 978-5-9765-1952-7 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика

Рубрики: Психология. Педагогика--Социальная педагогика--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями -- инвалидность и общество -- образование и педагогические науки -- общество и инвалидность -- отклонения в развитии детей -- развитие детей -- развитие личности ребенка -- развитие ребенка -- реабилитация детей с проблемами в развитии -- реабилитация детей-инвалидов -- реабилитация инвалидов -- социальная педагогика -- социально-педагогическая реабилитация -- социология и социальная работа
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассматриваются общие закономерности, нормы и отклонения в развитии детей. Особое внимание уделено проблеме социально-педагогической реабилитации детей-инвалидов в современных условиях. Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений. Может быть полезно социальным педагогам, практикующим специалистам в области социальной педагогики, социальной работы, работникам образовательных учреждений и управления социальной защиты населения.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань
Найти похожие

15.

Казакова, О. П.
Технология подготовки к кандидатскому экзамену по английскому языку [Электронный ресурс] : учебное пособие / О. П. Казакова, Е. А. Суровцева. - 2-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2015. - 81 с. - ISBN 978-5-9765-2136-0 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Языкознание и литературоведение

УДК

372+811.111

ББК 74.58

Рубрики: Языкознание и литературоведение--Английский язык--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- кандидатские экзамены -- образование и педагогические науки -- подготовка к экзаменам по ангдлийскому языку -- технология подготовки к экзамену -- экзамены по английскому языку -- языкознание и литературоведение
Аннотация: Предлагаемое пособие представлено в виде пошагового алгоритма действий аспирантов и соискателей при подготовке к кандидатскому экзамену по иностранным языкам. Данная технология подготовки апробирована авторами на протяжении нескольких лет и показала свою эффективность при любом исходящем уровне владения иностранным языком. Пособие может быть интересно и для преподавателей, осуществляющих подготовку к кандидатскому экзамену в качестве методической опоры для работы
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.

Доп. точки доступа:
Суровцева, Е. А.
Найти похожие

16.

Томчикова, С. Н.
Основы педагогического мастерства: учеб.-метод. комплекс [Электронный ресурс] : хрестоматия / С. Н. Томчикова, Н. С. Томчикова. - 2-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2015. - 88 с. - ISBN 978-5-9765-2347-0 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика

УДК

371.3

ББК Ч421.4

Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
образование и педагогические науки -- педагогическая деятельность -- педагогическая культура -- педагогическая эстетика -- педагогическая этика -- педагогические способности -- педагогические технологии -- педагогический артистизм -- педагогическое взаимодействие -- педагогическое воздействие -- педагогическое мастерство -- педагогическое общение -- педагогическое творчество -- профессиональные способности педагога -- эстетические качества педагога
Аннотация: Учебно-методический комплекс предназначен для студентов дневного отделения педагогического вуза, обучающихся по специальности 050703.65 «Дошкольная педагогика и психология» (квалификация – преподаватель дошкольной педагогики и психологии). Данный учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями ГОС по специальности, учитывает междисциплинарные связи курса с предметами «Педагогика среднего профессионального образования», «Технологии профессионального образования», «Тренинг педагогического общения». При его составлении учтены рекомендации, подготовленные отделом стандартизации и учебно-методического обеспечения образовательных программ МаГУ.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань

Доп. точки доступа:
Томчикова, Н. С.
Найти похожие

17.

Гонина, О. О.
Практикум по общей и экспериментальной психологии [Электронный ресурс] : учебное пособие / О. О. Гонина. - 2-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2019. - 542 с. - ISBN 978-5-9765-2017-2 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
Предыдущее издание:: Гонина О. О. Практикум по общей и экспериментальной психологии [Электронный ресурс] : хрестоматия / О. О. Гонина, 2014. - 542 с. . - https://e.lanbook.com/book/51877

УДК

159.921(075.8)

18.

Мандель, Б. Р.
Психология стресса [Электронный ресурс] : учебное пособие / Б. Р. Мандель. - 2-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2019. - 252 с. - ISBN 978-5-9765-2005-9 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
Предыдущее издание:: Мандель Б. Р. Психология стресса [Электронный ресурс] : учебное пособие / Б. Р. Мандель, 2014. - 252 с. . - https://e.lanbook.com/book/51882

УДК

159.922(075.8)

19.

Морозов, В. О.
Физкультурно-оздоровительная работа в дошкольном обра-зовательном учреждении [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / В. О. Морозов. - 3-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2019. - 112 с. - ISBN 978-5-9765-1965-7 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
Предыдущее издание:: Морозов В. О. Физкультурно-оздоровительная работа в дошкольном образовательном учреждении [Электронный ресурс] : хрестоматия / В. О. Морозов, 2014. - 112 с. . - https://e.lanbook.com/book/51971

УДК

372.212.1

ББК 74.100.5

Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
баскетбол для дошкольников -- игровые упражнения -- йога для дошкольников -- образование и педагогические науки -- подвижные игры -- физическая культура в детском саду -- физическая культура и спорт -- физическое воспитание детей -- физкультурно-оздоровительная работа с детьми
Аннотация: Содержание пособия соответствует требованиям государственного стандарта по физической культуре для выпускников факультета дошкольного и начального образования. Рассматриваются ключевые вопросы теории и методики физкультурно-оздоровительной работы в дошкольном образовательном учреждении, знания которых необходимы для будущих воспитателей, методистов, физкультурных руково-дителей дошкольных образовательных учреждений. Освещаются организационно-педагогические основы двигательной культуры детей дошкольного возраста. Данное учебно-методическое пособие поможет воспитателям, физкультурным руководителям и методистам в проведении физкультурно-оздоровительных мероприятий.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

20.

Морозова, Г. К.
Сравнительная педагогика [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Г. К. Морозова. - 3-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2019. - 183 с. - ISBN 978-5-9765-1953-4 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
Предыдущее издание:: Морозова Г. К. Сравнительная педагогика [Электронный ресурс] : хрестоматия / Г. К. Морозова, 2014. - 183 с. . - https://e.lanbook.com/book/51972

УДК

371.3

ББК 74.63

Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
дифференциация обучения -- дифференцирующее обучение -- модели обучения -- непрерывное образование -- образование и педагогические науки -- педагогическое образование -- системы педагогического образования -- сравнительная педагогика -- сравнительно-педагогические исследования -- школьные программы -- школьные системы
Аннотация: В пособии представлен системный и целостный охват теоретико-методических основ дошкольного, среднего и профессионального образования в различных зарубежных странах. Анализируются непрерывность образования личности, особенности воспитания, обучения и развития, постоянство и систематичность образовательной работы, срезовый подход в воспитании, рассматриваются особенности технологий по реализации содержания образовательного процесса в образовательных учреждениях развитых и развивающихся стран.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

1-20 21-25

Стандартный (по одному полю)

По словарю (по одному полю)

Профессиональный (по нескольким полям со словарями)

Распределенный (г. Саратов)

Расширенный

Авторизация

Фамилия

Пароль

Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)