| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


ЭБС "ЛАНЬ" - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
В текущей базе данных найдено документов :4
 В других БД по вашему запросу найдено:ЭБС "IPRBOOKS" (1)Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (18)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Шамов, А. Н.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

    Шамов, А. Н.
    Когнитивная парадигма в обучении лексической стороне иноязычной речи [Электронный ресурс] : научное издание / А. Н. Шамов. - 2-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 242 с. - ISBN 978-5-9765-2879-6 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Языкознание и литературоведение

Рубрики: Языкознание и литературоведение--Лингвистика--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- иноязычная речь -- интеллект учащихся -- информационная компетенция -- когнитивная деятельность -- когнитивная наука -- контекстное обучение -- лексика иностранных языков -- лексическая креативность -- лексическая рефлексия -- ментальный лексикон
Аннотация: Данная работа рассчитана на студентов лингвистических специальностей, аспирантов, а также учителей и преподавателей иностранных языков школ и высших учебных заведений. В монографии представлены материалы, раскрывающие особенности когнитивной парадигмы в обучении лексике.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

2.

    Шамов, А. Н.
    Технологии обучения лексической стороне иноязычной речи [Электронный ресурс] : научное издание / А. Н. Шамов. - 2-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 230 с. - ISBN 978-5-9765-2882-6 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Языкознание и литературоведение

Рубрики: Языкознание и литературоведение--Иностранный язык--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
игровая технология обучения -- иностранный язык в школе -- иноязычная речь -- контекстное обучение -- лексика иностранных языков -- обучение иностранным языкам -- тестовые технологии обучения -- технологии обучения иностранному языку
Аннотация: Работа рассчитана на учителей и преподавателей иностранных языков школ и высших учебных заведений. В монографии представлены материалы, раскрывающие особенности работы над лексическим аспектом иноязычной речи на современном этапе развития методической науки.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

3.

    Ариян, М. А.
    Основы общей методики преподавания иностранных языков: теоретические и практические аспекты [Электронный ресурс] : учебное пособие / М. А. Ариян, А. Н. Шамов. - Москва : ФЛИНТА, 2017. - 222 с. - ISBN 978-5-9765-2788-1 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Языкознание и литературоведение
УДК
ББК 74.58

Рубрики: Языкознание и литературоведение--Иностранный язык--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
активизация резервных возможностей -- внеклассная работа по иностранным языкам -- иноязычное общение -- коммуникативные умения -- контроль знаний по иностранным языкам -- методика обучения иностранным языкам -- методика преподавания иностранных языков -- методы обучения иностранному языку -- обучение иноязычному общению -- обучение коммуникативным навыкам -- обучение речевым навыкам -- организация процесса обучения -- планирование учебного процесса -- преподавание иностранных языков -- принципы обучения иностранному языку -- процесс обучения иностранному языку -- раннее обучение иностранному языку -- речевые навыки -- самостоятельная работа студентов -- самостоятельная работа учащихся -- средства обучения иностранным языкам
Аннотация: Предлагаемый курс «Основы общей методики преподавания иностранных языков: теоретические и практические аспекты» представляет краткое изложение теоретического и практического материала по нормативной методике преподавания языков в школе. В материалах освещены наиболее значимые вопросы, связанные с обучением неродным языкам. Издание рассчитано на студентов бакалавриата 3—4-х курсов по разным направлениям и профилям. Пособие окажется полезным и для учителей-практиков, преподающих иностранные языки в разных видах общеобразовательных школ.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.


Доп. точки доступа:
Шамов, А. Н.
Найти похожие

4.

    Шамов, А. Н.
    Методика обучения немецкому языку [Электронный ресурс] : практический курс / А. Н. Шамов. - 2-е. - Москва : ФЛИНТА, 2018. - 248 с. - ISBN 978-5-9765-3476-6 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
УДК
ББК 81.432.4я73

Рубрики: Психология. Педагогика--Методика преподавания отдельных предметов--ФЛИНТА

Аннотация: В настоящем пособии рассматриваются практические вопросы обучения сторонам и видам речевой деятельности на занятиях по немецкому языку. В пособии автор знакомит читателей с основными рекомендациями по работе над операциональной основой общения, с основными формами устно-речевого общения на изучаемом языке. В работе подробно рассматриваются вопросы, связанные с применением теоретических положений в практической деятельности будущего учителя немецкого языка. Для студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов вузов.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)