| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


ЭБС "ЛАНЬ" - результаты поиска

Виды поиска
Электронный каталог
ЭБС "ЛАНЬ"
ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М")
ЭБС "ЮРАЙТ"
ЭБС "АЙБУКС"
ЭБС "РУКОНТ"
ЭБС "IPRBOOKS"
ЭБС "BOOK.ru"
Электронная библиотека
Известные деятели культуры в Саратовской губернии
Работы В. А. Артисевич и литература о ней
Издания вузовских библиотек Среднего и Нижнего Поволжья
Публикации учёных СГУ
Краеведческий обзор
Поступления журналов в ЗНБ СГУ
БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ
БД выпускных квалификационных работ
Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС)
Область поиска
В текущей базе данных найдено документов :3
 В других БД по вашему запросу найдено:Электронный каталог (40)Электронная библиотека (2)Публикации учёных СГУ (28)Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (102)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>KL=самостоятельная работа<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

    Заиченко, Н. У.
    Интегративный подход в преподавании психологии [Электронный ресурс] : учебное пособие / Н. У. Заиченко. - Москва : ФЛИНТА, 2013. - 384 с. - ISBN 978-5-9765-1621-2 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
УДК
37.015(075.8)
ББК 74.6я73

Рубрики: Психология. Педагогика--Социальная педагогика--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
интегративный подход -- личность педагога-психолога -- методика преподавания психологии -- педагогическая психология -- педагогические технологии -- педагогическое мастерство преподавателя -- подготовка психологов -- познавательная деятельность -- преподавание психологии -- профессиональная этика -- профессиональная этика педагога -- психологическая педагогика -- психологическое просвещение -- самостоятельная работа -- технологии обучения психологии -- учебно-методическое обеспечение
Аннотация: В предлагаемой работе обосновывается интегративный подход к обучению психологии, в русле которого центральное место в образовательном процессе принадлежит субъекту учебной деятельности, именно его возможности, цели, ценности и потребности интегрированно определяют его личностный смысл учения и его интегративную включенность в образовательный процесс. Основной целью данной работы является интеграция, систематизация и пропаганда современных знаний по методике преподавания психологических дисциплин. В работе приводится информация о системе психологического образования, специфике психологических знаний и познания психологии, характеристиках образовательного процесса, специфике психологического просвещения, технологиях обучения психологическим знаниям, возможностях оптимизации процесса обучения психологии, технологиях разработки учебно-методических материалов, своеобразии личности преподавателя психологии в контексте его профессиональной деятельности. Особой ценностью работы является возможность формирования знаний, умений, навыков по изучаемой дисциплине с опорой на классические теоретические посылки, но в контексте сегодняшнего дня и при максимально возможной самостоятельной работе студента. Для студентов, аспирантов и преподавателей психологических и педагогических вузов.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие
2.

    Корниенко, Д. С.
    Дифференциальная психология [Электронный ресурс] : учебно-методический комплекс / Д. С. Корниенко, Е. А. Силина. - Москва : ФЛИНТА, 2013. - 64 с. - ISBN 978-5-9765-0120-1 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика. МО
УДК
159.922(075.8)
ББК 88.52я73

Рубрики: Психология. Педагогика--Психология--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
самостоятельная работа -- вопросы к зачету -- задания -- психологические характеристики -- индивидуальность -- индивидуальные различия -- дифференциальная психология -- индивидуально-психологические особенности -- психофизические основы -- учебно-методические пособия -- учебно-методический комплекс -- возрастные различия -- генотип -- индивидуализм -- индивидуально-психологические различия -- индивидуальные различия когнитивных характеристик -- интеллект -- интеллект личности -- когнитивные характеристики -- личность -- половые различия -- психология конституции человека -- психология личности -- расовые различия -- свойства интеллекта -- социально-классовые различия -- темперамент -- темперамент личности -- теория индивидуальности
Аннотация: Учебно-методический комплекс курса включает в себя программу, соответствующую по структуре и содержанию требованиям Государственного образовательного стандарта, темы и планы семинарских занятий, задания для самостоятельной работы студентов, темы докладов и рефератов, вопросы к зачету по курсу. Для преподавателей и студентов психологических факультетов вузов.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.


Доп. точки доступа:
Силина, Е. А.
Найти похожие
3.

    Батыршина, А. Р.
    История психологии [Электронный ресурс] : учебное пособие / А. Р. Батыршина. - 2-е изд. стереотип. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 224 с. - ISBN 978-5-9765-0911-5 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика. Рекомендовано УМО по специальностям педагогического образования в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим специальностям (ОПД.Ф.01 — Психология)
. - https://e.lanbook.com/book/2409
УДК
159.9(075.8)
ББК 88.1я73

Рубрики: Психология. Педагогика--История и методология психологии--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
учебные программы -- семинары -- история психологии -- самостоятельная работа
Аннотация: Пособие содержит учебную программу по курсу «История психологии», планы семинарских занятий; предложены различные формы организации контроля, дополнительные материалы для самостоятельной работы; вариативные формы организации зачета и экзамена. Представлены перечни рекомендуемой литературы, а также вопросы и задания для самопроверки, тестовые и творческие задания. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим направлениям, и преподавателей.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие
 
Стандартный (по одному полю)
По словарю (по одному полю)
Профессиональный (по нескольким полям со словарями)
Распределенный (г. Саратов)
Расширенный
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)