| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


ЭБС "РУКОНТ" - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
В текущей базе данных найдено документов :14
 В других БД по вашему запросу найдено:Электронный каталог (48)ЭБС "ЛАНЬ" (3)ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М") (5)ЭБС "IPRBOOKS" (20)ЭБС "BOOK.ru" (13)Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (51)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>U=37.01<.>)
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14
1.

   
    Православная культура и преемственность её педагогических идей на Кубани [Текст] / Ирина Владимировна Касьянова. - [Б. м. : б. и.]. - 3 с. : нет. - Б. ц.
УДК
ББК 74.9

Кл.слова (ненормированные):
православная вера -- просветители -- Кубань -- система воспитания -- история.
Аннотация: Статья рассказывает о преемственности идей христианства от истоков становления развития просвещения на Кубани, пронизанного духом веры в Бога и верной службы Отечеству и по настоящее время. Рассмотрены проблемы воспитания и образования на Кубани в наши дни.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Касьянова, Ирина Владимировна
Найти похожие

2.

   
    История педагогических идей в России [Текст] / Ирина Владимировна Касьянова. - [Б. м. : б. и.]. - 4 с. - Б. ц.
УДК
ББК 74.03

Кл.слова (ненормированные):
история -- отношение к детям -- Киевская Русь -- капитализм на Кубани -- общественное презрение.
Аннотация: Статья раскрывает основные принципы системы воспитания в их историческом развитии от этапа возникновения древнего государства Киевская Русь до периода возникновения капиталистических отношений, в частности на Кубани. Основное внимание автор уделяет целям воспитания и образования на разных этапах существования российского государства.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Касьянова, Ирина Владимировна
Найти похожие

3.

   
    Концепция этнокультурного образования в Российской Федерации [Текст] / Т. И. Бакланова, Людмила Викторовна Ершова, Тамара Яковлевна Шпикалова. - Шуя : ФГБОУ ВПО "ШГПУ", 2006. - 23 с. : нет. - Б. ц.
УДК
ББК 74.04

Кл.слова (ненормированные):
этнокультурное образование
Аннотация: Определяя приоритеты в сфере этнокультурного образования России, Концепция является документом для выработки стратегии образовательной и культурной политики российского государства в данной сфере.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Бакланова, Т. И.
Ершова, Людмила Викторовна
Шпикалова, Тамара Яковлевна
Найти похожие

4.

    Городничева, Анна Сергеевна.
    Контрольные работы по педагогике [Текст] : учебные материалы и методические рекомендации для студентов всех педагогических специальностей / Анна Сергеевна Городничева, Алексей Константинович Осин. - [Б. м. : б. и.]. - 147 с. - Б. ц.
УДК
ББК 74.00

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- контрольные работы
Аннотация: В сборник вошел перечень тем контрольных работ по всем разделам курса педагогики со списком рекомендуемой литературы и аннотационным руководством по каждой теме. Рекомендуется студентам всех педагогических специальностей.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Осин, Алексей Константинович
Найти похожие

5.

   
    Становление непрерывной системы этнохудожественного образования в России: теория и практика [Текст] : автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук / Людмила Викторовна Ершова. - Шуя : ФГБОУ ВПО "ШГПУ", 2006. - 42 с. - Б. ц.
УДК
ББК 74.04

Кл.слова (ненормированные):
этнохудожественное образование
Аннотация: Целью исследования является разработка, теоретическое и экспериментальное обоснование непрерывной системы этнохудожественного образования личности дошкольника, учащегося, педагога.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Ершова, Людмила Викторовна
Найти похожие

6.

   
    О христианском отношении к детям [Текст] / Ирина Владимировна Касьянова. - [Б. м. : б. и.]. - 13 с. : нет. - Б. ц.
УДК
ББК 74.9

Кл.слова (ненормированные):
Российская империя -- милосердие -- сострадание -- помощь детям -- советская власть -- детские дома
Аннотация: В России до революции особым почетом пользовались люди не столько богатые, сколько милосердные, и это была немалая часть доходов, на которые содержались детские дома. Советская власть организовала централизованную помощь детям и немощным взрослым, поставив перед собой цель: поддержать детей материально, физически и духовно, приняв идеологическую основу работы с детьми. Сравнивая отношение к детям в России в течение двух предшествовавших современному периоду, приходится констатировать значительное снижение внимательного и бережного отношения к детям в современной России.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Касьянова, Ирина Владимировна
Найти похожие

7.

   
    Педагогика [Текст] : метод. указания. - Ярославль : ЯрГУ, 2010. - 54 с. : нет. - Б. ц.
УДК
ББК 74.00я73

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- воспитание -- обучение -- образование -- учебный процесс
Аннотация: В методические указания включены содержание разделов и тем дисциплины, планы семинарских занятий, вопросы для обсуждения тем, правила подготовки доклада и работы на семинарах, диагностические методики, педагогические ситуации для анализа, список рекомендуемой литературы. Некоторые темы сопровождаются дополнительным информационным материалом.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Башкин, М. В. (Составитель)
Яросл. гос. ун-т им. П. Г. Демидова, (Автор-коллектив)
Найти похожие

8.

   
    Дидактическое проектирование [Текст] : монография / Галина Евгеньевна Муравьева. - Шуя : ФГБОУ ВПО "ШГПУ", 2000. - 84 с. : нет. - Б. ц.
УДК
ББК 74.202

Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- дидактическое проектирование -- деятельность учителя
Аннотация: В монографии рассматривается сущность дидактического проектирования, роль и место проектирования в функциональной структуре профессиональной деятельности учителя, возможные модели проектировочной деятельности. Деятельностная характеристика проектирования образовательного процесса строится на основе теории задач. Описываются способы проектирования технологий обучения. Монография адресована специалистам в области педагогики, студентам, аспирантам и преподавателям педагогических вузов.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Муравьева, Галина Евгеньевна
Найти похожие

9.

   
    Проектирование образовательных процессов [Текст] : межвузовский сборник научных трудов. - Шуя : ФГБОУ ВПО "ШГПУ", 2007. - 100 с. : нет. - Б. ц.
УДК
ББК 74.04(2)

Кл.слова (ненормированные):
проектирование образовательных процессов -- дидактика -- средняя школа -- высшая школа
Аннотация: В настоящем сборнике представлены научные статьи, освещающие исследования по проблемам педагогического проектирования, технологические и организационные аспекты проектирования образовательных процессов в средней и высшей профессиональной школе. Сборник адресован педагогам-исследователям, преподавателям вузов и аспирантам педагогических специальностей, работникам системы повышения квалификации педагогических кадров.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Муравьева, Галина Евгеньевна (Редактор)
Найти похожие

10.

    Жданко, Татьяна Александровна.
    Системно-деятельностный подход: критерии метапредметных результатов профессионально-педагогического образования [Текст] / Татьяна Александровна Жданко. - Иркутск : ФГБОУ ВПО "ИГЛУ", 2013. - 42 с. : нет. - ISBN 978-5-88267-368-9 : Б. ц.
УДК
ББК 74.00

Кл.слова (ненормированные):
системно-деятельностный подход -- разноуровневое вариативное образование -- педагогика высшей школы -- организационно-деятельностная игра -- метапредметный результат -- критерии метапредметных результатов
Аннотация: В сборнике представлены материалы ОДИ-1 преподавателей Института образовательных технологий ФГБОУ ВПО "ИГЛУ", отражающие анализ критериев метапредметных результатов профессионально-педагогического обучения.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 
Найти похожие

11.

   
    Психология и педагогика [Текст] : метод. указания. - Ярославль : ЯрГУ, 2011. - 58 с. : нет. - Б. ц.
УДК
ББК 74.00я73

Кл.слова (ненормированные):
психология -- педагогика -- психолого-педагогический анализ -- личностно ориентирование обучение
Аннотация: Методические указания составлены в соответствии с учебной программой для студентов 3-4 курсов математического факультета. В методические указания включены содержание разделов и тем дисциплины, планы семинарских занятий, вопросы для обсуждения тем, правила подготовки доклада и работы на семинарах, диагностические методики, ситуации для психолого-педагогического анализа, список рекомендуемой литературы. Некоторые темы сопровождаются дополнительным информационным материалом.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Башкин, М. В. (Составитель)
Яросл. гос. ун-т им. П. Г. Демидова, (Автор-коллектив)
Найти похожие

12.

    Дубицкий, Валерий Васильевич.
    Философско-социалогические аспекты теории воспитания [Текст] / Валерий Васильевич Дубицкий. - публикуется впервые. - Омск : Омский госуниверситет, 2003. - 106 с. : нет. - ISBN --5-201-02062-3 : Б. ц.
УДК
ББК 74.00

Кл.слова (ненормированные):
Философско-социологический подход -- теория воспитания -- социологические данные
Аннотация: Книга представляет собой исследование современного феномена воспитания. Философско-социологический подход как условие реальной оценки личности, прогнозирования и управления ее формированием в демографическом обществе дает возможность автору анализировать процессы в сфере воспитательной деятельности. Конкретные социологические данные позволяют автору интерпретировать образ жизни современной студенческой молодежи, качественные особенности воспитательной работы в системе университетского образования.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 
Найти похожие

13.

   
    Начальное духовное образование в провинциальной России. XIX – начало XX вв. (на материалах Владимирской и Костромской губерний) [Текст] / Татьяна Александровна Красницкая. - Шуя : ФГБОУ ВПО "ШГПУ", 2006. - 183 с. : нет. - ISBN 978-5-86229-091-5 : Б. ц.
УДК
ББК 74.03(2)

Кл.слова (ненормированные):
духовное образование -- црковные школы -- краеведение -- история России
Аннотация: В монографии на основе широкого круга источников, впервые вводимых в научный оборот, представлен процесс становления, развития и функционирования разных типов церковных школ Владимирской и Костромской губерний XIX – начала XX вв. Проанализированы и обобщены особенности учебно-воспитательного процесса, состав и материальное положение учителей, быт учащихся в школах ведомства православного исповедания. Книга адресована специалистам-историкам, студентам, а также всем, кто интересуется историей родного края.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Красницкая, Татьяна Александровна
Найти похожие

14.

   
    Становление непрерывной и преемственной системы этнохудожественного образования: теория и практика [Электронный ресурс] / Людмила Викторовна Ершова. - Изд. 2-е, дополненное. - Шуя : ФГБОУ ВПО "ШГПУ", Б. г.. - 216 с. ; нет. - Б. ц.
УДК
ББК 74.03(2)

Кл.слова (ненормированные):
этнохудожественное -- образование -- народное -- искусство
Аннотация: В монографии с позиций культурологического подхода рассматриваются теоретические предпосылки становления непрерывной и преемственной этнохудожественной образовательной системы: раскрываются причины этнокультурных явлений в образовании; педагогическое образование рассматривается как явление этнонациональной культуры, дается исторический обзор развития теории народного искусства. Раскрываются тенденции включения народного искусства в практику дошкольного, школьного вузовского образования в России. Исследование процесса становления этнохудожественного образования охватывает дореволюционный, советский, постсоветский периоды. Рассматривается опыт включения традиционной культуры и искусства в системы эстетического воспитания зарубежных стран.Монография адресована специалистам в области художественной педагогики, студентам, аспирантам и преподавателям педагогических вузов.
Перейти к внешнему ресурсу http://lib.rucont.ru/efd/192125
Держатели документа:
1


Доп. точки доступа:
Ершова, Людмила Викторовна
Найти похожие

 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)