A890519-ОХФ-МИОН, A890520-ОХФ-МИОН Социальная власть языка [Текст] : сб. науч. тр. - Воронеж : Изд. Воронеж. ун-та, 2001. - 269, [3] с. - ISBN 5-9273-0177-0 (в пер.) : 50.00 р.
Рубрики: социология--цивилизация--культура Кл.слова (ненормированные): язык -- социология языка -- вербализация -- языковая личность -- речь -- мышление -- художественная литература -- речемыслительная деятельность -- коммуникация -- языковая личность Экземпляры всего: 2 ОХФ-МИОН (2) |
8711/Р-ОХФ Георгица, Елена Александровна. Организация речемыслительной деятельности младших школьников в личностно-развивающем обучении [Рукопись] : Дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: 13.00.01 / Елена Александровна Георгица. - Саратов : [б. и.], 2004. - 198 л. с. + 1 автореф. - Библиогр. - ISBN [Б. и.] (в пер.) : [б. ц.]
Рубрики: психология--педагогическая психология Кл.слова (ненормированные): школьники -- среднее образование -- личность -- обучение -- развивающее обучение -- личностно-развивающее обучение -- речемыслительная деятельность -- педагогическая психология Экземпляры всего: 1 ОХФ (1) |
A950548-ОХФ Георгица, Елена Александровна. Организация речемыслительной деятельности младших школьников в личностно-развивающем обучении [Текст] : автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук : 13.00.01 / Е. А. Георгица ; . - Саратов : [б. и.], 2004. - 23 с. - Библиогр. - ISBN [Б. и.] : Б. ц.
Рубрики: психология--педагогическая психология Кл.слова (ненормированные): школьники -- среднее образование -- личность -- обучение -- развивающее обучение -- личностно-развивающее обучение -- речемыслительная деятельность -- педагогическая психология Экземпляры всего: 1 ОХФ (1) |
8779/Р-ОХФ Гришко, Надежда Николаевна. Лингвистические задачи как средство развития интеллектуально-коммуникативных компетенций студентов юридических вузов (на примере изучения немецкого языка) [Рукопись] : дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук : 13.00.01 / Н. Н. Гришко ; . - Саратов : [б. и.], 2004. - 229 л. с. + 1 автореф. - Библиогр. - ISBN [Б. и.] (в пер.) : [б. ц.]
Рубрики: языкознание--германские языки Кл.слова (ненормированные): лингвистические задачи -- интеллект -- немецкий язык -- студенты -- вузы -- юридические институты -- иностранные языки -- коммуникативная компетенция -- речевая деятельность -- речемыслительная деятельность -- педагогический эксперимент -- методика преподавания Экземпляры всего: 1 ОХФ (1) |
A950620-ОХФ Гришко, Надежда Николаевна. Лингвистические задачи как средство развития интеллектуально-коммуникативных компетенций студентов юридических вузов (на примере изучения немецкого языка) [Текст] : автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук : 13.00.01 / Н. Н. Гришко ; . - Саратов : [б. и.], 2004. - 22, [1] с. - Библиогр. - ISBN Б. и. : Б. ц.
Рубрики: языкознание--германские языки Кл.слова (ненормированные): лингвистические задачи -- интеллект -- немецкий язык -- студенты -- вузы -- юридические институты -- иностранные языки -- коммуникативная компетенция -- речевая деятельность -- речемыслительная деятельность -- педагогический эксперимент -- методика преподавания Экземпляры всего: 1 ОХФ (1) |
A605638-ОХФ Кольцова, Людмила Михайловна. Художественный текст через призму авторской пунктуации [Текст] : автореф. дис. ... д-ра филол. наук : 10.02.01 / Л. М. Кольцова ; науч. консультант А. М. Ломов ; Воронеж. гос. ун-т. - Воронеж : [б. и.], 2007. - 48, [2] с. - Библиогр.: с. 45-48 (35 назв.). - ISBN [Б. и.]
Рубрики: языкознание--славянские языки Кл.слова (ненормированные): русский язык -- художественный текст -- анализ художественного произведения -- пунктуация -- графика -- речемыслительная деятельность -- письменная речь Доп. точки доступа: Ломов, Анатолий Михайлович Экземпляры всего: 1 ОХФ (1) |
A605685-ОХФ Салихова, Эльвина Ахнафовна. Моделирование процессов овладения и пользования психологической структурой значения слова при билингвизме [Текст] : автореф. дис. ... д-ра филол. наук : 10.02.19 / Э. А. Салихова ; науч. консультант Л. Л. Аюпова ; Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Башкирский государственный университет". - Уфа : [б. и.], 2007. - 49, [1] с. : рис. - Библиогр.: с. 44-49. - ISBN [Б. и.]
Рубрики: языкознание--общее языкознание--психолингвистика Кл.слова (ненормированные): билингвизм -- языковые контакты -- языковое сознание -- значение слова -- речевая деятельность -- речемыслительная деятельность -- психолингвистика Доп. точки доступа: Аюпова, Людмила Лутфеевна Экземпляры всего: 1 ОХФ (1) |
A974384-ОХФ, A974517-ОХФ, A983079-ОХФ Прокофьева, Лариса Петровна. Звуко-цветовая ассоциативность: универсальное, национальное, индивидуальное [Текст] / Л. П. Прокофьева ; Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Саратовский государственный медицинский университет Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию". - Саратов : Изд-во Сарат. мед. ун-та, 2007. - 279, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 246-261. - ISBN 978-5-91272-288-2 : 80.00 р., 95.00 р.
Рубрики: языкознание--общее языкознание Кл.слова (ненормированные): звук -- цвет -- звукосимволизм -- звуко-цветовая ассоциативность -- языковое сознание -- языковая картина мира -- речемыслительная деятельность -- фоносемантика -- синестезия -- английский язык -- немецкий язык -- французский язык -- русский язык -- художественный текст -- идиостиль Аннотация: Монография представляет собой результат комплексного исследования звуко-цветовой ассоциативности в языке и художественной речи на материале русского и английского языков. Вводится представление об универсальной звуко-цветовой картине мира, формирующейся на фоносемантическом уровне, ее национально обусловленных чертах и особенностях индивидуального проявления в речи и художественном тексте. Адресована специалистам в области лингвистики, культурологии, философии Держатели документа: ЗНБ СГУ Экземпляры всего: 3 ОХФ (3) |
A605977-ОХФ Минченков, Алексей Генриевич. Когнитивно-эвристическая модель перевода (на материале английского языка) [Текст] : автореф. дис. ... д-ра филол. наук : 10.02.04, 10.02.20 / А. Г. Минченков ; С.-Петерб. гос. ун-т. - Санкт-Петербург : [б. и.], 2008. - 43 с. - Библиогр.: с. 42-43 (20 назв.). - ISBN [б. и.]
Рубрики: языкознание--германские языки Кл.слова (ненормированные): английский язык -- перевод -- когнитивная лингвистика -- речевая деятельность -- речемыслительная деятельность Экземпляры всего: 1 ОХФ (1) |
9824/Р-ОХФ-ЧЗ-3(Дисс. фонд) Курчатова, Наталия Юрьевна. Педагогические условия активизации речемыслительной деятельности старших школьников (на примере русского языка и литературы) [Рукопись] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 : защищена 25.03.2010 / Н. Ю. Курчатова ; науч. рук. С. Н. Филипченко ; Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Саратовский государственный университет им. Н. Г. Чернышевского". - Саратов : [б. и.], 2010. - 179 л. + 1 автореф. - Библиогр.: л. 138-153 (199 назв.). - ISBN [Б. и.] (в пер.) Приложение: Педагогические условия активизации речемыслительной деятельности старших школьников (на примере русского языка и литературы) : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Н. Ю. Курчатова ; науч. рук. С. Н. Филипченко. - Саратов : [б. и.], 2010. - 20, [2] с. - ISBN [Б. и.]. Шифр 457643
Рубрики: языкознание--славянские языки психология--педагогическая психология Кл.слова (ненормированные): школьники -- среднее образование -- речемыслительная деятельность -- педагогическая психология -- русский язык. - Приложение:Педагогические условия активизации речемыслительной деятельности старших школьников (на примере русского языка и литературы) : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Н. Ю. Курчатова ; науч. рук. С. Н. Филипченко Доп. точки доступа: Филипченко, Светлана Николаевна Экземпляры всего: 1 ОХФ-ЧЗ-3(Дисс. фонд) (1) |
A606453-ОХФ Курчатова, Наталия Юрьевна. Педагогические условия активизации речемыслительной деятельности старших школьников (на примере русского языка и литературы) [Текст] : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Н. Ю. Курчатова ; науч. рук. С. Н. Филипченко ; Сарат. гос. ун-т им. Н. Г. Чернышевского. - Саратов : [б. и.], 2010. - 20, [2] с. - Библиогр.: с. 19-20 (16 назв.). - ISBN [Б. и.] Издание является приложением к документу: Педагогические условия активизации речемыслительной деятельности старших школьников (на примере русского языка и литературы) : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Н. Ю. Курчатова. - Саратов : [б. и.], 2010. - 179. - ISBN [Б. и.]. Шифр 347731
Рубрики: языкознание--славянские языки психология--педагогическая психология Кл.слова (ненормированные): школьники -- среднее образование -- речемыслительная деятельность -- педагогическая психология -- русский язык. - Является приложением к Педагогические условия активизации речемыслительной деятельности старших школьников (на примере русского языка и литературы) : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Н. Ю. Курчатова\par Доп. точки доступа: Филипченко, Светлана Николаевна Экземпляры всего: 1 ОХФ (1) |
A607552-ОХФ Петрова, Анна Александровна. Становление просодической основы речи в раннем онтогенезе [Текст] : автореферат диссертации на соискание учёной степени доктора филологических наук : 10.02.19 / А. А. Петрова ; науч. консультант Л. В. Величкова ; Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Воронежский государственный университет". - Воронеж : [б. и.], 2013. - 35, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 29-36 (77 назв.). - ISBN [Б. и.]
Рубрики: языкознание--германские языки--славянские языки Кл.слова (ненормированные): русский язык -- немецкий язык -- речь -- речемыслительная деятельность -- онтогенез -- психолингвистика -- просодика -- детская речь -- дошкольники -- язык и мышление Доп. точки доступа: Величкова, Л. В. Экземпляры всего: 1 ОХФ (1) |
A990091-ОХФ, A990092-ОХФ, A990093-ОХФ-ЧЗ-6 Георгица, Елена Александровна. Организация речемыслительной деятельности младших школьников в личностно-развивающем обучении [Текст] / Е. А. Георгица ; Сарат. гос. ун-т им. Н. Г. Чернышевского. - Саратов : Издательство Саратовского университета, 2013. - 119, [1] с. : ил., табл. - Библиогр.: с. 114-119 (140 назв.). - ISBN 978-5-292-04213-6 : 337.44 р.
Рубрики: психология--педагогическая психология Кл.слова (ненормированные): школьники -- среднее образование -- личность -- обучение -- развивающее обучение -- личностно-развивающее обучение -- мышление -- речь -- речемыслительная деятельность -- педагогическая психология Аннотация: В монографии рассматриваются основные подходы к организации речемыслительной деятельности младших школьников в личностно-развивающем обучении, характеризующемся концентрацией внимания на личности ребенка, смещением акцентов со знаниевой парадигмы на личностно-развивающую, получением индивидуальных творческих продуктов, что в целом ведет к личностному росту учащихся. Для логопедов, психологов, учителей начальных классов и студентов педагогических вузов Экземпляры всего: 3 ОХФ (2), ОХФ-ЧЗ-6 (1) |
A607762-ОХФ Червоный, Александр Михайлович. Структура и функциональная динамика категории "языковой субъект" (на материале французского языка) [Текст] : автореферат диссертации на соискание учёной степени доктора филологических наук : 10.02.05 / А. М. Червоный ; науч. консультант А. В. Алферов ; Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Таганрогский государственный педагогический институт имени А. П. Чехова". - Воронеж : [б. и.], 2014. - 41, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 35-41 (65 назв.). - ISBN [Б. и.]
Рубрики: языкознание--романские языки Кл.слова (ненормированные): французский язык -- языковой субъект -- речевое поведение -- речемыслительная деятельность -- идиоматика -- синтаксис -- семантика -- прагматика -- лексико-семантические поля (ЛСП) -- фразеология Доп. точки доступа: Алферов, Александр Владимирович Экземпляры всего: 1 ОХФ (1) |