| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


ЭБС "ЛАНЬ" - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>KL=методы обучения иностранному языку<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

    Ариян, М. А.
    Основы общей методики преподавания иностранных языков: теоретические и практические аспекты [Электронный ресурс] : учебное пособие / М. А. Ариян, А. Н. Шамов. - Москва : ФЛИНТА, 2017. - 222 с. - ISBN 978-5-9765-2788-1 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Языкознание и литературоведение
УДК
ББК 74.58

Рубрики: Языкознание и литературоведение--Иностранный язык--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
активизация резервных возможностей -- внеклассная работа по иностранным языкам -- иноязычное общение -- коммуникативные умения -- контроль знаний по иностранным языкам -- методика обучения иностранным языкам -- методика преподавания иностранных языков -- методы обучения иностранному языку -- обучение иноязычному общению -- обучение коммуникативным навыкам -- обучение речевым навыкам -- организация процесса обучения -- планирование учебного процесса -- преподавание иностранных языков -- принципы обучения иностранному языку -- процесс обучения иностранному языку -- раннее обучение иностранному языку -- речевые навыки -- самостоятельная работа студентов -- самостоятельная работа учащихся -- средства обучения иностранным языкам
Аннотация: Предлагаемый курс «Основы общей методики преподавания иностранных языков: теоретические и практические аспекты» представляет краткое изложение теоретического и практического материала по нормативной методике преподавания языков в школе. В материалах освещены наиболее значимые вопросы, связанные с обучением неродным языкам. Издание рассчитано на студентов бакалавриата 3—4-х курсов по разным направлениям и профилям. Пособие окажется полезным и для учителей-практиков, преподающих иностранные языки в разных видах общеобразовательных школ.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.


Доп. точки доступа:
Шамов, А. Н.
Найти похожие

2.

    Щукин, A. H.
    Методика преподавания русского языка как иностранного [Электронный ресурс] : учебное пособие / A. H. Щукин. - 4-е. стер. - Москва : ФЛИНТА, 2017. - 509 с. - ISBN 978-5-9765-2687-7 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Языкознание и литературоведение. Допущено Учебно-методическим объединением по специальностям педагогического образования в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 032900 — Русский язык и литература (ДПП.ДС. 032906 — Русский язык как иностранный)
УДК
ББК 81.411.2-99я73

Рубрики: Языкознание и литературоведение--РКИ (Русский как иностранный)--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
контроль в обучении -- методика преподавания русского языка -- методы обучения иностранному языку -- организационные формы обучения -- преподавание русского языка -- принципы обучения иностранному языку -- процесс обучения иностранному языку -- русский язык -- русский язык как иностранный -- содержание обучения иностранным языкам
Аннотация: В пособии рассматриваются основные проблемы теории и практики обучения русскому языку как иностранному в условиях высшей школы. В нем обобщен современный опыт преподавания курса «Методика преподавания русского языка как иностранного» студентам-филологам, специализирующимся в области преподавания русского языка, с позиции закона «Об образовании в Российской Федерации» (2012), новых стандартов высшего образования 3-го поколения (ФГОС-3, 2013) и компетентностного подхода к образованию, реализующего концепцию нового стандарта. В пособии сделан акцент на овладение методикой преподавания языка в тесном взаимодействии с иноязычной культурой, формировании в процессе обучения языку коммуникативной компетенции и компетентности учащихся в раз- личных областях знания в контексте диалога культур. Для студентов-филологов, будущих преподавателей русского языка, аспирантов, стажеров, преподавателей и всех интересующихся проблемами преподавания русского языка как иностранного.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)