Педагогический эксперимент при разработке и внедрении учебно-методического пособия для подготовки специалистов химических аналитических служб
В подписке
Основная коллекция
Тематика:
Аналитическая химия
Издательство:
Удмуртский Государственный университет
Авторы:
Чернова С. П., Трубачева Людмила Викторовна, Гребенкин Дмитрий Юрьевич, Шубина Н. А., Максимова М. С.
Год издания: 2004
Кол-во страниц: 10
Дополнительно
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов.
Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в
ридер.
ВЕСТНИК УДМУРТСКОГО УНИВЕРСИТЕТА 127 ХИМИЯ 2004 №9 УДК 54(07) С.П. Чернова, Л.В. Трубачева, Д.Ю. Гребенкин, Н.А. Шубина, М.С. Максимова ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ ПРИ РАЗРАБОТКЕ И ВНЕДРЕНИИ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ПОСОБИЯ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ХИМИЧЕСКИХ АНАЛИТИЧЕСКИХ СЛУЖБ Разработано учебно-методическое пособие по аналитической химии, направленное на формирование профессиональных навыков и умений, необходимых специалистам химикам-аналитикам. Представлены результаты педагогического эксперимента со студентами 3-го курса специальности «Химия» Удмуртского государственного университета. Показана эффективность внедрения пособия в учебный процесс. Ключевые слова: учебно-методическое пособие, аналитическая химия, профессиональные навыки и умения. В связи с подъемом промышленности после 2000 г. на предприятиях г.Ижевска, имеющих химические аналитические службы, возросла потребность в специалистах химиках-аналитиках, к которым предъявляются определенные профессиональные требования. Актуальным данный вопрос является также и для нефтяных компаний Удмуртии, ведущих разработку и добычу нефти на территории республики, поэтому в учебном процессе при подготовке химиков-аналитиков в Удмуртском государственном университете важным становится сочетание фундаментального обучения и целенаправленной профессиональной подготовки. Для достижения данной цели необходима разработка эффективных способов подготовки специалистов, владеющих опытом самостоятельной работы, исследовательской, творческой деятельности. Основой для формирования научно-исследовательских навыков и техники проведения современного химического эксперимента в учебном процессе является лабораторно-практическая работа [1; 2]. Правильная организация лабораторного практикума по аналитической химии предоставляет возможности для воспитания творчески мыслящего специалиста. Предметом исследования в настоящей работе явились разработка и внедрение учебно-методического пособия по аналитической химии для подготовки специалистов аналитических служб г. Ижевска. Объект исследования – процесс обучения профессиональным навыкам и умениям, присущим специалистам химикам-аналитикам. Профессиональные навыки и умения можно разделить на две группы: теоретические знания и практические навыки и умения. К теоретическим можно отнести знание основных закономерностей, имеющих место при про