| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


ЭБС "ЛАНЬ" - результаты поиска

Виды поиска
Электронный каталог
ЭБС "ЛАНЬ"
ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М")
ЭБС "ЮРАЙТ"
ЭБС "АЙБУКС"
ЭБС "РУКОНТ"
ЭБС "IPRBOOKS"
ЭБС "BOOK.ru"
Электронная библиотека
Известные деятели культуры в Саратовской губернии
Работы В. А. Артисевич и литература о ней
Издания вузовских библиотек Среднего и Нижнего Поволжья
Публикации учёных СГУ
Краеведческий обзор
Поступления журналов в ЗНБ СГУ
БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ
БД выпускных квалификационных работ
Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС)
Область поиска
В текущей базе данных найдено документов :5
 В других БД по вашему запросу найдено:Электронный каталог (64)ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М") (42)ЭБС "РУКОНТ" (20)ЭБС "IPRBOOKS" (42)Работы В. А. Артисевич и литература о ней (1)Публикации учёных СГУ (85)БД выпускных квалификационных работ (34)Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (117)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>A=Тихонова, $<.>
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

    Тихонова, Я. Г.
    Психологические особенности экстремальных ситуаций [Электронный ресурс] : учебное пособие / Я. Г. Тихонова. - 2-е. - Москва : ФЛИНТА, 2015. - 107 с. - ISBN 978-5-9765-2501-6 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
УДК
159(075.8)
ББК 88.4

Рубрики: Психология. Педагогика--Психология--ФЛИНТА

Аннотация: Курс «Психологические особенности экстремальных ситуаций» направлен на подготовку слушателей к осуществлению деятельности в сложных условиях, а также к работе с людьми, пережившими экстремальные ситуации. Данное учебно-методическое пособие включает теоретические аспекты, диагностические материалы и практические рекомендации по оказанию психологической помощи пострадавшим в экстремальных ситуациях. Предназначено методистам, учителям, студентам педагогических вузов и других образовательных учреждений.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие
2.

    Тихонова, Я. Г.
    Руководство к выполнению заданий производственной практики по чрезвычайным ситуациям [Электронный ресурс] : учебное пособие / Я. Г. Тихонова, Н. Ю. Вельц. - 2-е. - Москва : ФЛИНТА, 2015. - 147 с. - ISBN 978-5-9765-2502-3 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
УДК
378(075.8)
ББК 74.480.276

Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика--ФЛИНТА

Аннотация: Производственная практика как форма профессиональной подготовки студентов для бакалавров профиля «Безопасность жизнедеятельности» рассматривается в качестве интегрирующего и стержневого компонента личностно-профессионального становления специалиста. Методические рекомендации и программа производственной практики предназначены для студентов и преподавателей педагогических вузов, а также всех тех, кого интересуют проблемы подготовки к профессиональной деятельности специалистов в области безопасности жизнедеятельности.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.


Доп. точки доступа:
Вельц, Н. Ю.
Найти похожие
3.

    Ворожбитова, А. А.
    Формирование коммуникативной культуры младших школьников в условиях полязыкового образования [Электронный ресурс] : монография / А. А. Ворожбитова, Т. Е. Тихонова. - 2-е. - Москва : ФЛИНТА, 2017. - 178 с. - ISBN 978-5-9765-3292-2 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
УДК
37
ББК 81+83.7

Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика--ФЛИНТА

Аннотация: В монографии изложены результаты проектирования на основе концепции непрерывного лингвориторического образования инновационного педагогического процесса по формированию коммуникативной культуры младших школьников в условиях полиязыкового образования. Адресуется специалистам по филологии, педагогике, психологии, студентам педагогических факультетов, аспирантам, учителям.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.


Доп. точки доступа:
Тихонова, Т. Е.
Найти похожие
4.

    Тихонова, А. Б.
    Русский космофилософский дискурс как речемыслительный продукт коллегиальной языковой личности: лингвориторический подход [Электронный ресурс] : монография / А. Б. Тихонова, А. А. Ворожбитова. - 2-е. - Москва : ФЛИНТА, 2018. - 177 с. - ISBN 978-5-9765-3921-1 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Языкознание и литературоведение
УДК
80
ББК 81

Рубрики: Языкознание и литературоведение--Лингвистика--ФЛИНТА

Аннотация: В монографии изложены результаты исследования с позиций интегративного лингвориторического подхода такого уникального продукта речемыслительной деятельности, как русский космофилософский дискурс, сформированный продуцентом особого типа – коллегиальной языковой личностью русских ученых, философов-космистов. Адресуется специалистам по филологии, аспирантам, студентам филологических факультетов, учителям-словесникам.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.


Доп. точки доступа:
Ворожбитова, А. А.
Найти похожие
5.

    Даниленко, О. В.
    Формирование профессиональной устойчивости студентов-бакалавров к педагогической деятельности [Электронный ресурс] : монография / О. В. Даниленко, И. Н. Корнева, Я. Г. Тихонова. - 2-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2019. - 163 с. - ISBN 978-5-9765-4199-3 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
УДК
378.22
ББК 74.489

Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика высшего образования--ФЛИНТА

Аннотация: В монографии проведён анализ различных подходов к содержанию понятия «профессиональная устойчивость учителя» в исследованиях отечественных учёных; определена сущность и структура профессиональной устойчивости учителя безопасности жизнедеятельности; выявлены условия, необходимые для формирования профессиональной устойчивости, уровни её сформированности у студентов по направлению подготовки «Безопасность жизнедеятельности». Разработано содержание и учебно-методическое обеспечение профессиональной устойчивости студента; определены и обоснованы средства, обеспечивающие развитие профессиональных компетенций. Теоретически обоснованы и экспериментально определены формы и методы формирования профессиональной устойчивости студентов к педагогической деятельности.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.


Доп. точки доступа:
Корнева, И. Н.
Тихонова, Я. Г.
Найти похожие
 
Стандартный (по одному полю)
По словарю (по одному полю)
Профессиональный (по нескольким полям со словарями)
Распределенный (г. Саратов)
Расширенный
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)