Новые поступления (книга в стадии обработки) Гиппенрейтер, Юлия Борисовна. Общаться с ребенком. Как? [Текст] / Ю. Б. Гиппенрейтер. - Москва : Масс Медиа, 1995. - 238, [2] с. : ил. - [Общаться с ребёнком. Как?] . - ISBN 5-88341-052-9 : 10000.00 р.
Рубрики: психология--психология семьи Кл.слова (ненормированные): общение с ребенком -- воспитание -- родители и дети -- конфликты -- трудные дети -- психотренинг Аннотация: Данное издание представляет собой авторскую работу, вошедшую в число победителей в открытом конкурсе "Гуманитарное образование в высшей школе", который проводится Государственным комитетом России по высшему образованию и Международным фондом "Культурная инициатива". Первая часть написана в форме уроков и включает упражнения, вопросы и примеры. Вторая часть книги содержит информацию о педагогической работе с трудным ребенком. Держатели документа: Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич ФГБОУ ВО СГУ имени Н. Г. Чернышевского Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Гиппенрейтер, Юлия Борисовна. Введение в общую психологию [Текст] : курс лекций : учеб. пособие для студентов вузов по спец. психологии / Ю. Б. Гиппенрейтер. - Москва : ЧеРо: Юрайт, 2001. - 332, [4] с. - Библиогр. - ISBN 5-88711-011-2 : 60.00 р.
Рубрики: психология--психология Кл.слова (ненормированные): психология -- психика -- сознание -- поведение -- деятельность -- индивид -- личность -- душа -- способности -- темперамент -- характер Держатели документа: Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич ФГБОУ ВО СГУ имени Н. Г. Чернышевского |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Гиппенрейтер, Юлия Борисовна. Введение в общую психологию [Текст] : курс лекций / Ю. Б. Гиппенрейтер. - Москва : ЧеРо, 1998. - 332, [4] с. - ISBN 5-88711-011-2 : 36.00 р. Аннотация: В учебном пособии раскрываются основные понятия психологической науки, освещаются ее важнейшие проблемы и методы. Книга, созданная на основе курса лекций, читавшегося автором в течение многих лет на факультете психологии МГУ для студентов 1 курса, сохраняет непринужденность общения с аудиторией, содержит большое количество примеров из экспериментальных исследований, художественной литературы, жизненных ситуаций. В ней удачно сочетаются высокий научный уровень и популярность изложения фундаментальных вопросов общей психологии. Держатели документа: Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич ФГБОУ ВО СГУ имени Н. Г. Чернышевского Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Гиппенрейтер, Юлия Борисовна. Введение в общую психологию [Текст] : (курс лекций) : учеб. пособие для студентов вузов / Ю. Б. Гиппенрейтер ; М-во образования Рос. Федерации, Изд. Дом Рос. Акад. образования. - Москва : ЧеРо : Омега-Л : НОУ Моск. психол.-социал. ин-т [изд.], 2005. - 332, [4] с. - Библиогр.: с. 328-333 (134 назв.). - ISBN 5-88711-219-0 : 105.00 р. Допущено Гос. ком. СССР по нар. образованию в качестве учеб. пособия для студентов вузов, обучающихся по специальности психологии
Рубрики: психология--психология Кл.слова (ненормированные): психология -- психика -- индивид -- личность Держатели документа: Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич ФГБОУ ВО СГУ имени Н. Г. Чернышевского |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Гиппенрейтер, Юлия Борисовна. Введение в общую психологию [Текст] : (курс лекций) / Ю. Б. Гиппенрейтер. - [Переизд. 1988 г.]. - Москва : АСТ : Астрель, 2008. - 351, [1] с. - Библиогр.: с. 346-351 (134 назв.). - ISBN 978-5-17-049383-8 (ООО "Изд-во АСТ") (в пер.). - ISBN 978-5-271-19214-2 (ООО "Изд-во Астрель") : 220.00 р. Допущено Гос. ком. СССР по нар. образованию в качестве пособия для студентов вузов, обучающихся по специальности психология
Рубрики: психология--психология Кл.слова (ненормированные): психология -- психика -- индивид -- личность Аннотация: В учебном пособии раскрываются основные понятия психологической науки, освещаются ее важнейшие проблемы и методы. Держатели документа: Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич ФГБОУ ВО СГУ имени Н. Г. Чернышевского Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Гиппенрейтер, Юлия Борисовна. Введение в общую психологию [Текст] : (курс лекций) : учебное пособие / Ю. Б. Гиппенрейтер. - Москва : ЧеРо : Омега-Л : НОУ Моск. психол.-социал. ин-т [изд.], 2006. - 332, [4] с. - Библиогр.: с. 328-333 (134 назв.). - ISBN 5-88711-219-0 : 180.00 р. Допущено Гос. ком. СССР по нар. образованию в качестве учеб. пособия для студентов вузов, обучающихся по специальности психологии
Рубрики: психология--психология Кл.слова (ненормированные): психология -- психика -- индивид -- личность Аннотация: Раскрываются основные понятия психологической науки, освещаются ее важнейшие проблемы и методы. Держатели документа: Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич ФГБОУ ВО СГУ имени Н. Г. Чернышевского Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Гиппенрейтер, Юлия Борисовна. Введение в общую психологию [Текст] : курс лекций / Ю. Б. Гиппенрейтер. - Москва : АСТ, 2016. - 351, [1] с. - (Бестселлеры психологии). - Библиогр.: с. 346-351 (134 назв.). - ISBN 978-5-17-088048-5 (в пер.) : 386.00 р. Допущено Гос. ком. СССР по нар. образованию в качестве учеб. пособия для студентов вузов, обучающихся по специальности психология
Рубрики: психология--психология Кл.слова (ненормированные): психология -- психика -- индивид -- личность Держатели документа: Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич ФГБОУ ВО СГУ имени Н. Г. Чернышевского |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Гиппенрейтер, Юлия Борисовна. Введение в общую психологию [Текст] : учебное пособие / Ю. Б. Гиппенрейтер. - Москва : АСТ, 2016. - 351, [1] с. - (Бестселлеры психологии). - Библиогр.: с. 346-351 (134 назв.). - ISBN 978-5-17-088042-5 (в пер.) : 412.00 р. Допущено Гос. ком. СССР по нар. образованию в качестве учеб. пособия для студентов вузов, обучающихся по специальности психология
Рубрики: психология--психология Кл.слова (ненормированные): психология -- психика -- индивид -- личность Держатели документа: Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич ФГБОУ ВО СГУ имени Н. Г. Чернышевского |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Гиппенрейтер, Юлия Борисовна. Общаться с ребенком. Как? [Текст] / Ю. Б. Гиппенрейтер ; худож. Г. А. Карасева. - Москва : АСТ : Астрель, 2008. - 238 с. - (Детская психология). - ISBN 978-5-17-040867-2 : 193.05 р. Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): дети -- общение -- ребенок Аннотация: Данная книга нацелена на гармонизацию взаимоотношений в семье. Держатели документа: Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова) Доп. точки доступа: Карасева, Г. А. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Гиппенрейтер, Юлия Борисовна. Продолжаем общаться с ребенком. Так? [Текст] / Ю. Б. Гиппенрейтер ; худож. Е. М. Белоусова. - Москва : АСТ : Астрель ; Владимир : ВКТ, 2009. - 256 с. - ISBN 978-5-17-053536-1 : 156.09 р. Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): дети -- конфликты -- общение -- психология детей -- ребенок Аннотация: Данная книга нацелена на гармонизацию взаимоотношений в семье. Держатели документа: Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова) Доп. точки доступа: Белоусова, Е. М. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Психология личности [Текст] : хрестоматия / Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова, Факультет психологии ; под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, А. А. Пузырей, В. В. Архангельской. - Москва : АСТ : Астрель, 2009. - 624 с. : ил. - (Хрестоматия по психологии). - ISBN 978-5-17-057858-0 : 268.50 р. Содержание: Джемс, Уильям. Личность и ее составляющие / У. Джемс Рубинштейн, Сергей Леонидович. Самосознание личности и ее жизненный путь / С. Л. Рубинштейн Леонтьев, Алексей Николаевич. Индивид и личность / А. Н. Леонтьев Гиппенрейтер, Юлия Борисовна. К понятию личности / Ю. Б. Гиппенрейтер Франкл, Виктор Эмиль. Десять тезисов о личности / В. Э. Франкл Тиллих, Пауль Иоганнес. Диалог о "природе" человека / П. И. Тиллих, К. Роджерс Бахтин, Михаил Михайлович. К диалогическому пониманию личности / М. М. Бахтин Цапкин, Вячеслав Николаевич. Личность как группа / В. Н. Цапкин Антоний, (Митрополит). Личность и самопознание / (Митрополит) Антоний Мамардашвили, Мераб Константинович. Философия и личность / М. К. Мамардашвили Олпорт, Гордон. Личность: проблема науки или искусства? / Г. Олпорт Левин, Курт. Личность в научной и практической психологии / К. Левин Роджерс, Карл Рэнсом. Люди или наука? Философский вопрос / К. Р. Роджерс Лэнг, Рональд Дэвид. Экзистенциально-феноменологический подход к личности / Р. Д. Лэнг Роджерс, Карл Рэнсом. Личность и теория личности в индирективной психотерапии / К. Р. Роджерс Мамардашвили, Мераб Константинович. Об инструментальном статусе психоаналитической теории / М. К. Мамардашвили Цапкин, Вячеслав Николаевич. Единство и многообразие психотерапевтического опыта / В. Н. Цапкин Василюк, Федор Ефимович. Представления о человеке в практической психологии / Ф. Е. Василюк Левин, Курт. Временная перспектива и преодоление трудных ситуаций / К. Левин Аверинцев, Сергей Сергеевич. Любовь как культурно-исторический феномен / С. С. Аверинцев Роджерс, Карл Рэнсом. Эллен Вест и одиночество / К. Р. Роджерс Ялом, Ирвин. Экзистенциальная изоляция, ответственность и вина / И. Ялом Франкл, Виктор Эмиль. Поиск смысла жизни / В. Э. Франкл Мэй, Ролло. Желание и воля / Р. Мэй Флоренский, Павел Александрович. Ревность / П. А. Флоренский Антоний, (Митрополит). Встреча с ближним, любовь к себе и к ближнему. Открытость и уязвимость / (Митрополит) Антоний Лихачев, Дмитрий Сергеевич. Соловки: человек в пограничной ситуации / Д. С. Лихачев Солженицын, Александр Исаевич. Ребенок в концлагере / А. И. Солженицын Минделл, Арнольд. Переправа: смерть и сопровождение умирающего / А. Минделл Антоний, (Митрополит). Смерть / (Митрополит) Антоний Выготский, Лев Семенович. Развитие личности и мировоззрение ребенка / Л. С. Выготский Леонтьев, Алексей Николаевич. О формировании личности / А. Н. Леонтьев Братусь, Борис Сергеевич. Об аномалиях развития личности / Б. С. Братусь Эльконин, Даниил Борисович. К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте / Д. Б. Эльконин Фрейд, Зигмунд. Инстанции личности, их генезис и динамика / З. Фрейд Адлер, Альфред. Неполноценность и ее компенсация в развитии личности / А. Адлер Юнг, Карл Густав. Значение аналитической психологии для воспитания / К. Г. Юнг Эриксон, Эрик Г. Восемь возрастов человека / Э. Г. Эриксон Массен, Пауль. Развитие личности в среднем возрасте / П. Массен, Д. Конгер, Д. Каган Юнг, Карл Густав. Жизненный рубеж / К. Г. Юнг Гессе, Герман. О старости / Г. Гессе Ганди, Махандас Карамчанд (Махатма). Воститание духа / М. К. Ганди Антоний, (Митрополит). Достичь своей высоты / (Митрополит) Антоний Василюк, Федор Ефимович. Жизненный мир и кризис: типологический анализ критических ситуаций / Ф. Е. Василюк Ассаджиоли, Роберто. Кризисы духовного развития / Р. Ассаджиоли Маслоу, Абрахам Гарольд. Невроз как неудача личностного роста / А. Г. Маслоу Флоренский, Павел Александрович. О кризисах и духовных переворотах / П. А. Флоренский Чехов, Михаил Александрович. Кризис и его разрешение через творчество / М. А. Чехов Нойманн, Эрих. Духовная трансформация и творчество / Э. Нойманн Маслоу, Абрахам Гарольд. Измерения и пути самоактуализации / А. Г. Маслоу Роджерс, Карл Рэнсом. Изменение личности в ходе психотерапии / К. Р. Роджерс Антоний, (Митрополит). Сопровождение человека на пути духовного развития / (Митрополит) Антоний Хорни, Карен. Культура и невроз / К. Хорни Фромм, Эрих. Характер и социальный процесс / Э. Фромм Шпрангер, Эдуард. Ценностные ориентации и типы личности / Э. Шпрангер Франкл, Виктор Эмиль. Экзистенциальная фрустрация и коллективные неврозы / В. Э. Франкл Лотман, Юрий Михайлович. О русской интеллигенции / Ю. М. Лотман Фрейд, Зигмунд. Творчество и психическая болезнь / З. Фрейд Аверинцев, Сергей Сергеевич. Личность и миф / С. С. Аверинцев Юнг, Карл Густав. Мысли о творчестве Пикассо / К. Г. Юнг Выготский, Лев Семенович. Искусство и жизнь / Л. С. Выготский Бахтин, Михаил Михайлович. Искусство и ответственность / М. М. Бахтин Мамардашвили, Мераб Константинович. Искусство и личность / М. К. Мамардашвили Рубрики: Психология--Психология личности Кл.слова (ненормированные): аналитическая психология -- вина -- внушаемость -- воля -- воспитание духа -- дефамилиаризация -- духовное развитие -- желание -- коллективные неврозы -- коммуникация -- кризисы развития -- личность -- личность и культура -- личность и творчество -- любовь -- научение -- неврозы -- одиночество -- осознание -- ответственность -- переживание -- пособия для вузов -- психология концентрационного лагеря -- психология личности -- психотерапевтический опыт -- психотерапия -- развитие личности ребенка -- ревность -- самопознание -- сила воли -- смерть -- смысл жизни -- сновидения -- спонтанность -- старость -- трусость -- хрестоматии -- целеустремленность -- человек и практическая психология -- экзистенциальная изоляция -- экзистенциальные проблемы Аннотация: В данной книге дается представление об основных классических и современных исследованиях по психологии личности. Держатели документа: Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова) Доп. точки доступа: Гиппенрейтер, Ю. Б. Пузырей, А. А. Архангельская, В. В. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Гиппенрейтер, Юлия Борисовна. Родителям: Книга вопросов и ответов. Что делать, чтобы дети хотели учиться, умели дружить и росли самостоятельными [Текст] / Ю. Б. Гиппенрейтер ; ил. Т. Гамзиной-Бахтий. - Москва : АСТ, 2013. - 192 с. : ил. - ISBN 978-5-17-078417-2 : 239.23 р. Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): занятия -- интересы -- психология детей -- развитие ребенка -- семейное общение -- школьные проблемы Аннотация: Автор делится своим огромным опытом, помогает найти причины проблем и показывает, как создать гармонию и доверие в семейных отношениях. Держатели документа: Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова) Доп. точки доступа: Гамзина-Бахтий, Т. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Хрестоматия по общей психологии [Текст] : психология мышления: [По спец. "Психология"] / ред. Ю. Б. Гиппенрейтер. - Москва : Издательство Московского государственного университета, 1979. - 272 с. - Библиогр.: с. 270-271 . - 0.85 р. Рубрики: Психология--Общая психология Кл.слова (ненормированные): амнезия -- забывание -- запоминание -- навыки -- память -- потеря памяти -- системы памяти -- эволюция памяти Аннотация: В книге дается представление об основных закономерностях и фактах, классических и современных исследованиях в области психологии памяти. Держатели документа: Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова) Доп. точки доступа: Гиппенрейтер, Юлия Борисовна Романова, В. Я. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Гиппенрейтер, Юлия Борисовна. Введение в общую психологию [Текст] : курс лекций: учеб. пособие для вузов / Ю. Б. Гиппенрейтер. - Москва : Издательство Московского государственного университета, 1988. - 320 с. - Библиогр.: с. 315-319. - 00.80 р. Рубрики: Психология--Общая психология Кл.слова (ненормированные): деятельность -- душа -- индивид -- лекции -- личность -- неосознанные процессы -- общая психология -- психика -- самонаблюдение -- сознание -- способности -- темперамент -- учебники для вузов -- физиология активности -- физиология движений -- филогенез -- характер Держатели документа: Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова) |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Гиппенрейтер, Юлия Борисовна. Самая важная книга для родителей [Текст] / Ю. Б. Гиппенрейтер ; худож. Е. М. Белоусова [и др.]. - Москва : АСТ, 2013. - 752 с. - ISBN 978-5-17-078757-9 : 340 р. Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- дети -- методы детской психологии -- подростки -- психическое развитие -- теории детского развития -- трудные подростки Аннотация: Автор подробно рассматривает воспитательные нормы, бытующие в нашей культуре много десятилетий, - и показывает, почему они утратили эффективность. Держатели документа: Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова) Доп. точки доступа: Белоусова, Е. М. Карасева, Г. А. Лиманова, Е. Н. Люлько, В. В. |