| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М") - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
в найденном
В текущей базе данных найдено документов :35
 В других БД по вашему запросу найдено:Электронный каталог (60)ЭБС "ЛАНЬ" (19)ЭБС "ЮРАЙТ" (15)ЭБС "РУКОНТ" (81)ЭБС "IPRBOOKS" (939)ЭБС "BOOK.ru" (5)БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ (3)Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (71)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>U=159.9<.>)
Общее количество найденных документов : 35
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-35 
1.
Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Репринцева, Г. И.
    Игра - ключ к душе ребенка. Гармонизация отношений ребенка с окружающим миром [Электронный ресурс] : методическое пособие / Г. И. Репринцева. - Москва : Издательство "ФОРУМ", 2008. - 240 с. - ISBN 9785911341947 : Б. ц.
УДК
ББК 88.8

Перейти к внешнему ресурсу http://znanium.com/go.php?id=137090
Найти похожие

2.
Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Поройков, С. Ю.
    Архетипические психологические типы [Электронный ресурс] : учебное пособие / С.Ю. Поройков. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2011. - 598 с. - ISBN 9785160047065 : Б. ц.
УДК
ББК 88

Перейти к внешнему ресурсу http://znanium.com/go.php?id=207945
Найти похожие

3.
Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Калина, О. Г.
    Роль отца в психическом развитии ребенка [Электронный ресурс] : учебное пособие / О. Г. Калина. - Москва : Издательство "ФОРУМ", 2011. - 112 с. - ISBN 9785911344863 : Б. ц.
УДК
ББК 88.8

Перейти к внешнему ресурсу http://znanium.com/go.php?id=220292

Доп. точки доступа:
Холмогорова, А. Б.
Найти похожие

4.
Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Мандель, Б. Р.
    Педагогическая психология [Электронный ресурс] : учебное пособие / Б. Р. Мандель. - Москва : ООО "КУРС", 2012. - 368 с. - ISBN 9785905554131 : Б. ц.
УДК
ББК 88.3

Перейти к внешнему ресурсу http://znanium.com/go.php?id=306830
Найти похожие

5.
Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Соколков, Е. А.
    Проблемно-модульное обучение [Электронный ресурс] : учебное пособие / Е.А. Соколков. - Москва : Вузовский учебник, 2012. - 392 с. - ISBN 9785955802619 : Б. ц.
УДК
ББК 74.58

Перейти к внешнему ресурсу http://znanium.com/go.php?id=352242
Найти похожие

6.
Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Баранов, А. Е.
    Интернет-психология [Электронный ресурс] : учебное пособие / А.Е. Баранов. - Москва : Издательский Центр РИОР, 2013. - 264 с. - ISBN 9785369010006 : Б. ц.
УДК
ББК 88

Перейти к внешнему ресурсу http://znanium.com/go.php?id=390625
Найти похожие

7.
Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Бойко, З. В.
    Азбука психологии [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов-иностранцев / З. В. Бойко. - Москва : Издательство "ФОРУМ", 2013. - 192 с. - ISBN 9785911347277 : Б. ц.
УДК
ББК 88.4

Перейти к внешнему ресурсу http://znanium.com/go.php?id=397524

Доп. точки доступа:
Полянская, Е. Н.
Полянская, В. И.
Найти похожие

8.
Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Мандель, Б. Р.
    Педагогическая психология [Электронный ресурс] : учебное пособие / Б. Р. Мандель. - Москва : ООО "КУРС", 2014. - 368 с. - ISBN 9785905554131 : Б. ц.
УДК
ББК 88.3

Перейти к внешнему ресурсу http://znanium.com/go.php?id=457174
Найти похожие

9.
Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Базылевич, Т. Ф.
    Дифференциальная психофизиология и психология: ключевые идеи [Электронный ресурс] : монография / Т.Ф. Базылевич. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2016. - 340 с. - ISBN 9785160103327 : Б. ц.
УДК
ББК 88.3

Аннотация: В монографии раскрыта логика построения дифференциальной психофизиологии и психологии с позиций фундаментальной науки в связи с запросами социальной практики. Автор - доктор психологических наук, профессор, научный руководитель независимого НПЦ психологической безопасности индивидуальности "Акма" - на примере конкретных исследований анализирует теорию, эксперимент и практику единства субъектной психологии индивидуальных различий и дифференциальной психофизиологии как преемницы отечественной типологической школы Б.М. Теплова - В.Д. Небылицына. Представлена периодизация исторически инвариантных идей школы в развитии типологического познания целостной индивидуальности и ее психологической безопасности. Для студентов, аспирантов, преподавателей, научных работников, психологов, психофизиологов, психогенетиков, педагогов, акмеологов, социальных работников, оказывающих психологическую помощь в трудных и стрессогенных ситуациях жизнедеятельности.
Перейти к внешнему ресурсу http://znanium.com/go.php?id=484741
Найти похожие

10.
Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Поройков, С. Ю.
    Архетипические психологические типы [Электронный ресурс] : монография / С.Ю. Поройков. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2016. - 598 с. - ISBN 9785160095110 : Б. ц.
УДК
ББК 88

Аннотация: В книге рассмотрены типологии личности, отнесенные К. Юнгом к архетипическим. С позиций архетипического подхода предложена и обоснована классификация, включающая семь основных психологических типов. В качестве производных от данных архетипических типов предстают известные невротические и акцентуированные личности. Книга будет интересна психологам, психотерапевтам, психиатрам, педагогам и студентам психологических вузов, а также всем, кто интересуется психологией личности и глубинной психологией.
Перейти к внешнему ресурсу http://znanium.com/go.php?id=501513
Найти похожие

11.
Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Носачев, Г. Н.
    Эффективное общение и предупреждение конфликтов в системе "Врач - Пациент" [Электронный ресурс] : научно-практическое пособие / Г.Н. Носачев. - 1. - Москва : Издательство "ФОРУМ", 2015. - 104 с. - ISBN 9785000910764 : Б. ц.
УДК
ББК 88

Аннотация: В пособии рассматриваются психологические вопросы болезни (стресс и ответ на болезнь, внутренняя картина болезни), система взаимоотношений «врач — пациент». Даются советы по эффективности проведения беседы с пациентом, умению слушать, и говорить, формированию принятия решения к лечению и обследованию, по разрешению и предупреждению конфликтов. Приводятся общие подходы к построению психотерапевтической беседы по снятию тревоги пациента. Рассматриваются причины межличностных и внутриличностных конфликтов в системе «врач — пациент». Пособие предназначено для врачей общемедицинской сети, студентов старших курсов высших учебных заведений, клинических ординаторов, аспирантов и других специалистов поликлинического службы.
Перейти к внешнему ресурсу http://znanium.com/go.php?id=507863
Найти похожие

12.
Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Фетискин, Н. П.
    Психология воспитания стрессосовладающего поведения [Электронный ресурс] : учебное пособие / Н. П. Фетискин. - 1. - Москва : Издательство "ФОРУМ", 2015. - 240 с. - ISBN 9785000910788 : Б. ц.
УДК
ББК 88

Аннотация: Пособие посвящено актуальному в научно-практическом отношении направлении психологии стрессосовладаюшего поведения. Основной акцент сделан на раскрытии основ стрсссологии, эго-защит-ных механизмов и совладающего поведения. Должное место в работе отведено аспектам психодиагностики и техникам стрессосовладаюшего поведения. Содержание пособия будет интересно практическим психологам в целях повышения психологической устойчивости российского общества, социальным педагогам и работникам, запятым а различных психологических службах и центрах по оказанию помощи населению и молодежи в трудных и экстремальных ситуациях, включая и психологическую помощь несовершеннолетней молодежи. Пособие может быть также полезным руководством и для исследователей, практиков в сфере медицины и образовании, преподавателей, студентов высших учебных заведений и всех читателей, интересующихся проблемами сохранения психического здоровья в условиях социальной неопределенности и трудных жизненных ситуациях.
Перейти к внешнему ресурсу http://znanium.com/go.php?id=508057
Найти похожие

13.
Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Кудряшева, Л. А.
    Педагогика и психология [Электронный ресурс] : учебное пособие / Л.А. Кудряшева. - 1. - Москва : Вузовский учебник, 2015. - 160 с. - ISBN 9785955804446 : Б. ц.
УДК
ББК 88.73

Аннотация: Данное пособие составлено в соответствии с содержанием государственного экзамена по направлению «Педагогика и психология» в учреждениях высшего или среднего профессионального образования. Здесь можно найти ответы на основные экзаменационные вопросы. Руководство снабжено именным алфавитным указателем и списком литературы, использованной при подготовке ответов. Данное пособие поможет быстро и качественно подготовиться к государственному экзамену студентам педагогических и психологических специальностей, а также будет полезно всем студентам учреждений высшего и среднего профессионального образования, изучающим дисциплины «Педагогика» и «Психология».
Перейти к внешнему ресурсу http://znanium.com/go.php?id=511071
Найти похожие

14.
Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Носачев, Г. Н.
    Психология и психопатология познавательной деятельности (основные симптомы и синдромы) [Электронный ресурс] : учебное пособие / Г.Н. Носачев. - 1. - Москва : Издательство "ФОРУМ", 2016. - 240 с. - ISBN 9785000911709 : Б. ц.
УДК
ББК 88

Аннотация: В учебном пособии отражены современные представления о психологии и психопатологии познавательной сферы психической деятельности. Разбираются основные психические процессы познавательной деятельности в норме и патологии (симптоматология), и базовые негативные синдромы, первичные синдромы нарушений познавательной деятельности и вторичные расстройства при основных позитивных синдромах. Обсуждаются клинико-психологический метод в нейрона-уках (психиатрия и неврология), экспериментально-психологические исследования в пато- (нейро-) психологии. В приложениях приводятся основные экспериментально-психологические методики и базовые скрининговые клинические опросники исследования познавательной деятельности. Представлены тестовые задания для самостоятельной подготовки обучающегося. Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования 3-го поколения и методическим требованиям к учебным изданиям. Учебное пособие предназначено для студентов высших медицинских и психологических образовательных учреждений, интернов, ординаторов, аспирантов и курсантов ИПО, а также интересующихся познавательной сферой психической деятельности.
Перейти к внешнему ресурсу http://znanium.com/go.php?id=536933


Доп. точки доступа:
Носачев, И.Г.
Найти похожие

15.
Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Поройков, С. Ю.
    Архетипические психологические типы [Электронный ресурс] : монография / С.Ю. Поройков. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2016. - 598 с. - ISBN 9785160116174 : Б. ц.
УДК
ББК 88

Аннотация: В монографии проведены исследование тенденций развития и современного состояния антикризисного управления как научной концепции и практической деятельности, анализ произошедших изменений. Определены ключевые меха- низмы и методический инструментарий антикризисного управления, выявле- ны современные требования и направления совершенствования механизмов антикризисного управления. Осуществлено формирование методики и механизма экспертизы планов восстановления платежеспособности организаций в процедурах банкротства. Разработаны предложения по развитию института саморегулирования арби- тражных управляющих, включая формирование подходов к рейтинговой оценке саморегулируемых организаций, прошедших апробацию на практике.
Перейти к внешнему ресурсу http://znanium.com/go.php?id=537726
Найти похожие

16.
Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Базылевич, Т. Ф.
    Психология высших достижений личности (психоакмеология) [Электронный ресурс] : монография / Т. Ф. Базылевич. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2016. - 330 с. - ISBN 9785160068510 : Б. ц.
УДК
ББК 88.3

Аннотация: Раскрыта логика построения дифференциальной психоакмеологии высших достижений личности с позиций фундаментальной академической науки в связи с запросами социальной практики. Автор - доктор психологических наук, профессор, научный руководитель независимого НПЦ психологической безопасности индивидуальности "Акма" - анализирует теорию, квазиэксперимент и практику субъектноцентрированной психоакмеологии индивидуальных различий, валидизированные в дифференциальной психофизиологии как преемнице отечественной типологической школы Б.М. Теплова и В. Д. Небылицына. Профессиональные секреты эффективной работы психоакмеолога раскрыты на примере конкретных исследований в области открытых автором: психологии целостной индивидуальности, экологической психологии индивидуальности и психологии ее безопасности. Для психологов, акмеологов, педагогов, медиков, оказывающих помощь человеку в оптимальном психическом развитии личности на пути к ее самоактуализации в гармоничности индивидуальности.
Перейти к внешнему ресурсу http://znanium.com/go.php?id=539691
Найти похожие

17.
Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Базылевич, Т. Ф.
    Дифференциальная психофизиология и психология: ключевые идеи [Электронный ресурс] : монография / Т.Ф. Базылевич. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2016. - 340 с. - ISBN 9785160103327 : Б. ц.
УДК
ББК 88.3

Аннотация: В монографии раскрыта логика построения дифференциальной психофизиологии и психологии с позиций фундаментальной науки в связи с запросами социальной практики. Автор - доктор психологических наук, профессор, научный руководитель независимого НПЦ психологической безопасности индивидуальности "Акма" - на примере конкретных исследований анализирует теорию, эксперимент и практику единства субъектной психологии индивидуальных различий и дифференциальной психофизиологии как преемницы отечественной типологической школы Б.М. Теплова - В.Д. Небылицына. Представлена периодизация исторически инвариантных идей школы в развитии типологического познания целостной индивидуальности и ее психологической безопасности. Для студентов, аспирантов, преподавателей, научных работников, психологов, психофизиологов, психогенетиков, педагогов, акмеологов, социальных работников, оказывающих психологическую помощь в трудных и стрессогенных ситуациях жизнедеятельности.
Перейти к внешнему ресурсу http://znanium.com/go.php?id=546573
Найти похожие

18.
Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Шкуратов, В. А.
    Новая историческая психология [Электронный ресурс] : монография / В.А. Шкуратов. - Ростов-на-Дону : Издательство Южного федерального университета (ЮФУ), 2009. - 208 с. - ISBN 9785927506200 : Б. ц.
УДК
ББК 88.4

Аннотация: Монография продолжает исследования автора по фундаментальным проблемам перспективного направления современной гуманитаристики – исторической психологии. Монография состоит из двух частей, разделенных на главы. В первой части «Пропедевтика психолого-исторического знания» речь идет об общих условиях психолого-исторического синтеза (социальных функциях исторической и психологической наук, понятии времени, определении науки и научности в историко-гуманитарных занятиях). Во второй части «Теоретические основы новой исторической психологии» концепция психолого-исторического знания приобретает очертания специальной теории исторической психологии. Она строится вокруг авторских понятий сапиентного проекта, антропокультуры, культур тела, слова, мысли, образа, наррадигмы, сомадигмы, видеодигмы и других концептуальных инструментов новой исторической психологии. Предназначена для широкого круга гуманитариев и может быть использована в учебном вузовском процессе.
Перейти к внешнему ресурсу http://znanium.com/go.php?id=549881
Найти похожие

19.
Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Базылевич, Т. Ф.
    Психология высших достижений личности (психоакмеология) [Электронный ресурс] : монография / Т. Ф. Базылевич. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2016. - 330 с. - ISBN 9785160068510 : Б. ц.
УДК
ББК 88.3

Аннотация: Раскрыта логика построения дифференциальной психоакмеологии высших достижений личности с позиций фундаментальной академической науки в связи с запросами социальной практики. Автор - доктор психологических наук, профессор, научный руководитель независимого НПЦ психологической безопасности индивидуальности "Акма" - анализирует теорию, квазиэксперимент и практику субъектноцентрированной психоакмеологии индивидуальных различий, валидизированные в дифференциальной психофизиологии как преемнице отечественной типологической школы Б.М. Теплова и В. Д. Небылицына. Профессиональные секреты эффективной работы психоакмеолога раскрыты на примере конкретных исследований в области открытых автором: психологии целостной индивидуальности, экологической психологии индивидуальности и психологии ее безопасности. Для психологов, акмеологов, педагогов, медиков, оказывающих помощь человеку в оптимальном психическом развитии личности на пути к ее самоактуализации в гармоничности индивидуальности.
Перейти к внешнему ресурсу http://znanium.com/go.php?id=560598
Найти похожие

20.
Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Черкасова, А. В.
    Особенности дифференциальной диагностики расстройств мышления на примерах клинической практики [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / А. В. Черкасова. - 1. - Москва : Издательство "ФОРУМ", 2016. - 144 с. - ISBN 9785911348298 : Б. ц.
УДК
ББК 88.4

Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит наиболее важные сведения, касающиеся терминов и понятий, применяемых в патопсихологических исследованиях, и практического применения основных патопсихологи- ческих методик для дифференциальной диагностики расстройств мы- слительной сферы. В пособии подробно рассматривается применение трех классических методик: «Метод пиктограмм», «Исключение лишнего» и «Толкование пословиц». Важной отличительной чертой данного пособия является множество приведенных клинических примеров. В большинстве учебников по пато- психологии и методических рекомендаций в качестве примеров часто опи- сываются случаи, которые служат для подтверждения теоретических основ описываемых методик, но в практике встречаются крайне редко. Методическое пособие рассчитано на различные категории молодых специалистов: студентов-психологов, специалистов-психологов, психиа- тров.
Перейти к внешнему ресурсу http://znanium.com/go.php?id=607168


Доп. точки доступа:
Яничев, Д. П.
Найти похожие

 1-20    21-35 
 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)