| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


ЭБС "РУКОНТ" - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
В текущей базе данных найдено документов :4
 В других БД по вашему запросу найдено:Электронный каталог (6)ЭБС "ЛАНЬ" (2)ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М") (8)ЭБС "IPRBOOKS" (52)Публикации учёных СГУ (2)БД выпускных квалификационных работ (2)Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (32)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>A=Рудакова, $<.>
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   
    Классификация и морфологические особенности микроорганизмов: учебно-методич. пособие [Текст] . - Архангельск : Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова, 2016. - 142 с. : нет. - ISBN 978-5-261-01120-0 : Б. ц.

Кл.слова (ненормированные):
микроорганизмы -- клетка -- культивипрование -- оценка загрязненности
Аннотация: В пособии изложены теоретические основы классификации и морфологических особенностей микроорганизмов. Издание включает описание техники микробиологических исследований разных групп микроорганизмов, их фиксирования и окраски; получения накопительных культур и определения микробиологической загрязненности объектов окружающей среды.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Аксенов, Андрей Сергеевич (Составитель)
Болотова, Ксения Сергеевна (Составитель)
Емельянова, Марина Викторовна (Составитель)
Рудакова, Вера Алевтиновна (Составитель)
Терентьев, Константин Юрьевич (Составитель)
Найти похожие

2.

   
    Классификация и морфологические особенности микроорганизмов [Текст] : учеб.-метод. пособие. - Архангельск : Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова, 2016. - 141 с. : есть. - ISBN 978-5-261-01120-0 : Б. ц.
Сост. указаны на обороте тит. л.
УДК
ББК 28.4я73+28.05я73

Кл.слова (ненормированные):
микроорганизмы -- классификация микроорганизмов -- микробиологические исследования -- микробиология -- культивирование микроорганизмов -- окружающая среда -- микробиологическая загрязненность
Аннотация: В пособии изложены теоретические основы классификации и морфологических особенностей микроорганизмов. Издание включает описание техники микробиологических исследований разных групп микроорганизмов, их фиксирования и окраски; получения накопительных культур и определения микробиологической загрязненности объектов окружающей среды.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Болотова, К. С. (Составитель)
Рудакова, В. А. (Составитель)
Терентьев, К. Ю. (Составитель)
Найти похожие

3.

    Абакумова, И. В..
    Дидактические методы: структурно-смысловой анализ [Текст] : учебник для студентов психолог. и педагог. специальностей / И. В. Абакумова, П. Н. Ермаков, И. А. Рудакова. - Ростов н/Д. : Изд-во ЮФУ, 2008. - 224 с. : нет. - ISBN 978-5-9275-0418-0 : Б. ц.
УДК
ББК 74.202я73

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- психолого-педагогические теории -- педагогическая психология -- смысловая дидактика -- смыслоцентризм -- обучение -- методы обучения -- образовательные технологии -- инициация смыслообразования учащихся -- учебный процесс -- структурно-смысловой анализ
Аннотация: Проведен структурно-семантический анализ дидактической категории «метод обучения»: раскрыты основные источники формирования их современного понимания; смыслоцентризм представлен как система современной дидактики. Также проанализирована онтология методов обучения и их классификаций в контексте приоритетов смысловой дидактики. Предложено рассматривать дидактический метод как способ инициации смыслообразования учащихся в учебном процессе.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Ермаков, П. Н.
Рудакова, И. А.
Южный федеральный ун-т, (Автор-коллектив)
Найти похожие

4.

    Абакумова, И. В..
    Дидактические методы в контексте смыслоцентрированного подхода [Текст] : [учеб. пособие] / И. В. Абакумова, И. А. Рудакова. - Ростов н/Д. : Изд-во ЮФУ, 2008. - 112 с. : нет. - ISBN 978-5-9275-0417-6 : Б. ц.
УДК
ББК 74.202я73

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- психолого-педагогическая теория -- педагогическая психология -- смысловая дидактика -- образование -- воспитание -- обучение -- личностно-смысловое развитие -- смыслообразование -- инициация смыслообразования учащихся -- смыслообразующая интерпретация -- учебный процесс
Аннотация: Раскрыты инновационные подходы к пониманию метода обучения как категории, инициирующей смыслообразование в учебном процессе. В рамках метасистемного подхода пересматриваются отношения между основными категориями дидактики. Поскольку смысл и смыслообразование выступают в качестве метасистемы, то метод обучения становится, в отличие от традиционного понимания, системообразующим элементом обучения. Показано, как метод обучения в смыслообразующей интерпретации «запускает» личностно-смысловое развитие. Разработана система операционализации диалоговых методов и метода конкретных ситуаций.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Рудакова, И. А.
Южный федеральный ун-т, (Автор-коллектив)
Найти похожие

 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)