| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


ЭБС "IPRBOOKS" - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
В текущей базе данных найдено документов :4
 В других БД по вашему запросу найдено:Электронный каталог (18)ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М") (4)ЭБС "РУКОНТ" (1)БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ (1)БД выпускных квалификационных работ (1)Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (87)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>A=Любимова, $<.>
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

    Кабардина, С. И.
    Личностно ориентированные основы развития познавательных способностей учащихся в современной школе [Электронный ресурс] : Монография / С. И. Кабардина, О. Ф. Кабардин, Г. В. Любимова. - Саратов : Вузовское образование, 2012. - 347 с. - ISBN 2227-8397 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 74

Кл.слова (ненормированные):
монография -- личностно ориентированное обучение -- принцип проблемного обучения -- деятельностный подход -- принцип успешности обучения -- развитие творческих способностей -- школьный учебник нового поколения -- экспертиза школьного учебника -- экспериментальная проверка учебника -- оценка достоверности результатов педагогического эксперимента -- государственные стандарты общего образования -- модернизация методов обучения -- структура общеобразовательной школы -- эффективное педагогическое общение
Аннотация: В коллективной монографии представлена концепция личностно-ориентированного обучения. Обсуждается возможность осуществления на практике развивающего обучения на основе использования принципа проблемного обучения, деятельностного подхода, а также принципа успешности обучения для всех учащихся. Показаны пути, способствующие устранению перегрузки школьников, повышению интереса к учебным занятиям, развитию способностей самостоятельного выбора целей учебной деятельности и их достижению. Анализируется роль научного метода познания в обучении, способы развития теоретического мышления учащихся и общих умений работы с книгой. Рассматриваются проблемы совершенствования школьного учебника в системе средств обучения современной российской общеобразовательной школы, проблемы экспертизы школьных учебников и их экспериментальной проверки. Обсуждаются новые государственные стандарты общего образования, возможные направления модернизации методов обучения, структура общеобразовательной школы, назначение Единого Государственного Экзамена в средней школе, основные цели и задачи обучения физике на старшем уровне, проблемы развития творческих способностей детей в процессе работы с одарёнными школьниками. Монография адресована руководителям школ, учителям и методистам.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Кабардин, О. Ф.
Любимова, Г. В.
Найти похожие

2.

   
    Инновационное развитие и кадровый потенциал молодежной и социальной сферы [Электронный ресурс] : Материалы Международной научно-практической конференции Санкт-Петербург, 21-23 ноября 2013 года / В. М. Алиева [и др.]. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна, 2013. - 460 с. - ISBN 978-5-7937-0914-9 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 65.9

Кл.слова (ненормированные):
кадровый потенциал -- социальная сфера -- категория населения -- квалификация кадров
Аннотация: В сборнике представлены тезисы докладов участников Международной научно-практической конференции «Инновационное развитие и кадровый потенциал молодежной и социальной сферы», прошедшей в Санкт-Петербурге 21-23 ноября 2013 года. В работе конференции приняли участие представители более 30 городов и регионов России, а также исследователи и практики из Украины, Белоруссии, Казахстана, Эстонии и Германии. Авторами рассмотрены различные теоретические и практические вопросы социальной и молодежной работы, инновационные модели и технологии работы с различными категориями населения в современных условиях, вопросы подготовки и повышения квалификации кадров в молодежной и социальной сфере. Тезисы докладов издаются в авторской редакции.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Алиева, В. М.
Ананичев, Е. А.
Артюхова, Т. Ю.
Асадов, Б. Р.
Ахмедова, У. У.
Аюржанаева, А. З.
Бабакова, Е. В.
Бабинцев, В. П.
Баженова, Н. Г.
Баканова, Е. С.
Бардакова, Г. С.
Бардаль, Е. А.
Баскакова, Д. Ю.
Басов, Н. Ф.
Безух, С. М.
Беликов, Д. В.
Березовская, И. П.
Богданова, Р. У.
Бодрова, А. М.
Бойцова, С. В.
Бронников, И. Ю.
Бугайчук, Т. В.
Булах, Н. В.
Бухтоярова, М. А.
Быстрянцев, С. Б.
Валеева, О. Н.
Волосков, И. В.
Галиева, А. В.
Гнездилова, И. Ю.
Голбан, Н. В.
Григорьева, С. А.
Громова, А. Э.
Гусев, В. В.
Давыдов, А. В.
Данилова, Е. Н.
Дворко, С. Б.
Дейч, Б. А.
Джаббарова, И. В.
Добровольский, А. Е.
Додонов, С. А.
Домбровская, Н. В.
Домбровская, С. С.
Домбровский, С. В.
Елишев, С. О.
Ефимов, А. М.
Жарков, Г. В.
Жигульская, Ю. А.
Зайченко, Е. А.
Зиневич, О. А.
Зотов, В. В.
Иваненков, С. П.
Ивчик, В. В.
Ильина, Е. А.
Ильинский, И. В.
Ионова, Л. Ф.
Кабина, О. С.
Калиновская, В. В.
Каменева, Т. Н.
Кан, В. С.
Кан, Е. Н.
Капитун, Д. А.
Карасев, В. А
Карасева, Н. А.
Касьянова, Н. М.
Кирилюк, О. М.
Кислицына, А. Н.
Климов, О. А.
Ковалева, Г. В.
Коваленко, Т. Н.
Ковригин, В. В.
Колдин, Е. Н.
Колдина, О. В.
Кольцова, Т. Б.
Колясева, Т. М.
Корнеева, О. А.
Коряковцева, О. А.
Косенко, О. И.
Костельнюк, Н. А.
Кострикин, А. В.
Кочемасова, Л. А.
Кредзинская, Е. А.
Кремлёва, О. К.
Кукушкина, Л. А.
Курбатов, О. А.
Лазарева, О. А.
Ларченко, А. В.
Лебедева, Г. Н.
Лебедева, С. С.
Лукин, В. Н.
Лутошина, В. И.
Любимова, П. Ю.
Ляшко, С. В.
Майоркин, С. Г.
Майоркина, Ю. А.
Малин, С. В.
Мальков, Н. Р.
Мамина, И. В.
Маргулян, Я. А.
Мармыш, И. Б.
Мартышева, Е. М.
Матвеева, А. В.
Мельникова, К. А.
Минина, К. В.
Михеева, Л. Д.
Москвина, И. К.
Мусиенко, Т. В.
Мусина, В. П.
Насонова, Е. Е.
Негрова, М. С.
Нехорошева, Т. И.
Никитина, Ю. Ю.
Никифорова, А. А.
Николаев, В. А.
Новикова, Е. А.
Носова, И. Л.
Оганян, К. К.
Орлова, Н. А.
Павлюк, С. С.
Паламарчук, К. О.
Паланов, А. В.
Палаткина, Е. С.
Панова, М. В.
Петерс, А.
Петронюк, И. С.
Платонова, Ю. Ю.
Плешакова, Е. А.
Покровская, Н. Н.
Поляков, Ю. С.
Полякова, М. В.
Попов, А. А.
Поправко, Е. А.
Прошкина, И. В.
Радушинская, А. И.
Райссиг, Б.
Редюк, А. Л.
Рожков, Н. Н.
Рубис, Л. Г.
Русакова, Л. М.
Рыжая, Ю. Н.
Рябая, С. А.
Селин, А. П.
Селищева, Т. А.
Семенков, В. Е.
Семенкова, Е. В.
Семено, А. А.
Семичева, М. В.
Силакова, Л. В.
Скворцов, А. А.
Скворцова, М. Б.
Смакуева, Д. Т.
Смирнова, Е. Ю.
Смирнова, М. В.
Соколова, О. В.
Соловьев, В. Д.
Солонников, Д. В.
Стогова, Е. А.
Суслов, Д. Н.
Тельминова, К. В.
Тилльманн, Ф.
Тимшина, Е. Ю.
Ткачев, А. С.
Толстикова, А. А.
Трещёв, Д. М.
Тюрикова, Г. Н.
Тюрикова, Ю. Б.
Ушамирский, А. Э.
Филатова, О. В.
Фирсова, Л. В.
Фокин, В. А.
Хатькова, С. В.
Цветкова, Н. А.
Чаплинская, Ю. Д.
Черкасова, А. С.
Черных, И. П.
Черных, Н. С.
Шабаева, Р. М
Шабалкина, Л. А.
Шекова, Е. Л.
Шестакова, Н. Н.
Шлимбах, Т.
Шмидт, Д. Н.
Шмурыгина, Н. В.
Шошин, М. А.
Шуклина, М. В.
Щербакова, Д. В.
Щербинина, Н. К.
Щесны, П.
Щур, В. С.
Яковлев, А. В.
Ялова, О. В.
Яргина, Н. Ю.
Ковалева, Г. В.
Найти похожие

3.

   
    Словарь-справочник терминов и понятий в области эпидемиологии чрезвычайных ситуаций [Электронный ресурс] / Г. М. Грижебовский [и др.]. - Словарь-справочник терминов и понятий в области эпидемиологии чрезвычайных ситуаций, 2022-03-15. - Санкт-Петербург : Фолиант, 2015. - 256 с. - ISBN 978-5-93929-260-3 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 51.6

Кл.слова (ненормированные):
термин -- понятие -- эпидемиология -- чрезвычайная ситуация -- инфекция -- словарь -- актуальная инфекция
Аннотация: Словарь содержит термины и понятия, касающиеся эпидемиологии чрезвычайных ситуаций. Кроме того, в словаре имеется десять приложений: краткая характеристика новых инфекций, выявленных в XX–XXI вв.; характеристика синдромов при массовых мероприятиях; стандартные определения случаев актуальных инфекций; ряд руководств и классификаций. Словарь ориентирован на врачей-эпидемиологов, микробиологов, паразитологов, инфекционистов, организаторов здравоохранения, научных работников и практических врачей любой специальности, медицинских работников структуры МЧС. Словарь будет полезен студентам медицинских вузов, ординаторам, а также учащимся средних медицинских учебных заведений.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Грижебовский, Г. М.
Куличенко, А. Н.
Еременко, Е. И.
Агапитов, Д. С.
Зуева, Л. П.
Асланов, Б. И.
Гончаров, А. Е.
Любимова, А. В.
Найти похожие

4.

    Пономарев, С. В.
    Применение математических основ метрологии при оптимизации режимных параметров методов и основных конструкционных размеров устройств для измерения теплофизических свойств веществ [Электронный ресурс] : Монография / С. В. Пономарев, А. Г. Дивин, Д. А. Любимова. - Тамбов : Тамбовский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2015. - 160 с. - ISBN 978-5-8265-1492-4 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 30.10

Кл.слова (ненормированные):
математическая основа -- метрология -- оптимизация параметра -- режимный параметр -- конструкционный размер -- размер устройства -- теплофизическое свойство -- свойство вещества -- измерение ТФС
Аннотация: Изложены теоретические и практические основы принципа действия ряда методов измерений теплофизических свойств (ТФС) жидкостей и твердых материалов. Сформулированы математические модели температурных полей в образцах исследуемых материалов в ходе процессов измерения их ТФС. Получены расчетные соотношения для вычисления как искомых ТФС по экспериментальным данным, так и среднеквадратичных оценок погрешностей измерения этих ТФС. Путем решения задач минимизации погрешностей измерений искомых ТФС определены оптимальные режимные параметры методов и основные конструкционные размеры измерительных устройств. Предназначена научным работникам, инженерам, студентам и аспирантам, чья сфера деятельности связана с проектированием, разработкой и использованием методов и средств измерений теплофизических свойств веществ.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Дивин, А. Г.
Любимова, Д. А.
Пономарев, С. В.
Найти похожие

 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)