| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М") - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
в найденном
В текущей базе данных найдено документов :21
 В других БД по вашему запросу найдено:Электронный каталог (15)ЭБС "ЛАНЬ" (1)ЭБС "IPRBOOKS" (20)Публикации учёных СГУ (2)БД выпускных квалификационных работ (2)Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (37)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>A=Мишина, $<.>
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-21 
1.
Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Петеркова, В. А.
    Сулодексид в лечении диабетической нефропатии у подростков [Электронный ресурс] : учебное пособие / В. А. Петеркова. - Москва : ФГБУ "Эндокринологический научный центр" МинЗдрав РФ, 1999. - 3 с. - Б. ц.

Перейти к внешнему ресурсу http://znanium.com/go.php?id=481325


Доп. точки доступа:
Мишина, И.И.
Щербачева, Л.Н.
Князева, А.П.
Найти похожие

2.
Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Мишина, И. И.
    Отдалённые результаты лечения диабетической нефропатии у детей и подростков с сахарным диабетом типа 1 [Электронный ресурс] : учебное пособие / И.И. Мишина. - Москва : ФГБУ "Эндокринологический научный центр" МинЗдрав РФ, 2002. - 3 с. - Б. ц.

Перейти к внешнему ресурсу http://znanium.com/go.php?id=482539


Доп. точки доступа:
Щербачева, Л.Н.
Петеркова, В. А.
Князева, А.П.
Найти похожие

3.
Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Мишина, И. И.
    Диагностика и распространенность инфекций мочевыводящей системы у детей с сахарным диабетом [Электронный ресурс] : учебное пособие / И.И. Мишина. - Москва : ФГБУ "Эндокринологический научный центр" МинЗдрав РФ, 2003. - 2 с. - Б. ц.

Перейти к внешнему ресурсу http://znanium.com/go.php?id=483203


Доп. точки доступа:
Ершова, Т.Ю.
Щербачева, Л.Н.
Найти похожие

4.
Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Стребелева, Е. А.
    Игры и занятия с детьми раннего возраста с психофизическими нарушениями [Электронный ресурс] : пособие / Е.А. Стребелева. - 3. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2016. - 160 с. - ISBN 9785160118253 : Б. ц.
УДК
ББК 74.30

Аннотация: Часто ли мы играем с нашими маленькими детьми, знаем ли мы игры, которые не только заполняют досуг, приносят радость общения с малышом, но и совмещают при этом элементы игры и обучения? В этой книге собраны игры, упражнения и занятия с малышами. Это результат многолетних педагогических исследований и практического опыта работы с детьми раннего возраста (1—3 года). В процессе игры ребенок усвоит правильные формы поведения, научится взаимодействовать со сверстниками в различных ситуациях. Игры способствуют формированию положительных личностных качеств. Для родителей, педагогов-дефектологов, воспитателей дошкольных образовательных организаций и студентов высшего образования.
Перейти к внешнему ресурсу http://znanium.com/go.php?id=544057


Доп. точки доступа:
Браткова, М.В.
Выродова, И. А.
Закрепина, А. В.
Кинаш, Е. А.
Мишина, Г. А.
Пронина, Е. А.
Хайртдинова, Л.Ф.
Найти похожие

5.
Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Стребелева, Е. А.
    Игры и занятия с детьми раннего возраста с психофизическими нарушениями [Электронный ресурс] : пособие / Е.А. Стребелева. - 3. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2016. - 160 с. - ISBN 9785160118253 : Б. ц.
УДК
ББК 74.30

Аннотация: Часто ли мы играем с нашими маленькими детьми, знаем ли мы игры, которые не только заполняют досуг, приносят радость общения с малышом, но и совмещают при этом элементы игры и обучения? В этой книге собраны игры, упражнения и занятия с малышами. Это результат многолетних педагогических исследований и практического опыта работы с детьми раннего возраста (1—3 года). В процессе игры ребенок усвоит правильные формы поведения, научится взаимодействовать со сверстниками в различных ситуациях. Игры способствуют формированию положительных личностных качеств. Для родителей, педагогов-дефектологов, воспитателей дошкольных образовательных организаций и студентов высшего образования.
Перейти к внешнему ресурсу http://znanium.com/go.php?id=556744


Доп. точки доступа:
Браткова, М.В.
Выродова, И. А.
Закрепина, А. В.
Кинаш, Е. А.
Мишина, Г. А.
Пронина, Е. А.
Хайртдинова, Л.Ф.
Найти похожие

6.
Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Венецианский, А. С.
    Технология производства функциональных продуктов питания [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / А.С. Венецианский. - Волгоград : ФГБОУ ВПО Волгоградский государственный аграрный университет, 2014. - 80 с. - Б. ц.
УДК
ББК 36 я 73

Аннотация: Представленное учебно-методическое пособие составлено для проведения лабораторно-практических занятий и тестового контроля с отдельными элементами лекционного курса студентам факультета пере-рабатывающих технологий и товароведения, обучающихся по направле-нию 260800.62 (19.03.04) «Технология продукции и организация обще-ственного питания». Профиль «Технология и организация ресторанного сервиса».
Перейти к внешнему ресурсу http://znanium.com/go.php?id=615070


Доп. точки доступа:
Мишина, О.
Найти похожие

7.
Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Браткова, М. В.
    Игры и занятия с детьми раннего возраста с психофизическими нарушениями [Электронный ресурс] : пособие / М.В. Браткова. - 3, доп. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2017. - 160 с. - ISBN 9785160118253 : Б. ц.
УДК
ББК 74.30

Аннотация: Часто ли мы играем с нашими маленькими детьми, знаем ли мы игры, которые не только заполняют досуг, приносят радость общения с малышом, но и совмещают при этом элементы игры и обучения? В этой книге собраны игры, упражнения и занятия с малышами. Это результат многолетних педагогических исследований и практического опыта работы с детьми раннего возраста (1–3 года). В процессе игры ребенок усвоит правильные формы поведения, научится взаимодействовать со сверстниками в различных ситуациях. Игры способствуют формированию положительных личностных качеств. Для родителей, педагогов-дефектологов, воспитателей дошкольных образовательных организаций и студентов высшего образования.
Перейти к внешнему ресурсу http://znanium.com/go.php?id=757791


Доп. точки доступа:
Выродова, И. А.
Закрепина, А. В.
Кинаш, Е. А.
Мишина, Г. А.
Пронина, Л.В.
Стребелева, Е.А.
Хайртдинова, Л.Ф.
Найти похожие

8.
Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Пурышева, Н. С.
    Сборник контекстных задач по методике обучения физике [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Н.С. Пурышева. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2016. - 116 с. - Б. ц.

Аннотация: В учебно-методическом пособии представлены задания по общим и частным вопросам теории и методики обучения физике для студентов бакалавриата и специалитета. Задания отличает компетентностная на- правленность, они носят контекстный характер и адекватны задачам, которые учитель физики решает в своей профессиональной деятельнос- ти. Пособие включает задания как открытого типа, так и закрытого. По- мимо заданий в него включены тесты для проверки соответствия уровня подготовки студентов по теории и методике обучения физике требова- ниям ФГОС.
Перейти к внешнему ресурсу http://znanium.com/go.php?id=758026


Доп. точки доступа:
Шаронова, Н. В.
Ромашкина, Н.В.
Мишина, Е.А.
Найти похожие

9.
Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Стребелева, Е. А.
    Коррекционная помощь детям раннего возраста с органическим поражением центральной нервной системы в группах кратковременного пребывания [Электронный ресурс] : пособие / Е.А. Стребелева. - 4, испр. и доп. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2017. - 128 с. - ISBN 9785160118277 : Б. ц.
УДК
ББК 74.3

Аннотация: В книге дано описание системного подхода к коррекционно-педагогической работе с детьми третьего года жизни с органическим поражением центральной нервной системы (ЦНС) в условиях групп кратковременного пребывания в дошкольных образовательных учреждениях компенсирующего или комбинированного вида. Книга адресована педагогам (педагогам-дефектологам, музыкальным руководителям, педагогам-психологам), работающим с детьми, имеющими органическое поражение ЦНС, и студентам учреждений высшего образования.
Перейти к внешнему ресурсу http://znanium.com/go.php?id=765571


Доп. точки доступа:
Белякова, Ю.Ю.
Браткова, М.В.
Выродова, И. А.
Николаева, Т.В.
Мишина, Г. А.
Пронина, Л.В.
Найти похожие

10.
Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Шувалов, И. И.
    Глобализация и интеграционные процессы в Азиатско-Тихоокеанском регионе (правовое и экономическое исследование) [Электронный ресурс] : монография / И. И. Шувалов. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2017. - 332 с. - ISBN 9785160105048 : Б. ц.
УДК
ББК 65.5

Аннотация: Книга знакомит читателя с двумя основными тенденциями, находящимися в диалектическом взаимодействии: процессами глобализации - символа становления нового мирового экономического порядка, определяемого крупнейшими мировыми державами.и международными экономическими и финансовыми институтами, - и региональной интеграции. Особенности интеграционных процессов в Азиатско-Тихоокеанском регионе (АТР) являются примером эффективного взаимодействия государств, находящихся на различных уровнях экономического развития, не имеющих общих границ, но связанных общими интересами и целями. Центральное место в книге занимают главы, посвященные анализу системы региональных экономических отношений в АТР, включающей как принципы формирования интегрированных валютных рынков стран региона, вопросы взаимодействия налоговых систем государств АТР, миграционные процессы в данных условиях, так и широкий круг проблем российско-китайских инвестиционных проектов. Обосновывается необходимость проведения оценки экономических последствий создания зон свободной торговли России с азиатскими странами, поскольку для интеграции России в пространство АТР следует повысить эффективность использования экономического потенциала российского Дальнего Востока. Исследуются стратегические вопросы экономической интеграции России в АТР, а также принципы взаимодействия Российской Федерации с азиатскими государствами в рамках АСЕАН, БРИ КС, ШОС и др. Различные аспекты деятельности интеграционных объединений в Азии, включая международно-правовые принципы их формирования, в подобном ключе рассматриваются впервые. С учетом этого предлагаемая вниманию юридической общественности работа будет полезна как ученым гуманитарных специальностей, так и практикам, в том числе представителям деловых кругов, а также всем, кто интересуется развитием интеграционных процессов в Азиатско-Тихоокеанском регионе.
Перейти к внешнему ресурсу http://znanium.com/go.php?id=792865


Доп. точки доступа:
Хабриева, Т. Я.
Капустин, А.Я.
Доронина, Н. Г.
Семилютина, Н. Г.
Трунк-Федорова, М. П.
Бевеликова, Н. М.
Павлушкин, А. В.
Журавлева, О.М.
Плюгина, И.В.
Островский, А.В.
Федоров, А.В.
Лузянин, С. Г.
Чокаев, Б.В.
Кнобель, А.Ю.
Мишина, В. Ю.
Седельников, Д.Г.
Минцзюнь, Х.
Лафитский, В. И.
Моисеев, А.А.
Шульга, С.В.
Найти похожие

11.
Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Стребелева, Е. А.
    Коррекционная помощь детям раннего возраста с органическим поражением центральной нервной системы в группах кратковременного пребывания [Электронный ресурс] : пособие / Е.А. Стребелева. - 4, испр. и доп. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2018. - 128 с. - ISBN 9785160118277 : Б. ц.
УДК
ББК 74.3

Аннотация: В книге дано описание системного подхода к коррекционно-педагогической работе с детьми третьего года жизни с органическим поражением центральной нервной системы (ЦНС) в условиях групп кратковременного пребывания в дошкольных образовательных учреждениях компенсирующего или комбинированного вида. Книга адресована педагогам (педагогам-дефектологам, музыкальным руководителям, педагогам-психологам), работающим с детьми, имеющими органическое поражение ЦНС, и студентам учреждений высшего образования.
Перейти к внешнему ресурсу http://znanium.com/go.php?id=923515


Доп. точки доступа:
Белякова, Ю.Ю.
Браткова, М.В.
Выродова, И. А.
Николаева, Т.В.
Мишина, Г. А.
Пронина, Л.В.
Найти похожие

12.
Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Тихонова, Е. В.
    Социология образования [Электронный ресурс] : учебник / Е. В. Тихонова. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2018. - 231 с. - ISBN 9785160132938 : Б. ц.
УДК
ББК 60.5я73

Аннотация: В учебнике раскрывается объектная и предметная спецификация социологии образования как научной и образовательной дисциплины. Представлены классические и современные отечественные и зарубежные концепции социологии образования, рассматриваются роль и функции образования как социального института, процессы формирования и развития современной системы образования, структура и взаимодействия основных агентов образования как социальной системы. Раскрываются принципы методологии и методов эмпирической диагностики профессиональной социализации личности в системе высшего образования. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения по направлению подготовки 39.03.01 «Социология». Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, изучающих социологию, педагогику, социальную работу, государственное и муниципальное управление, аспирантов, социологов, педагогов и преподавателей учреждений высшего образования.
Перейти к внешнему ресурсу http://znanium.com/go.php?id=925279


Доп. точки доступа:
Мишина, Г.Н.
Найти похожие

13.
Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Данилов, С. В.
    Современное дополнительное образование взрослых [Электронный ресурс] : монография / С.В. Данилов. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2018. - 203 с. - ISBN 9785160134840 : Б. ц.
УДК
ББК 74.5

Аннотация: В монографии рассматриваются вопросы современного дополнительного образования взрослых в рамках деятельности факультета дополнительного образования Ульяновского государственного педагогического университета им. И.Н. Ульянова. Анализ стратегии развития, перспективных направлений работы и управления научно-образовательной деятельностью стал предметом настоящей работы. В монографии изложены как методологические, так и прикладные элементы последипломного образования, приводятся результаты исследований и фактологический материал. Монография представляет интерес для руководителей и преподавателей образовательных организаций, занимающихся дополнительным образованием взрослых; ученых и практиков, исследующих проблемы последипломного образования; руководителей органов управления образованием. Материалы, приведенные в работе, могут использоваться преподавателями и слушателями в процессе реализации дополнительных образовательных программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки.
Перейти к внешнему ресурсу http://znanium.com/go.php?id=939006


Доп. точки доступа:
Глебова, З.В.
Дуброва, Т.И.
Есенкова, Т.Ф.
Зарубина, В.В.
Кузнецова, Н.И.
Лукьянова, М.И.
Мишина, А. П.
Нагимова, Н.И.
Основина, В.А.
Рябова, М.А.
Сибирев, В.В.
Фахретдинова, М.А.
Шустова, Л.П.
Найти похожие

14.
Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Браткова, М. В.
    Игры и занятия с детьми раннего возраста с психофизическими нарушениями [Электронный ресурс] : пособие / М.В. Браткова. - 3, доп. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2018. - 160 с. - ISBN 9785160118253 : Б. ц.
УДК
ББК 74.30

Аннотация: Часто ли мы играем с нашими маленькими детьми, знаем ли мы игры, которые не только заполняют досуг, приносят радость общения с малышом, но и совмещают при этом элементы игры и обучения? В этой книге собраны игры, упражнения и занятия с малышами. Это результат многолетних педагогических исследований и практического опыта работы с детьми раннего возраста (1-3 года). В процессе игры ребенок усвоит правильные формы поведения, научится взаимодействовать со сверстниками в различных ситуациях. Игры способствуют формированию положительных личностных качеств. Для родителей, педагогов-дефектологов, воспитателей дошкольных образовательных организаций и студентов высшего образования.
Перейти к внешнему ресурсу http://znanium.com/go.php?id=953430


Доп. точки доступа:
Выродова, И. А.
Закрепина, А. В.
Кинаш, Е. А.
Мишина, Г. А.
Пронина, Л.В.
Стребелева, Е.А.
Хайртдинова, Л.Ф.
Найти похожие

15.
Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Данилов, С. В.
    Современное дополнительное образование взрослых [Электронный ресурс] : монография / С.В. Данилов. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2019. - 203 с. - ISBN 9785160134840 : Б. ц.
УДК
ББК 74.5

Аннотация: В монографии рассматриваются вопросы современного дополнительного образования взрослых в рамках деятельности факультета дополнительного образования Ульяновского государственного педагогического университета им. И.Н. Ульянова. Анализ стратегии развития, перспективных направлений работы и управления научно-образовательной деятельностью стал предметом настоящей работы. В монографии изложены как методологические, так и прикладные элементы последипломного образования, приводятся результаты исследований и фактологический материал. Монография представляет интерес для руководителей и преподавателей образовательных организаций, занимающихся дополнительным образованием взрослых; ученых и практиков, исследующих проблемы последипломного образования; руководителей органов управления образованием. Материалы, приведенные в работе, могут использоваться преподавателями и слушателями в процессе реализации дополнительных образовательных программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки.
Перейти к внешнему ресурсу http://znanium.com/go.php?id=987328


Доп. точки доступа:
Глебова, З.В.
Дуброва, Т.И.
Есенкова, Т.Ф.
Зарубина, В.В.
Кузнецова, Н.И.
Лукьянова, М.И.
Мишина, А. П.
Нагимова, Н.И.
Основина, В.А.
Рябова, М.А.
Сибирев, В.В.
Фахретдинова, М.А.
Шустова, Л.П.
Найти похожие

16.
Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Браткова, М. В.
    Игры и занятия с детьми раннего возраста с психофизическими нарушениями [Электронный ресурс] : пособие / М.В. Браткова. - 3, доп. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2019. - 160 с. - ISBN 9785160118253 : Б. ц.
УДК
ББК 74.30

Аннотация: Часто ли мы играем с нашими маленькими детьми, знаем ли мы игры, которые не только заполняют досуг, приносят радость общения с малышом, но и совмещают при этом элементы игры и обучения? В этой книге собраны игры, упражнения и занятия с малышами. Это результат многолетних педагогических исследований и практического опыта работы с детьми раннего возраста (1-3 года). В процессе игры ребенок усвоит правильные формы поведения, научится взаимодействовать со сверстниками в различных ситуациях. Игры способствуют формированию положительных личностных качеств. Для родителей, педагогов-дефектологов, воспитателей дошкольных образовательных организаций и студентов высшего образования.
Перейти к внешнему ресурсу http://znanium.com/go.php?id=1003271


Доп. точки доступа:
Выродова, И. А.
Закрепина, А. В.
Кинаш, Е. А.
Мишина, Г. А.
Пронина, Л.В.
Стребелева, Е.А.
Хайртдинова, Л.Ф.
Найти похожие

17.
Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Шувалов, И. И.
    Глобализация и интеграционные процессы в Азиатско-Тихоокеанском регионе (правовое и экономическое исследование) [Электронный ресурс] : монография / И. И. Шувалов. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2019. - 332 с. - ISBN 9785160105048 : Б. ц.
УДК
ББК 65.5

Аннотация: Книга знакомит читателя с двумя основными тенденциями, находящимися в диалектическом взаимодействии: процессами глобализации - символа становления нового мирового экономического порядка, определяемого крупнейшими мировыми державами.и международными экономическими и финансовыми институтами, - и региональной интеграции. Особенности интеграционных процессов в Азиатско-Тихоокеанском регионе (АТР) являются примером эффективного взаимодействия государств, находящихся на различных уровнях экономического развития, не имеющих общих границ, но связанных общими интересами и целями. Центральное место в книге занимают главы, посвященные анализу системы региональных экономических отношений в АТР, включающей как принципы формирования интегрированных валютных рынков стран региона, вопросы взаимодействия налоговых систем государств АТР, миграционные процессы в данных условиях, так и широкий круг проблем российско-китайских инвестиционных проектов. Обосновывается необходимость проведения оценки экономических последствий создания зон свободной торговли России с азиатскими странами, поскольку для интеграции России в пространство АТР следует повысить эффективность использования экономического потенциала российского Дальнего Востока. Исследуются стратегические вопросы экономической интеграции России в АТР, а также принципы взаимодействия Российской Федерации с азиатскими государствами в рамках АСЕАН, БРИ КС, ШОС и др. Различные аспекты деятельности интеграционных объединений в Азии, включая международно-правовые принципы их формирования, в подобном ключе рассматриваются впервые. С учетом этого предлагаемая вниманию юридической общественности работа будет полезна как ученым гуманитарных специальностей, так и практикам, в том числе представителям деловых кругов, а также всем, кто интересуется развитием интеграционных процессов в Азиатско-Тихоокеанском регионе.
Перейти к внешнему ресурсу http://znanium.com/go.php?id=1003754


Доп. точки доступа:
Хабриева, Т. Я.
Капустин, А.Я.
Доронина, Н. Г.
Семилютина, Н. Г.
Трунк-Федорова, М. П.
Бевеликова, Н. М.
Павлушкин, А. В.
Журавлева, О.М.
Плюгина, И.В.
Островский, А.В.
Федоров, А.В.
Лузянин, С. Г.
Чокаев, Б.В.
Кнобель, А.Ю.
Мишина, В. Ю.
Седельников, Д.Г.
Минцзюнь, Х.
Лафитский, В. И.
Моисеев, А.А.
Шульга, С.В.
Найти похожие

18.
Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Мишина, О. Ю.
    Технология и организация производства специальных видов питания в сфере агропромышленного комплекса (функциональные продукты питания) [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / О.Ю. Мишина. - Волгоград : ФГБОУ ВПО Волгоградский государственный аграрный университет, 2018. - 76 с. - Б. ц.

Аннотация: Представленное учебно-методическое пособие составлено для проведения лабораторно-практических занятий и тестового контроля с отдельными элементами лекционного курса обучающимся факультета перерабатывающих технологий и товароведения по направлению подготовки 19.03.04 «Технология продукции и организация общественного питания» профиль «Технология и организация ресторанного сервиса».
Перейти к внешнему ресурсу http://znanium.com/go.php?id=1007767
Найти похожие

19.
Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Мишина, О. Ю.
    Технология продукции общественного питания [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / О.Ю. Мишина. - Волгоград : ФГБОУ ВПО Волгоградский государственный аграрный университет, 2018. - 76 с. - Б. ц.

Аннотация: Представленное учебно-методическое пособие составлено для проведения лабораторно-практических занятий и тестового контроля с отдельными элементами лекционного курса обучающимся факультета перерабатывающих технологий и товароведения по направлению подготовки 19.03.04 «Технология продукции и организация общественного питания» профиль «Технология и организация ресторанного сервиса».
Перейти к внешнему ресурсу http://znanium.com/go.php?id=1007786
Найти похожие

20.
Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Стребелева, Е. А.
    Коррекционная помощь детям раннего возраста с органическим поражением центральной нервной системы в группах кратковременного пребывания [Электронный ресурс] : пособие / Е.А. Стребелева. - 4, испр. и доп. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2019. - 128 с. - ISBN 9785160118277 : Б. ц.
УДК
ББК 74.3

Аннотация: В книге дано описание системного подхода к коррекционно-педагогической работе с детьми третьего года жизни с органическим поражением центральной нервной системы (ЦНС) в условиях групп кратковременного пребывания в дошкольных образовательных учреждениях компенсирующего или комбинированного вида. Книга адресована педагогам (педагогам-дефектологам, музыкальным руководителям, педагогам-психологам), работающим с детьми, имеющими органическое поражение ЦНС, и студентам учреждений высшего образования.
Перейти к внешнему ресурсу http://znanium.com/go.php?id=1013430


Доп. точки доступа:
Белякова, Ю.Ю.
Браткова, М.В.
Выродова, И. А.
Николаева, Т.В.
Мишина, Г. А.
Пронина, Л.В.
Найти похожие

 1-20    21-21 
 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)