Web ИРБИС


	\| начало \| написать нам \| в избранное \| сделать стартовой \|

ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных

ЭБС "РУКОНТ" - результаты поиска

Виды поиска

Электронный каталог

ЭБС "ЛАНЬ"

ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М")

ЭБС "РУКОНТ"

Электронная библиотека

Известные деятели культуры в Саратовской губернии

Работы В. А. Артисевич и литература о ней

Издания вузовских библиотек Среднего и Нижнего Поволжья

Публикации учёных СГУ

Краеведческий обзор

Поступления журналов в ЗНБ СГУ

БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ

БД выпускных квалификационных работ

Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС)

Область поиска

В текущей базе данных найдено документов :13

В других БД по вашему запросу найдено:

Электронный каталог (28)

ЭБС "ЛАНЬ" (4)

ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М") (1)

ЭБС "IPRBOOKS" (41)

Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (28)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>U=159.922<.>)

Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 13

Панкратов, А. В..
Практическое мышление [Текст] : учеб. пособие / А. В. Панкратов. - Ярославль : ЯрГУ, 2010. - 110 с. : нет. - ISBN 978-5-8397-0776-4 : Б. ц.

УДК

159.922

ББК 88я73

Кл.слова (ненормированные):
практическое мышление -- психология -- практическая деятельность
Аннотация: В учебном пособии изложены основные вопросы спецкурса «Практическое мышление». Цель издания помочь студентам четвертого курса разобраться в проблемах, которые недостаточно освещены в учебной литературе и вызывают затруднения при чтении литературы специальной. Спецификой пособия является то, что в нем представлены некоторые оригинальные выводы автора.
Полный текст/внешний ресурс скачать: rucont.ru

Доп. точки доступа:
Яросл. гос. ун-т им. П. Г. Демидова, (Автор-коллектив)
Найти похожие

Носова, Т. А..
Ценностное самоопределение старшеклассника [Текст] : монография / Т. А. Носова. - Оренбург : ГОУ ОГУ, 2009. - 172 с. - Б. ц.

УДК

159.922

ББК 88.37

Кл.слова (ненормированные):
ценностное самоопределение старшеклассника -- педагогика школы -- старшеклассники -- образовательные программы лицея -- ценностные ориентации школьников
Аннотация: Материалы, представленные в монографии, будут интересны учителям и руководящим работникам средних общеобразовательных учреждений, классным руководителям, практическим психологам, а также аспирантам и соискателям, область интересов которых связана с подростковым и ранним юношеским возрастом.
Полный текст/внешний ресурс скачать: rucont.ru
Найти похожие

Минияров, Валерий Максимович.
Психологическая готовность к браку в зависимости от характера [Текст] : монография / В. М. Минияров, И. Ю. Зудилина. - Самара : РИЦ СГСХА, 2010. - 146 с. : нет. - Б. ц.
Библиогр.: с. 114-128

УДК

159.922

ББК 88

Кл.слова (ненормированные):
брак -- характер -- психологическая готовность к браку -- семейная психология
Аннотация: Монография посвящена актуальным проблемам создания и сохранения семьи. В работе представлены материалы, позволяющие расширить научные представления об особенностях психологической готовности к браку в зависимости от характера и конкретизировать подходы к изучению проблемы создания и сохранения брака у молодёжи.
Полный текст/внешний ресурс скачать: rucont.ru

Доп. точки доступа:
Зудилина, Ирина Юрьевна
Найти похожие

Кузьмина, Е. Г..
Психодиагностика в сфере образования [Текст] : учеб. пособие / Е. Г. Кузьмина. - Орск : Изд-во ОГТИ, 2013. - 316 с. : есть. - ISBN 978-5-8424-0694-4 : Б. ц.

УДК

159.922

ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
психологическая диагностика -- психодиагностические методики -- психодиагностика в сфере образования -- психодиагностика -- детская психология
Аннотация: В учебном пособии раскрывается значение основных понятий психологической диагностики, содержатся сведения о работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста и детьми, имеющими отклонения в развитии. Психодиагностические методики, содержащиеся в пособии, помогут студентам-бакалаврам или педагогам-психологам в работе детьми дошкольного возраста.
Полный текст/внешний ресурс скачать: rucont.ru

Доп. точки доступа:
Орский гуманитарно-технолог. ин-т, (Автор-коллектив)
Найти похожие

Ерина, С. И..
Психология семьи [Текст] : метод. указания / С. И. Ерина, Л. А. Николаева. - Ярославль : ЯрГУ, 2010. - 75 с. : нет. - Б. ц.

УДК

159.922

ББК 88я73

Кл.слова (ненормированные):
психология семьи -- семья -- семейное консультирование
Аннотация: Методические указания содержат программу, литературу к основным разделам курса, а также ряд рекомендаций по усвоению учебного материала, вопросы к семинарским занятиям, краткие основы рассматриваемых теоретических подходов, иллюстративные примеры, домашние задания, схемы и примеры анализа, некоторые процедуры коррекции семейных отношений. Даны отдельные опросники для диагностики семейных отношений и семьи как системы, самодиагностики студентов, которые представляют интерес для психологов-практиков, работающих по проблемам семейного консультирования.
Полный текст/внешний ресурс скачать: rucont.ru

Доп. точки доступа:
Николаева, Л. А.
Яросл. гос. ун-т им. П. Г. Демидова, (Автор-коллектив)
Найти похожие

Румянцева, Т. В..
Психодинамические основы идентичности [Текст] : учеб. пособие / Т. В. Румянцева. - Ярославль : ЯрГУ, 2009. - 106 с. - ISBN 978-5-8397-0690-3 : Б. ц.

УДК

159.922

ББК Ю 95я73

Кл.слова (ненормированные):
Психодинамические основы идентичности: Учебное пособие
Аннотация: В пособии проводится анализ существующих научных взглядов на идентичность и ее роль в жизнедеятельности человека. Подробно рассматривается психодинамический подход к идентичности и идентификации в процессе психосексуального и психосоциального развития человека. В данной работе представлены теоретические сведения, вопросы для самопроверки и задания для самостоятельной работы, перечень рекомендуемой литературы. Предназначено для студентов, обучающихся по специально-сти 030301 Психология (дисциплины «Введение в психоанализ», «Детский психоанализ», блок ДС), очной и заочной форм обучения.
Полный текст/внешний ресурс скачать: rucont.ru

Доп. точки доступа:
Яросл. гос. ун-т им. П. Г. Демидова, (Автор-коллектив)
Найти похожие

Могилевская, Е. В..
Перинатальная психология. Психология материнства и родительства [Текст] : [учебник] / Е. В. Могилевская, О. С. Васильева. - Ростов н/Д. : Изд-во ЮФУ, 2011. - 274 с. : нет. - ISBN 978-5-9275-0894-5 : Б. ц.

УДК

159.922

ББК 88.2

Кл.слова (ненормированные):
перинатальная психология -- психология материнства -- психология родительства -- психология родов -- психология беременности -- психоанализ
Аннотация: Учебник охватывает разносторонний круг вопросов, связанных с новым направлением в российской психологической практике, – перинатальной психологией. Материал изложен в единстве с психологией беременности и родов и психологией родительства, что позволяет сформировать системное и целостное представление о диаде мать–дитя как объекте данной отрасли психологии.
Полный текст/внешний ресурс скачать: rucont.ru

Доп. точки доступа:
Васильева, О. С.
Южный федеральный ун-т, (Автор-коллектив)
Найти похожие

Социально-экономические и психолого-педагогические аспекты формирования ценности здорового образа жизни [Текст] . - [Б. м. : б. и.]. - 184 с. : есть. - ISBN 978-5-8399-0465-1 : Б. ц.

УДК

159.922

ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
теоретических и практических вопросов фор- мирования ценностей здорового образа жизни
Аннотация: Настоящий сборник включает в себя доклады и выступления участников всероссийской научно-практической конференции «Социально-экономические и психолого-педагогические аспекты формирования ценности здорового образа жизни», посвященной исследованию наиболее актуальных социально- экономических, социально-психологических и гуманитарных проблем совре- менного российского общества – теоретических и практических вопросов фор- мирования ценностей здорового образа жизни. Сборник адресован вузовскому научно-педагогическому сообществу и практикующим психологам, работникам сферы образования, а также всем тем, кто интересуется вопросами теории и практики культуры здорового образа жизни.
Полный текст/внешний ресурс скачать: rucont.ru

Доп. точки доступа:
Ахметшина, Э. Н. (Редактор)
Гатауллина, Р. Ф. (Редактор)
Гумирова, Г. Ф. (Редактор)
Найти похожие

Психогенетика агрессивного и враждебного поведения [Текст] : учеб. пособие / И. В. Абакумова [и др.]. - Ростов н/Д. : Изд-во ЮФУ, 2016. - 102 с. : нет. - ISBN 978-5-9275-1992-7 : Б. ц.

УДК

159.922

ББК 88.23

Кл.слова (ненормированные):
психогенетика -- генетика поведения -- психология -- агрессия -- агрессивное поведение -- враждебное поведение -- гены -- дерматоглифические маркеры -- генетические нарушения -- хромосомные нарушения -- среда -- психотерапия
Аннотация: В учебном пособии, написанном в контексте современных психогенетических исследований, рассматриваются основные составляющие психогенетической поведенческой модели. Работа выполнена в рамках проектной части внутреннего гранта ЮФУ по теме 213. 01-07.2014/15ПЧВГ «Угрозы национальной безопасности в условиях геополитической конкуренции и модели агрессивного и враждебного поведения молодежи».
Полный текст/внешний ресурс скачать: rucont.ru

Доп. точки доступа:
Абакумова, И. В.
Воробьева, Е. В.
Ермаков, П. Н.
Ковш, Е. М.
Крючкова, А. С.
Южный федеральный ун-т, (Автор-коллектив)
Найти похожие

10.

Чикова, И. В..
Формирование психологической готовности будущего воспитателя к профессиональному взаимодействию с психологом: теория и практика [Текст] : монография / И. В. Чикова. - Орск : Изд-во ОГТИ, 2012. - 181 с. : нет. - Б. ц.
Библиогр.: с. 160-180 (246 назв.)

УДК

159.922

ББК 88.590

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая психология -- профессиональное взаимодействию с психологом -- личность воспитателя -- личность педагога -- психолого-педагогическое взаимодействие -- профессиональная подготовка педагога -- педагогическое образование
Аннотация: Объектом исследования данной монографии является психологическая готовность будущего воспитателя к профессиональному взаимодействию с психологом. В работе представлены ход анализа и выводы, касающиеся проблемы профессионального взаимодействия, а также приведена практика формирования психологической готовности будущих воспитателей к данному виду взаимодействия. В монографии рассматриваются теоретические основы проблемы профессионального взаимодействия и готовности к его реализации, раскрываются механизмы формирования психологической готовности в условиях обучения в вузе.
Полный текст/внешний ресурс скачать: rucont.ru
Найти похожие

11.

Характеристика позитивной я-концепции у подростков с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Дмитрий Николаевич Сюкиев. - [Б. м. : б. и.]. - 8 с. - Б. ц.

УДК

159.922

ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
позитивная Я-концепция -- подростки -- здоровые -- ограниченные возможности здоровья -- самооценка -- самоуважение -- аутосимпатия -- смысложизненные ориентации -- уверенность в себе.
Аннотация: В статье приводятся результаты экспериментального исследования показателей когнитивного, эмоционального и поведенческого компонентов позитивной Я-концепции у двух групп под¬ростков 14-15 лет - здоровых подростков (55 человек) и подростков с ограниченными возможностями здоровья (17 человек). Выявлено, что подростки с ограниченными возможностями здоровья отличаются от здоровых детей низкой самооценкой реального Я и низкими показателями смысложизненных ориентации. Они не уверены в себе и не склонны проявлять социальную инициативу и смелость в социальных контактах. Наряду с этим они не отличаются от здоровых детей в показателях уровня притязаний (идеального Я), самоуважения и аутосимпатии.//Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. – Санкт-Петербург. - 2014. - №7(113). – С. 132 – 137.
Полный текст/внешний ресурс скачать: rucont.ru

Доп. точки доступа:
Сюкиев, Дмитрий Николаевич
Найти похожие

12.

Таран, И. И..
Гендерная социализация дошкольников [Текст] : монография / И. И. Таран. - Великие Луки : Великолукская государственная академия физической культуры и спорта, 2013. - 141 с. : есть. - ISBN 978-5-350-00279-9 : Б. ц.
Библиогр.: с. 123-130

УДК

159.922

ББК 88.5

Кл.слова (ненормированные):
гендерная социализация -- гендерные различия -- социализация дошкольников -- социальный пол -- физическое воспитание дошкольников -- гендерная психология
Аннотация: В монографии рассматриваются вопросы гендерного формирования дошкольников в свете современных научных представлений. В работе представлены подробная характеристика различных аспектов процесса гендерной социализации дошкольников, основные теории формирования гендера, представления о содержании мужской и женской модели поведения в современной психологии, особенности дошкольного возраста как сенситивного периода полоролевого формирования личности. Доступно изложены ключевые понятия и категории гендерной психологии. На основе авторского исследования определена динамика половозрастной идентификации детей дошкольного возраста, связь показателей идентификации с особенностями семейного воспитания и взаимоотношениями в семье, установки родителей на воспитание детей разного пола. Также в монографии представлены психолого-педагогические средства формирования гендерных структур личности дошкольников.
Полный текст/внешний ресурс скачать: rucont.ru
Найти похожие

13.

Сюкиев, Дмитрий Николаевич.
Особенности личности подростка с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Дмитрий Николаевич Сюкиев, Владимир Данзанович Бурлыков, Сергей Николаевич Прошкин. - [Б. м. : б. и.]. - 3 с. - Б. ц.

УДК

159.922

ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
подростки -- детская инвалидность -- педагогика -- психология
Аннотация: В статье отмечается, что для жизненной ситуации психического развития подростков с ограниченными возможностями здоровья характерны положение «отвергнутого», социальная и эмоциональная депривация, физическая и психологическая травматизация, несоответствие определенным нормам, ожиданиям и требованиям. Эти факторы сказываются на общем эмоциональном и умственном развитии ребенка, приводят к возникновению и переживанию ипохондрических психических состояний; к изменениям в образе мира, поведении и в отношениях к социальному окружению; к возникновению спонтанных компенсаторных реакций и психологических защит, к ранней десоциализации, к заниженному самоуважению и самооценке, неуверенности в себе. В воспитании таких подростков рекомендуется уделять внимание формированию адекватной самооценки, самостоятельности с меньшей зависимостью от окружения, осознанию ими реального положения дел, адекватных межличностных отношений, созданию условий для трудовой и социальной интеграции. //Физиологические и биохимические основы и педагогические технологии адаптации к разным по величине физическим нагрузкам: Материалы II Международной науч.-практич. конф., посвящ. 40-летию Поволжской государственной академии физической культуры, спорта и туризма, Казань, 27-28 ноября 2014 г. [диск].-С. 358-361.
Полный текст/внешний ресурс скачать: rucont.ru

Доп. точки доступа:
Бурлыков, Владимир Данзанович
Прошкин, Сергей Николаевич
Найти похожие

Стандартный (по одному полю)

По словарю (по одному полю)

Профессиональный (по нескольким полям со словарями)

Распределенный (г. Саратов)

Расширенный

Авторизация

Фамилия

Пароль

Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)