| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


Публикации учёных СГУ - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
В текущей базе данных найдено документов :6
 В других БД по вашему запросу найдено:Электронный каталог (23)ЭБС "ЛАНЬ" (1)Известные деятели культуры в Саратовской губернии (5)Краеведческий обзор (1)Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (95)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>KL=классическая музыка<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.



    Федорова, Е. Н.
    О современном музыкальном воспитании [Текст] / Е. Н. Федорова, Е. Г. Плетухина // Музыка и молодежь: теоретические и практические аспекты : сборник научных статей / под ред. Л. Н. Мещановой. - Саратов : Издательский центр «Наука», 2011. - С. 25-29. - Библиогр.: 4 назв. . - ISBN 978-5-9999-0783-7

Рубрики: образование

ДОКУМЕНТ ПРОСМОТРЕН DE VISU:
ДА

Доп. точки доступа:
Плетухина, Екатерина Геннадьевна (канд. филос. наук, доцент)
Найти похожие

2.



    Хохлова, Анжела Леонидовна (канд. искусствоведения, доцент).
    Некоторые стилевые особенности клавирных сонат В. А. Моцарта [Текст] / А. Л. Хохлова, А. А. Егорова // Учитель-ученик: проблемы методики музыкального образования : сборник научных трудов. - Саратов : Издательский центр «Наука», 2014. - Вып. I. - С. 175-179 . - ISBN 978-5-9999-1985-4

Рубрики: искусство--Австрия, 18 в.

ДОКУМЕНТ ПРОСМОТРЕН DE VISU:
НЕТ

Доп. точки доступа:
Егорова, А. А.
Найти похожие

3.



    Палагина, Татьяна Антониновна (канд. пед. наук, доцент).
    Синтез искусств на примере творчества Ф. Листа [Текст] / Т. А. Палагина, Д. Э. Белослюдцев // Учитель-ученик: проблемы методики музыкального образования : сборник научных трудов. - Саратов : Издательский центр «Наука», 2014. - Вып. I. - С. 180-184 . - ISBN 978-5-9999-1985-4

Рубрики: искусство--Венгрия, 19 в.

ДОКУМЕНТ ПРОСМОТРЕН DE VISU:
НЕТ

Доп. точки доступа:
Белослюдцев, Д. Э.
Найти похожие

4.



    Палагина, Татьяна Антониновна (канд. пед. наук, доцент).
    Фортепианные миниатюры Э. Грига [Текст] / Т. А. Палагина, К. А. Баранова // Учитель-ученик: проблемы методики музыкального образования : сборник научных трудов. - Саратов : Издательский центр «Наука», 2014. - Вып. I. - С. 185-189 . - ISBN 978-5-9999-1985-4

Рубрики: искусство--Норвегия, 19 в.; 20 в. нач.

ДОКУМЕНТ ПРОСМОТРЕН DE VISU:
НЕТ

Доп. точки доступа:
Баранова, К. А.
Найти похожие

5.



    Максимова, Д. В.
    Влияние идей эпохи просвещения на эстетические воззрения Й. Гайдна [Текст] / Д. В. Максимова, И. А. Королёва // Педагогическое образование: развитие личности средствами искусства : международный сборник научных студенческих и магистерских статей / под ред. Ю. Ю. Андреевой, И. Э. Рахимбаевой. - Саратов : Издательский центр «Наука», 2014. - С. 125-129 . - ISBN 987-5-9999-2075-1

Рубрики: искусство--Австрия, 18 в.; 19 в. нач.

ДОКУМЕНТ ПРОСМОТРЕН DE VISU:
НЕТ

Доп. точки доступа:
Королёва, Ирина Аркадиевна (канд. пед. наук, доцент)
Найти похожие

6.



    Алимская, Людмила Федоровна (канд. пед. наук, доцент).
    Роль внеурочной деятельности в процессе музыкального воспитания младших школьников [Текст] / Л. Ф. Алимская // Актуальные проблемы преподавания в начальной школе. Кирюшкинские чтения : материалы Всероссийской научно-практической конференции, г. Балашов, 29-30 марта 2016 г. / под ред. Е. Н. Ахтырской, Л. В. Борзовой, М. А. Мазаловой. - Саратов : Саратовский источник, 2016. - С. 24-28. - Библиогр.: с. 28 (2 назв.) . - ISBN 978-5-91879-581-1

Рубрики: образование
Найти похожие

 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)