| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


ЭБС "IPRBOOKS" - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
в найденном
В текущей базе данных найдено документов :191
 В других БД по вашему запросу найдено:Электронный каталог (40)ЭБС "ЛАНЬ" (7)ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М") (11)ЭБС "ЮРАЙТ" (1)ЭБС "РУКОНТ" (43)ЭБС "BOOK.ru" (5)Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (104)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>U=37<.>)
Общее количество найденных документов : 191
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.

    Агешкина, Н. А.
    Защита интересов школьников и студентов при получении образования [Электронный ресурс] / Н. А. Агешкина. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2010. - 116 с. - ISBN 2227-8397 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 67.404.6

Кл.слова (ненормированные):
школьник -- студент -- образовательное учреждение -- образовательная услуга -- платная образовательная услуга -- Гражданское право -- Образование
Аннотация: Освещаются основные вопросы, связанные с предоставлением потребителям образовательных услуг. Комментарии и рекомендации профессионального юриста окажут практическую помощь при выборе образовательного учреждения, заключении договора об оказании платных образовательных услуг, а также при выборе способов и средств защиты прав потребителя. Приводятся образцы документов (претензии, жалобы, искового заявления). Для широкого круга потребителей образовательных услуг, экономистов, юристов, других сотрудников образовательных учреждений, работников контролирующих и судебных органов.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие

2.

    Торгашев, Г. А.
    Методика преподавания юриспруденции в высшей школе [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Г. А. Торгашев. - Методика преподавания юриспруденции в высшей школе, 2019-06-06. - Москва : Российский государственный университет правосудия, 2010. - 341 с. - ISBN 978-5-93916-255-5 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 74

Кл.слова (ненормированные):
Методика преподавания -- преподавание -- юриспруденция -- высшая школа -- педагогическая наука
Аннотация: Учебное пособие содержит общетеоретические сведения о педагогической науке, возникновении и развитии высшей школы, в нем рассматриваются организационно-правовые основы высшего профессионального образования в Российской Федерации, освещаются различные стороны процесса преподавания юриспруденции в высшей школе. Анализируются вопросы профессионального становления и творческого совершенствования преподавателя. Пособие включает словарь основных терминов и библиографический список литературы, а также Приложение — авторская программа курса. Адресуется магистрантам юридических вузов и факультетов, может быть полезно аспирантам, слушателям курсов повышения квалификации — молодым преподавателям.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие

3.

    Петрова, О. О.
    Педагогика [Электронный ресурс] : Учебное пособие / О. О. Петрова, О. В. Долганова, Е. В. Шарохина. - Педагогика, 2019-08-31. - Саратов : Научная книга, 2012. - 191 с. - ISBN 2227-8397 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 74

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- учебное пособие -- дистанционное обучение -- образование -- воспитание -- дидактика -- педагогическая деятельность
Аннотация: Данное учебное пособие включает в себя основные вопросы курса «Педагогика». Материал подобран в соответствии с программой Министерства образования и соответствует государственному стандарту для данной дисциплины.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Долганова, О. В.
Шарохина, Е. В.
Найти похожие

4.

    Альжев, Д. В.
    Социальная педагогика [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Д. В. Альжев. - Социальная педагогика, 2019-08-31. - Саратов : Научная книга, 2012. - 126 с. - ISBN 2227-8397 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 74

Кл.слова (ненормированные):
социальная педагогика -- учебное пособие -- социализация -- микросоциум -- образование
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие

5.

    Джуринский, А. Н.
    Педагогика и образование в России и в мире на пороге двух тысячелетий. Сравнительно-исторический контекст [Электронный ресурс] : Монография / А. Н. Джуринский. - Москва : Прометей, 2011. - 152 с. - ISBN 978-5-4263-0021-7 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 74.00

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- образование -- Россия -- педагогические концепции -- общее образование -- высшее образование
Аннотация: В монографии на основе современных установок историко-педагогической науки и сравнительной педагогики современное состояние и тенденции развития педагогической мысли и образования в России и в мире анализируются как динамичный, целостный и взаимосвязанный процесс. Представлены ведущие педагогические идеи, концепции и теории, направления реформирования общего и высшего образования. Предложены теоретические и практические ответы на вопросы, которые возникают в условиях глобализации, вследствие необходимости ретроспективного анализа перспектив модернизации и инноваций российского и мирового образования в виде стандартизации, профильного обучения, религиозного обучения, двухуровневого высшего образования, мультикультурного образования и т.д. Монография адресована научным работникам, преподавателям, бакалаврам, магистрантам, аспирантам, докторантам, всем, кого заботят судьбы отечественной педагогики, школы, кого интересует история российской и мировой школы и педагогики.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие

6.

   
    Инновационная деятельность в системе образования [Электронный ресурс] : Монография / С. И. Якименко [и др.]. - Москва : Перо, Центр научной мысли, 2011. - 306 с. - ISBN 978-5-91940-110-0 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 74

Кл.слова (ненормированные):
школа -- психолого-педагогическая технология -- дуплексная система управления -- качество образовательного процесса -- методическая компетентность воспитателя
Аннотация: В коллективной монографии представлены научные и практические материалы инновационной деятельности в системе образования.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Якименко, С. И.
Никокошева, Н. Г.
В. В.
Акошева, М. К.
Найти похожие

7.

   
    Инновационная деятельность в системе образования [Электронный ресурс] : Монография / О. М. Корчажкина [и др.]. - Москва : Спутник +, Центр научной мысли, 2010. - 359 с. - ISBN 2227-8397 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 74

Кл.слова (ненормированные):
инновационная деятельность в образовании -- индивидуализация обучения -- инновационное проектирование -- взаимодействие преподавателя и студента -- социально-личностные компетенции студента -- инновационный потенциал -- система образования
Аннотация: В коллективной монографии представлены научные и практические материалы, в которых рассматриваются вопросы современного образования, его организация, формы и методы. Монография предназначена для работников высших и средних образовательных учреждений и для тех, кого интересует проблема образования.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Корчажкина, О. М.
Приходько, В. Е.
Зайцева, Г. В.
Шакина, Н. В.
Найти похожие

8.

   
    Образование как фактор социализации. Проблемы современности [Электронный ресурс] : Монография / И. Г. Ершова [и др.]. - Москва : Спутник +, Центр научной мысли, 2010. - 255 с. - ISBN 2227-8397 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 74

Кл.слова (ненормированные):
система образования -- социальная адаптация молодых специалистов -- интерактивное взаимодействие субъектов образования -- педагогическая конфликтология -- социализация
Аннотация: В монографии представлены научно-практические материалы преподавателей высшей школы, рассматривающие проблемы образования. Монография предназначена для работников высших и средних образовательных учреждений и для тех, кого интересует проблема образования.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Ершова, И. Г.
А. И.
Овсянникова, С. Б.
Шевцова, Г. В.
Акутина, С. П.
Найти похожие

9.

    Вербицкий, А. А.
    Личностный и компетентностный подходы в образовании. Проблемы интеграции [Электронный ресурс] : Монография / А. А. Вербицкий, О. Г. Ларионова. - Личностный и компетентностный подходы в образовании. Проблемы интеграции, 2021-04-20. - Москва : Логос, 2009. - 335 с. - ISBN 978-5-98704-452-0 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 74.04

Кл.слова (ненормированные):
образование -- монография -- модернизация образования -- личность обучающегося
Аннотация: Раскрыта сущность двух ведущих подходов к модернизации образования: гуманистического, направленного на развитие личности обучающегося, и компетентностного, ориентированного на практику. Показано, что эти подходы не только взаимопротиворечат, но и дополняют друг друга, делая возможной и целесообразной их интеграцию на базе развитой психолого-педагогической теории. Обосновано, что в таком качестве может выступить теория контекстного обучения, разрабатываемая в течение тридцати лет в научно-педагогической школе А.А. Вербицкого. Педагогический эксперимент подтвердил, что системная реализация основных положений, принципов и технологий контекстного обучения во всех дисциплинах учебного плана обеспечивает одновременное развитие личностных качеств и профессиональных компетентностей обучающихся. Для исследователей проблем образования и профессиональной подготовки кадров. Представляет интерес для широкого круга преподавателей и специалистов методических служб учебных заведений всех типов, участвующих в решении задач модернизации системы образования. Может использоваться в системе подготовки, повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Ларионова, О. Г.
Найти похожие

10.

    Вербицкий, А. А.
    Инварианты профессионализма. Проблемы формирования [Электронный ресурс] : Монография / А. А. Вербицкий, М. Д. Ильязова. - Инварианты профессионализма. Проблемы формирования, 2021-04-20. - Москва : Логос, 2011. - 288 с. - ISBN 978-5-98704-604-3 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 74.04

Кл.слова (ненормированные):
инварианты профессионализма -- монография -- профессиональное образование
Аннотация: Проанализированы трудности и противоречия на пути реализации компетентностного подхода в системе профессионального образования. Сформулирована и решена проблема формирования инвариантов профессиональной компетентности студента на основе ситуационно-контекстного подхода. Показано, что идея инварианта профессионализма позволяет оптимизировать усилия вузов по разработке основных образовательных программ компетентностного формата. Для руководителей, профессоров, доцентов, преподавателей, научных работников вузов – всех, кто включен в решение проблем модернизации профессионального образования. Может использоваться в системе повышения квалификации преподавателей с целью подготовки к работе в новых условиях.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Ильязова, М. Д.
Найти похожие

11.

    Корконосенко, С. Г.
    Теория журналистики. Моделирование и применение [Электронный ресурс] : Учебное пособие / С. Г. Корконосенко. - Теория журналистики. Моделирование и применение, 2021-04-20. - Москва : Логос, 2013. - 247 с. - ISBN 978-5-98704-471-1 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 76.01

Кл.слова (ненормированные):
журналистика -- учебное пособие -- книжное дело -- издательское дело
Аннотация: Изложена теория журналистики как научная дисциплина. Раскрыты противоречия во взаимоотношениях теории и практики журналистики. Представлены структурно-содержательная модель и методологическая база теории журналистики. Рассмотрены социально-ценностное содержание и социально-политическое функционирование журналистики. Для студентов высших учебных заведений, получающих образование по направлениям «Книжное дело», «Журналистика» и специальностям «Издательское дело и редактирование», «Связи с общественностью». Представляет интерес для широкого круга исследователей массово-информационной практики и информационной политики, руководителей и работников СМИ.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие

12.

    Соколков, Е. А.
    Проблемы поликультур и полиязычий в гуманитарном образовании [Электронный ресурс] : Монография / Е. А. Соколков, Н. Е. Буланкина. - Проблемы поликультур и полиязычий в гуманитарном образовании, 2021-04-20. - Москва : Логос, Университетская книга, 2008. - 208 с. - ISBN 978-5-98699-053-8 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 74

Кл.слова (ненормированные):
поликультура -- полиязычие -- гуманитарное образование -- монография -- полиязыковая культура
Аннотация: Проанализированы социально-философские проблемы системы образования современной России. Рассмотрены пути преодоления кризиса гуманитарного знания и дегуманизации общественной жизни. Определены гуманистические основания и социальное значение полиязыковой культуры. Представлен проект реализации теоретической модели гуманизации полиязыкового образовательного пространства. Для ученых и специалистов в области философии, социологии, психологии и педагогики, а также студентов высших учебных заведений, обучающихся по социально-гуманитарным направлениям и специальностям.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Буланкина, Н. Е.
Найти похожие

13.

    Шадриков, В. Д.
    Развитие младших школьников в различных образовательных системах [Электронный ресурс] : Монография / В. Д. Шадриков, Н. А. Зиновьева, М. Д. Кузнецова. - Развитие младших школьников в различных образовательных системах, 2021-04-20. - Москва : Логос, 2011. - 232 с. - ISBN 978-5-98704-619-7 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 74

Кл.слова (ненормированные):
младший школьник -- образовательная система -- образование
Аннотация: С позиций парадигмы деятельностного подхода излагаются результаты экспериментального исследования развития младших школьников в различных системах обучения: традиционной, Л.В. Занкова, Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова. Рассматриваются особенности и сравнительные показатели развития учащихся в каждой из этих систем. Для научных работников, изучающих психолого-педагогические проблемы образования, учителей и методистов младших классов общеобразовательной школы. Может использоваться в учебном процессе педагогических направлений (специальностей) вузов, а также учреждений повышения квалификации и переподготовки учителей. Представляет интерес для руководителей и специалистов органов управления образованием.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Зиновьева, Н. А.
Кузнецова, М. Д.
Найти похожие

14.

   
    Профессионализм современного педагога. Методика оценки уровня квалификации педагогических работников [Электронный ресурс] : Монография / А. В. Карпов [и др.]. - Профессионализм современного педагога. Методика оценки уровня квалификации педагогических работников, 2021-04-20. - Москва : Логос, 2011. - 168 с. - ISBN 978-5-98704-597-8 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 74

Кл.слова (ненормированные):
профессионализм педагога -- современный педагог -- педагогический работник -- монография
Аннотация: С позиций системно-деятельностного подхода излагается методика оценки уровня квалификации педагогических работников. Дано описание профессиональных компетенций, необходимых для педагогической деятельности, и конкретного диагностического инструментария для их оценки. Даны рекомендации о применении этого инструментария для мониторинга качества подготовки выпускников педагогических вузов, а также аттестации педагогов при подтверждении соответствия занимаемой должности и с целью присвоения первой и высшей квалификационных категорий. Для руководителей и сотрудников органов управления образованием, высших педагогических учебных заведений, учреждений повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров. Может использоваться региональными экспертами и комиссиями по аттестации педагогических кадров.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Карпов, А. В.
Кузнецова, И. В.
Кузнецова, М. Д.
Шадриков, В. Д.
Найти похожие

15.

    Глозман, Ж. М.
    Развиваем мышление. Игры, упражнения, советы специалиста [Электронный ресурс] / Ж. М. Глозман, С. В. Курдюкова, А. В. Сунцова. - Саратов : Вузовское образование, 2013. - 78 с. - ISBN 2227-8397 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
развиваем мышление -- нейропсихология -- психология -- педагогика
Аннотация: Согласитесь, умение быстро соображать и оригинально мыслить — одно из самых полезных качеств. Взрослого человека этому научить уже довольно сложно. А детей можно — легко и непринужденно. В новой книжке детских нейропсихологов — полезные и доступные секреты и советы. А самое главное — четкий ответ на вопрос: Как научить ребенка самостоятельно и творчески мыслить? Для этого с детьми нужно... да-да, вы правы — играть. Занимательные игры и упражнения из арсенала детских нейропсихологов подарят взрослым и детям много радости и принесут огромную пользу.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Курдюкова, С. В.
Сунцова, А. В.
Найти похожие

16.

    Астафьева, Л. С.
    Педагогика [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Л. С. Астафьева, Л. М. Астафьев. - Москва : Российский университет дружбы народов, 2010. - 124 с. - ISBN 978-5-209-03545-9 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 74.00

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- модернизация -- сфера образования -- педагогический процесс
Аннотация: Модернизация сферы образования, проводимая в Российской Федерации, направлена на улучшение подготовки высококвалифицированных специалистов. С этой целью иностранным студентам РУДН предлагается углубленный курс педагогики, который расширяет их мировоззрение, повышает культуру мышления и дает право на преподавание. Настоящее учебное пособие поможет иностранным студентам понять сущность профессионально-педагогического знания, закономерности целостного педагогического процесса, особенности детского возраста, способы и приемы взаимодействия участников образовательного процесса в культуре общения, использование педагогической техники информационных и образовательных технологий. Пособие составлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом третьего поколения по данной дисциплине. Учебное пособие подготовлено на кафедре психологии и педагогики филологического факультета РУДН.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Астафьев, Л. М.
Найти похожие

17.

    Полякова, Т. С.
    История математического образования в России [Электронный ресурс] / Т. С. Полякова. - История математического образования в России, 2020-09-18. - Москва : Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, 2002. - 624 с. - ISBN 5-211-04686-2 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 74.03

Кл.слова (ненормированные):
история математики -- математическое образование -- монография
Аннотация: В книге рассмотрена история отечественного математического образования эпохи Российской империи. Книга адресована научным сотрудникам в области истории математики и истории образования, преподавателям математики высших и средних учебных заведений, студентам математических специальностей и всем, кто озабочен судьбой российского математического образования.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие

18.

    Лысова, И. А.
    Оценка общей физической подготовленности студентов [Электронный ресурс] : Монография / И. А. Лысова, А. В. Блинова, Ю. В. Нечушкин. - Москва : Московский гуманитарный университет, 2012. - 201 с. - ISBN 978-5-98079-813-0 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 74.58

Кл.слова (ненормированные):
физическая подготовленность -- студент -- монография -- физическое воспитание -- физическая культура
Аннотация: В монографии освещены вопросы оценки уровня общей физической подготовленности студентов высших учебных заведений различного профиля. С позиций концептуальной педагогической диагностики приведены систематизированные историко-педагогические сведения о тенденциях становления и развития диагностики в сфере физической культуры и спорта. Исследован уровень общей физической подготовленности студентов гуманитарного, технического и физкультурного вузов, проведен их сравнительный анализ. Разработаны оценочные таблицы общей физической подготовленности студентов основного и спортивного отделений. Обоснована эффективность внедрения оценки уровня общей физической подготовленности как фактор мотивации к занятиям физической культурой студентов, чем пополнен арсенал инструментария педагогической диагностики. Монография предназначена для преподавателей физического воспитания высших учебных заведений различного профиля, широкого круга специалистов в области физической культуры и спорта.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Блинова, А. В.
Нечушкин, Ю. В.
Найти похожие

19.

    Воробьева, В. Л.
    Педагогика [Электронный ресурс] : Учебное пособие / В. Л. Воробьева. - Москва : Московский государственный строительный университет, ЭБС АСВ, 2011. - 219 с. - ISBN 2227-8397 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 74

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- учебное пособие -- педагогическая мысль -- система образования -- педагогическое исследование -- учебная деятельность
Аннотация: Пособие составлено с учетом требований государственного стандарта. На доступном уровне изложены некоторые основополагающие вопросы педагогической тематики, рассмотрены современные тенденции развития педагогической мысли, представлены сведения о современных аспектах системы образования и ее перспектив развития. Предназначено для студентов технических вузов, где гуманитарные дисциплины не являются предметом специализации.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие

20.

    Рыжов, А. Н.
    Генезис педагогических понятий в России в XI – XX вв [Электронный ресурс] : Монография / А. Н. Рыжов. - Москва : Прометей, 2012. - 300 с. - ISBN 978-5-4263-0102-3 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 74

Кл.слова (ненормированные):
генезис педагогических понятий -- монография -- педагогика -- образование -- педагогическая терминология -- воспитание
Аннотация: В монографии рассмотрен процесс становления и развития ведущих педагогических терминов в России на протяжении XI - XX вв. Значимость данной монографии состоит, в первую очередь, в отсутствии изданий по этой проблематике, а представленный в книге материал позволяет по-новому взглянуть на содержание современной педагогической терминологии. В книге прослежено становление и развитие более сорока ведущих педагогических терминов с момента их возникновения до настоящего времени, показано изменение их содержания в условиях развития отечественной педагогической теории и практики. Целостный анализ всего пути развития отечественной педагогической терминологии востребован при формировании структуры современной педагогической теории, проектировании учебных программ, учебных пособий и словарных изданий по педагогике. Монография адресована студентам, аспирантам, специалистам в сфере теории и истории педагогики и образования, практическим работникам системы образования.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)