| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


ЭБС "РУКОНТ" - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
В текущей базе данных найдено документов :5
 В других БД по вашему запросу найдено:Электронный каталог (7)ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М") (5)ЭБС "IPRBOOKS" (7)Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (7)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>U=376.3<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

    Лебедева, Светлана Анатольевна.
    Основы специальной педагогики и психологии [Текст] : учебные материалы / Светлана Анатольевна Лебедева. - Издание второе, дополненное. - Шуя : ФГБОУ ВПО "ШГПУ", 2005. - 97 с. : нет. - Б. ц.
УДК
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
специальная педагогика -- специальная психология
Аннотация: Материалы предназначены студентам, обучающимся по специальностям: 050708 «Педагогика и методика начального образования№, 050703 «Дошкольная педагогика и психология», 050715 «Логопедия», 050714 «Олигофренопедагогика»
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 
Найти похожие

2.

   
    Лингвистические проблемы дефектологии [Текст] : учебное пособие. Направление подготовки 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование. Магистерская программа "Психолого-педагогическая помощь лицам с аутистическими расстройствами". Магистратура. - Ставрополь : изд-во СКФУ, 2017. - 116 с. - Б. ц.
УДК
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
Дефектология
Аннотация: Пособие разработано на основе компетентностного подхода в соответствии с ФГОС ВО. Содержит теоретический материал по курсу, раскрывает актуальные вопросы языкового становления личности в условиях дизонтогенеза, освещает онтогонетические аспекты развития речи у детей с ограниченными возможностями развития
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 


Доп. точки доступа:
Козловская, Г. Ю. (Составитель)
Найти похожие

3.

    Эм, Е. А..
    Введение в логопедическую специальность : учебное пособие. Направление подготовки 44.03.03 – Специальное (дефектологическое) образование. Профиль подготовки "Логопедия". Бакалавриат [Текст] / Е. А. Эм. - Ставрополь : изд-во СКФУ, 2015. - 99 с. : нет. - Б. ц.
УДК
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
Логопедия -- речевые нарушения
Аннотация: В пособии рассматриваются теоретические вопросы современной логопедии, представлены причины, современные классификации речевых нарушений и характеристика их основных форм, система оказания логопедической помощи в России. Пособие построено с учетом традиционного подхода к нарушениям речи, в нем излагаются достижения отечественной и зарубежной теории и практики логопедии. Предназначено для бакалавров факультета образования, обучающихся по направлению 44.03.03 – Специальное (дефектологическое) образование
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 
Найти похожие

4.

    Шаповалова, Наталья Сергеевна.
    Нарушения письменной речи и их преодоление [Текст] : учеб. пособие к курсу по выбору для студентов-логопедов / Наталья Сергеевна Шаповалова. - Шуя : ФГБОУ ВПО "ШГПУ", 2009. - 94 с. : нет. - Б. ц.
УДК
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- нарушения письменой речи -- дизорфография
Аннотация: Учебное пособие органично дополняет раздел «Нарушение письменной речи» учебной дисциплины Логопедия, содержит материал по дизорфографии. Будущий учитель-логопед должен в полной мере владеть теоретическими знаниями в области лингвистики, педагогики и психологии, современной методики орфографии, приемами работы над дизорфографией. Это определяет структуру пособия, которое состоит из нескольких блоков: лингвистического, психолого-педагогического, методического, логопедического. Полученные знания школьные учителя-логопеды могут реализовать в работе по преодолению дизорфографии младших школьников, используя как традиционные методы и приемы, так и современные технические средства обучения – персональные компьютеры (ПК) при организации самостоятельной работы младших школьников.
Полный текст/внешний ресурс   скачать: rucont.ru 
Найти похожие

5.

   
    Коррекционная педагогика с основами специальной психологии [Электронный ресурс] : учебное пособие / Светлана Сергеевна Седова. - Шуя : ФГБОУ ВПО "ШГПУ", Б. г.. - 115 с. ; нет. - Б. ц.
УДК
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
коррекционная -- педагогика -- специальная -- психология -- нарушения -- речи -- умственно -- отсталые -- дети
Аннотация: В учебном пособии раскрыта сущность и специфика развития, обучения и воспитания лиц с особыми образовательными потребностями. Содержание пособия направлено на формирование гуманистического отношения к ребёнку с ограниченными возможностями жизнедеятельности, приобретение знаний, необходимых для эффективного осуществления профессиональной деятельности специалистов образования.Учебное пособие предназначено для оказания помощи студентам в организации самостоятельной работы при изучении учебной дисциплины «Коррекционная педагогика с основами специальной психологии». Пособие может быть полезно учителям, психологам, педиатрам, семейным врачам, родителям, а также всем тем, кто специализируется в области оказания психологической и социально-педагогической помощи лицам с особыми образовательными потребностями.
Перейти к внешнему ресурсу http://lib.rucont.ru/efd/151762
Держатели документа:
1


Доп. точки доступа:
Седова, Светлана Сергеевна
Найти похожие

 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)