Новые поступления (книга в стадии обработки) Руководство практического психолога [Текст] : психологические программы развития личности в подростковом и старшем школьном возрасте / под ред. И. В. Дубровиной. - 2-е изд. - М. : ИЦ "Академия", 1997. - 128 с. ; 21см. - ISBN 5-7695-0153-7 : 15000.00 р.
Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): дети -- психология детская -- психология возрастная -- психологические беседы -- социально-психологический опросник Аннотация: Сборник посвящен активным методам работы психолога с детьми разных возрастов. В нем представлены общие принципы и подходы к работе психолога со школьниками, конкретные программы психологической работы с детьми разных возрастных групп (10-12 лет; 12-15; 15-17 лет). В сборник вошли оригинальные разработки сбора психологической информации: разные виды психологической беседы и социально-психологический опросник. Материалы сборника могут быть непосредственно использованы в практике работы психолога учреждений образования. Для педагогов, интересующихся проблемами психологии, и специалистам, занимающимся разработкой проблем детской практической психологии. Держатели документа: Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А. Доп. точки доступа: Дубровина, И. В. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Практикум по психологическим играм с детьми и подростками [Текст] / Т. В. Азарова, О. И. Барчук, Т. В. Беглова и др.; под общ. ред. М. Р. Битяновой. - СПб. : Питер, 2003. - 304 с. : ил. ; 21см. - (Практикум по психологии). - ISBN 5-94723-432-7 : 130.00 р.
Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): психология -- детская психология -- психологические игры -- деловые игры -- игры-проживания -- игры-драмы Аннотация: Содержит около 30 сценариев психологических игр для школьников и взрослых.В пяти главах последовательно представлены виды "больших" игр:игровые "оболочки",игры-проживания,игры-драмы,деловые игры и психологические "акции". Держатели документа: Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А. Доп. точки доступа: Азарова, Т. В. Барчук, О. И. Беглова, Т. В. Битянова, М. Р. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Игровая терапия как способ решения проблем ребенка [Текст] : учебно-метод. пособие / Г. Лэндрет [и др.] ; пер. Л. Р. Мошинская. - М.; Воронеж : МПСИ; МОДЭК, 2001. - 320 с. ; 21см. - (Б-ка психолога). - ISBN 5-89502-172-7 : 165.00 р.
Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): психология -- детская психология -- игровая терапия -- психотерапия -- агрессия -- аутизм -- привязанность -- хроники -- шизофрения -- страх -- тревога -- горе -- замкнутые дети Аннотация: Игровая терапия - хорошо продуманный и подтвержденный исследованиями подход, позволяющий помочь детям справляться со своими проблемами и преодолевать их. Держатели документа: Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А. Доп. точки доступа: Лэндрет, Г. Хоумер, Л. Гловер, Дж . Свини, Д. Мошинская, Л. Р. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Крафт, А. Родители как психотерапевты: прислушаться к игре своего ребенка [Текст] : учеб.-метод. пособие / А. Крафт, Г. Лэндрет ; пер. с англ. Л. Р. Мошинской. - М. : МПСИ, 2000. - 196 с. ; 20см. - (Б-ка школьного психолога). - ISBN 5-89502-111-5 : 75.00 р.
Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): психология -- детская психология -- родители -- психотерапия -- психотерапевты -- ребенок -- тренинг -- игры -- игровые занятия Аннотация: Рассказывает о том, как можно принести пользу наибольшему количеству детей, как увеличить использование игровых занятий в сотни раз, превращая родителей в психотерапевтов. Держатели документа: Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А. Доп. точки доступа: Лэндрет, Г. Мошинская, Л. Р. |