Web ИРБИС


	\| начало \| написать нам \| в избранное \| сделать стартовой \|

ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных

ЭБС "ЛАНЬ" - результаты поиска

Виды поиска

Электронный каталог

ЭБС "ЛАНЬ"

ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М")

Электронная библиотека

Известные деятели культуры в Саратовской губернии

Работы В. А. Артисевич и литература о ней

Издания вузовских библиотек Среднего и Нижнего Поволжья

Публикации учёных СГУ

Краеведческий обзор

Поступления журналов в ЗНБ СГУ

БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ

БД выпускных квалификационных работ

Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС)

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>KL=речевое восприятие<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Арушанова, А. Г.
Речевое развитие дошкольника в аспекте лингводидактики. Парциальная образовательная программа ДО Весёлый день дошкольника ("ВеДеДо") [Электронный ресурс] : практико- ориентированная монография / А. Г. Арушанова, С. С. Коренблит, Е. С. Рычагова. - 2-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 318 с. - ISBN 978-5-9765-2535-1 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика

УДК

373.2

ББК 74.102

Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
грамматическая правильность речи -- детская литература -- диалогическая речь -- звуковая культура речи -- инновационные технологии в образовании -- инновационные технологии обучения языку -- интонационная культура речи -- книжная культура -- культура речи детей -- монологическая речь -- образовательные программы дошкольного образования -- обучение детей -- обучение дошкольников -- речевая деятельность ребенка -- речевое восприятие -- речевое развитие детей -- речевое творчество детей -- русский язык -- связная речь -- синтез искусств -- фонематический слух -- фонематическое восприятие -- языковая личность детей
Аннотация: Практико-ориентированная монография освещает современные представления психо лингвистики и лингводидактики о закономерностях речевого онтогенеза, стано-вления языковой личности ребенка. Знакомит с инновационными педагогическими технологиями, построенными на принципах диалога как метода обучения родной ре-чи и игры — ведущей деятельности дошкольника, основной организационной формы образования в детском саду. Обосновывается модель образовательного процесса, в котором взаимосвязаны организуемая взрослым содержательная деятельность до-школьников, с одной стороны, и игры и разнообразные виды самостоятельной деятельности по инициативе детей — с другой. Раскрываются условия обогащения спонтанных самодеятельных игр и общения детей как сферы саморазвития языковой личности. Книга знакомит с Парциальной образовательной программой «Веселый день дошкольника» («ВеДеДо») и учебно-методическими комплектами к ней. Приоритет Программы — речевое и художественно-эстетическое развитие ребенка 3—8 лет. Основой «ВеДеДо» являются песни композитора С. С. Коренблита обо всех сторонах жизни дошкольника (режим дня, игры, занятия, театр, сказка, познание окружающего мира, творчество, праздники, досуг, физические упражнения). Песенный материал сопровождается художественными иллюстрациями. Программа предусматривает создание насыщенной культурно-образовательной предметно-развивающей среды, интеграцию программного содержания, индивидуализацию образования, учитывает позицию ребенка как субъекта образовательного процесса. Монография будет интересна научным сотрудникам, бакалаврам и магистрам, преподавателям и студентам педагогических вузов, заведующим, педагогам, музыкальным руководителям дошкольных образовательных организаций, гувернерам, библиотечным работникам, родителям. Всем интересующимся вопросами речевого развития дошкольников.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.

Доп. точки доступа:
Коренблит, С. С.
Рычагова, Е. С.
Найти похожие

Копнина Галина Анатольевна
Речевое манипулирование [Текст] [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Копнина Галина Анатольевна. - Москва : Флинта, 2012. - 176 с. - ISBN 978-5-02-034703-8. - ISBN 978-5-9765-0060-0 : 272.00 р.
Библиогр. : с. 110-123

ББК Ш141.2-5 + Ю959

Кл.слова (ненормированные):
КУЛЬТУРА РЕЧЕВОГО ОБЩЕНИЯ -- КУЛЬТУРА РЕЧИ -- РЕЧЕВОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ -- РЕЧЕВОЕ ОБЩЕНИЕ -- РЕЧЕВОЕ МАСТЕРСТВО -- МАНИПУЛЯТИВНОЕ ОБЩЕНИЕ -- РЕЧЕВОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- МАНИПУЛЯЦИИ -- МАНИПУЛЯТИВНЫЕ ВОЗДЕЙСТВИЯ -- РИТОРИКА -- РИТОРИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ ДЛЯ ВУЗОВ -- СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ
Аннотация: "В книге даётся общее представление о речевом манипулировании как разновидности психологического воздействия. Рассматриваются спорные вопросы манипуляции: соотношение понятий «манипулятивная тактика» и «манипулятивный приём», проблема терминологического обозначения манипулятивных приёмов и некоторые другие. Для студентов, получающих специализацию «Риторика». Представляет интерес для журналистов, работников печати, литературоведов, учителей и преподавателей, а также широкого круга читателей."
Перейти к внешнему ресурсу http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id=13013
Найти похожие

Стандартный (по одному полю)

По словарю (по одному полю)

Профессиональный (по нескольким полям со словарями)

Распределенный (г. Саратов)

Расширенный

Авторизация

Фамилия

Пароль

Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)