A197655-ОХФ Prozessorientierte Mediendidaktik im Fremdsprachenunterricht [Текст] : учебное пособие. - Frankfurt/Main u. a. : Lang, 1993. - 188 S. : Abb. - Bibliogr. - ISBN 3-631-45773-1 : 50000.00 р. Резюме на англ. яз.
Рубрики: языкознание--общее языкознание Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- дидактика -- коммуникативные средства обучения -- аудиоигры -- психолингвистика Экземпляры всего: 1 ОХФ (1) |
A197653-ОХФ Textdidaktik fur den Fremdsprachenunterricht-isoliert oder integrativ? [Текст] : учебное пособие. - Tubingen : Narr, 1990. - 203 S. - Bibliogr. - ISBN 3-8233-4106-5 : 50000.00 р. Резюме на англ. яз.
Рубрики: языкознание--общее языкознание Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- дидактика -- коммуникативные средства обучения -- английский язык Экземпляры всего: 1 ОХФ (1) |
A197654-ОХФ Interkulturelle Kommunikation und prozessorientierte Medienpraxis im Fremdsprachenunterricht: Grundlagen, Realisierung, Wirksamkeit [Текст] : учебное пособие. - Seelze : Friedrich, 1994. - 200 S. - Bibliogr. - ISBN 3-617-92104-3 : 50000.00 р. Резюме на англ. яз.
Рубрики: языкознание--общее языкознание Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- дидактика -- коммуникативные средства обучения -- английский язык Экземпляры всего: 1 ОХФ (1) |
A974093-ОХФ-ЧЗ-6 Антонова, Евгения Станиславовна. Методика преподавания русского языка: коммуникативно-деятельностный подход [Текст] : учеб. пособие / Е. С. Антонова. - Москва : КНОРУС, 2007. - 460, [4] с. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 978-5-85971-609-8 : 95.00 р. Рекомендовано УМО по специальностям пед. образования в качестве учеб. пособия для студентов вузов, обучающихся по специальности "Русский язык и литература"
Рубрики: языкознание--славянские языки Кл.слова (ненормированные): русский язык -- методика преподавания -- коммуникативные средства обучения -- коммуникативная компетенция -- развитие речи -- культура речи Экземпляры всего: 1 ОХФ-ЧЗ-6 (1) |
Учебная литература, Александровская, Э. М. Психологическое сопровождение школьников [Текст] : учеб. пособие / Э. М. Александровская, Н. И. Кокуркина, Н. В. Куренкова. - Москва : Академия, 2002. - 207 с. - (Высшее образование). - ISBN 5-7695-0980-5 (в пер.) : 85.00 р., 77.75 р.
Рубрики: психология--педагогическая психология Кл.слова (ненормированные): педагогическая психология -- школьники -- педагогическое сопровождение -- школьные психологи -- анкетирование -- психодиагностика -- коммуникативные средства обучения -- графические игры -- профориентация -- подростки -- трудные подростки -- учителя Аннотация: В пособии рассматривается модель деятельности практического психолога, работающего в школе с детьми, испытывающими трудности адаптации. Доп. точки доступа: Кокуркина, Н. И. Куренкова, Н. В. Экземпляры всего: 6 ОУООПН-АБ 3 (6) |