Новые поступления (книга в стадии обработки) Оконь, В. Введение в общую дидактику [Текст] : пер. с пол. / В. Оконь ; пер.: Л. Г. Кашкуревич, Н. Г. Горин. - М. : Высшая школа, 1990. - 382 с. ; 22см. - Библиогр.: с. 373-379. - ISBN 5060016544 : 2р. р.
Рубрики: Народное образование--Дидактика Кл.слова (ненормированные): образование -- дидактика -- народное образование -- воспитание -- формы обучения -- дидактические средства -- обучение -- преподавание -- программированное обучение -- самообразование Аннотация: Рассматриваются системы и содержание образования. Дается анализ предмета и методов дидактических исследований. Проводится исторический обзор дидактических систем( Я. А. Коменский, Ж. Ж. Руссо, Д. Ж. Дьюи и др.). Раскрываются основные понятия дидактики. Анализируются цели образования. Большое внимание уделяется проблеме формирования человека как личности. Всесторонне освещаются процессы обучения и самообразования, проблемное и программированное обучение. Держатели документа: Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А. Доп. точки доступа: Кашкуревич, Л. Г. Горин, Н. Г. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Вербицкий, А. А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход [Текст] / А. А. Вербицкий. - М. : Высшая школа, 1991. - 207 с. : ил. ; 20см. - ISBN 5-06-002079-7 : 0.70 р.
Рубрики: Образование--Высшее образование--Обучение в вузе Кл.слова (ненормированные): педагогика -- обучение -- обучение в вузе -- проблемы образования -- образование -- формы обучения -- методы обучения Аннотация: Описаны психолого- педагогические основы и технология выбора форм и методов активного обучения контекстного типа с ориентацией на модель специалиста. Рассказано о способах разработки и методике применения форм и методов активного обучения. Держатели документа: Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Подласый, И. П. Педагогика:Новый курс:В 2-х кн. [Текст] : учебник для студ.вузов / И. П. Подласый. - М. : Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 2000 - . Кн.1 : Общие основы:Процесс обучения. - 2000. - 576 с. : ил. ; 22см. - (Учебник для вузов). - ISBN 5691001752 : 62.50 р.
Рубрики: Образование--Педагогика Кл.слова (ненормированные): народное образование -- педагогика -- обучение -- виды обучения -- формы обучения -- методы обучения -- учителя -- акселерация Аннотация: Общие основы педагогики,проблемы дидактики,теории воспитания раскрываются с учетом достижений современной науки и педагогического опыта.Рассматриваются принципы организации педагогического процесса в школе,задачи,формы и методы деятельности педагога.Для студ. Держатели документа: Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Давыдова, И. С. Педагогическая психология [Текст] : учеб. пособие / И. С. Давыдова. - М. : РИОР, 2006. - 97 с. ; 17 см. - ISBN 5-9557-0407-8 : 50.00 р.
Рубрики: Психология--Прикладная психология Кл.слова (ненормированные): психология -- педагогическая психология -- контроль знаний -- понятия -- виды обучения -- формы обучения -- личность -- свойства личности -- умственно отсталые дети Аннотация: Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, а также качественно подготовиться к зачету и экзамену. Держатели документа: Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Фокин, Ю. Г. Психодидактика высшей школы: психолого-дидактические основы преподавания [Текст] : научное издание / Ю. Г. Фокин. - М. : Изд-во МГТУ, 2000. - 424 с. : ил. ; 22 см. - (Педагогика в техническом университете). - Библиогр.: с. 408-416 (189 назв.). - ISBN 5-7038-1666-1 : 70.00 р.
Рубрики: Образование--Высшее образование--Обучение в вузе Психология--Психодиагностика Кл.слова (ненормированные): психология -- психодиагностика -- психика -- сознание -- деятельность -- виды обучения -- методы обучения -- формы обучения -- восприятие информации -- память -- внимание -- разум -- образное мышление -- логика -- психоэкология Аннотация: В книге собраны и обобщены сведения по психологии и педагогике, а также оригинальные разработки автора, необходимые для сознательного освоения преподавания в вузе. Изложение ведется с опорой на многочисленные схемы, обеспечивающие целостное понимание вопросов психологии и теории обучения в высшей школе. Держатели документа: Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Сингуринди, Э. Г. Автомобильный спорт [Текст] / Э. Г. Сингуринди. - М. : Изд-во ДОСААФ СССР, 1982 - . Ч. 2. - 1986. - 384 с. : ил. ; 21 см. - Библиогр.: с. 379-384. - 1.50 р.
Рубрики: Спорт--Виды спорта Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ -- ВИДЫ ОБУЧЕНИЯ -- ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ -- МЕРЫ БЕЗОПАСНОСТИ -- СТРУКТУРА УПРАВЛЕНИЯ -- СОРЕВНОВАНИЯ Аннотация: Излагаются вопросы структуры и управления автомобильным спортом в СССР, методики судейства соревнований, рассматриваются меры безопасности, конструктивные особенности основных типов спортивных автомобилей, организация и проведение соревнований во всех видах автоспорта и программы обучения спортсменов. Держатели документа: Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Активные методы преподавания политической экономии [Текст] : межвуз. сборник / Ленинградский гос. ун-т ; под ред. Г. Г. Богомазова. - Л. : Изд-во Ленингр. ун-та, 1989. - 128 с. : граф. ; 22 см. - ISBN 5-288-00326-2 : 0.50 р.
Рубрики: Экономика--Экономические теории Экономика--Преподавание экономических наук Кл.слова (ненормированные): ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ -- АКТИВИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ -- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- СЕМИНАРЫ -- АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ Аннотация: В сборнике анализируются современные средства и методы активизации преподавания политической экономии, которые развивают творческие способности студентов, стимулируют их познавательную деятельность, повышают интерес к изучению процессов социально-экономического развития, способствуют более глубокому и прочному усвоению учебной программы. Держатели документа: Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А. Доп. точки доступа: Богомазов, Г. Г. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Барбарига, А. А. Британские университеты [Текст] : учеб. пособие / А. А. Барбарига, Н. В. Федорова. - М. : Высшая школа, 1979. - 127 с. : табл. ; 20 см. - (Б-ка преподавателя). - Библиогр.: с. 126-127 (33 назв.). - 0.25 р. Гриф: допущено М-вом просвещения СССР в качестве учеб. пособия для студ. пед. спец. ин-тов по спец. "Иностранные языки"
Рубрики: Образование--Образование в зарубежных странах Кл.слова (ненормированные): ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УНИВЕРСИТЕТСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ТИПЫ УНИВЕРСИТЕТОВ -- КУРСЫ ОБУЧЕНИЯ -- ЭКЗАМЕНЫ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ Аннотация: В пособии рассматриваются основные вопросы, связанные с организацией университетского образования в Великобритании (Англии, Уэльсе, Шотландии): типы университетов, их структура, курсы обучения, экзамены, методы обучения, построение учебного процесса, технические средства обучения. Держатели документа: Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А. Доп. точки доступа: Федорова, Н. В. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Мельничук, А. С. Методика преподавания электрооборудования и автоматизации сельскохозяйственных агрегатов и установок [Текст] : пособие / А. С. Мельничук. - М. : Высшая школа, 1977. - 255 с. : ил. ; 20 см. - 0.64 р. Гриф: допущено Гл. упр. высш. и сред. с.-х. образования М-ва сел. хоз-ва СССР в качестве пособия для преп. сред. с.-х. учеб. заведений и слушателей пед. фак. с.-х. вузов
Рубрики: Образование--Высшее образование--Обучение в вузе Кл.слова (ненормированные): ВЫСШАЯ ШКОЛА -- МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС В ВУЗЕ -- ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ -- ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА -- МЕТОДИКА КУРСОВОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ Аннотация: В книге излагаются общие вопросы методики обучения, дается характеристика организационных форм обучения и учебно-материальной базы, приводятся рекомендации по планированию учебной работы, организации проведения курсового проектирования и практического обучения учащихся. Держатели документа: Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Проблемы высшей школы [Текст] : респ. научно-метод. сборник / М-во высш. и сред. спец. образования Укр. ССР, Учебно-метод. каб. по высш. образованию. - Киев : Вища школа, 1968 - 1991. Вып. 59 : Совершенствование учебного процесса / гл. ред. В. И. Шеховцов. - 1986. - 127 с. : ил. ; 21 см. - 1.20 р.
Рубрики: Образование--Высшее образование Кл.слова (ненормированные): УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- ВЫСШАЯ ШКОЛА -- ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ -- ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА -- СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ОБУЧЕНИЯ -- ПРЕПОДАВАТЕЛЬ -- СТУДЕНТ ВУЗА -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ -- КАЧЕСТВО ОБУЧЕНИЯ Аннотация: Сборник освещает вопросы совершенствования содержания, форм и методов обучения в высшей школе, применение средств вычислительной техники и ТСО в учебном процессе, использования методов активного обучения и управления качеством подготовки специалистов. Для преподавателей, аспирантов и руководящих работников. Держатели документа: Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А. Доп. точки доступа: Шеховцов, В. И. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Эйгелис, Г. В. Педагогика [Текст] : учебно-метод. пособие для студ. психолог. направлений подгот. / Г. В. Эйгелис ; Саратовский гос. техн. ун-т им. Гагарина Ю. А. - Саратов : КУБиК, 2015. - 77 с. ; 21 см. - Библиогр.: с. 75. - ISBN 978-5-9999-1318-0 : 100.00 р.
Рубрики: Образование--Педагогика Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ -- ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ВОСПИТАНИЕ Аннотация: Пособие представляет собой курс лекций по дисциплине "Педагогика". Структура и содержание пособия соответствует программе курса, разработанной в соответствии с образовательным государственным стандартом высшего профессионального образования для студентов направления подготовки 37.03.01. "Психология". В пособии также представлены задания к практическим занятиям, вопросы в самостоятельному обучению и контрольные вопросы в зачету по дисциплине "Педагогика". Держатели документа: Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Проблемы активности студентов [Текст] : сборник / Ростовский ордена Труд. Красного Знамени гос. ун-т ; отв. ред. Л. А. Серафимов. - Ростов н/Д : Изд-во Рост. ун-та, 1975. - 165 с. : ил. ; 20 см. - 0.53 р.
Рубрики: Образование--Высшее образование--Воспитание в вузе Кл.слова (ненормированные): СТУДЕНТЫ -- УЧЕБНЫЕ ПРОЦЕСС -- ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ -- ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ -- ТВОРЧЕСТВО -- АДАПТАЦИЯ СТУДЕНТОВ -- ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ -- КРИТЕРИИ АКТИВНОСТИ -- ОТСЕВ СТУДЕНТОВ Аннотация: Сборник представляет собой опыт комплексного исследования проблем познавательной и социальной активности студентов в современных условиях организации учебно-воспитательного и научно-исследовательского процесса в высшей школе. Основное содержание его посвящено поиску новых средств и возможностей для стимулирования и развития активного, сознательного и творческого отношения студентов ко всем важнейшим формам обучения и воспитания в вузе. Держатели документа: Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А. Доп. точки доступа: Серафимов, Л. А. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Педагогика: теории, системы, технологии [Текст] : учебник для студ. высш. и сред. учеб. заведений / ред. С. А. Смирнов. - 6-е изд., перераб. - Москва : Академия, 2006. - 512 с. - (Высшее профессиональное образование). - ISBN 5-7695-2588-6 : 50 р. Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): воспитание -- дидактика -- закономерности обучения -- методы воспитания -- методы обучения -- образовательные технологии -- обучение -- педагогические исследования -- педагогический менеджмент -- педагогический процесс -- принципы воспитания -- развитие личности -- развитие человека -- теория воспитания -- теория обучения -- технологии воспитания -- технологии обучения -- условия обучения -- учебники для вузов -- факторы обучения -- формы воспитания -- формы обучения Аннотация: В центре внимания общие основы педагогики, теория и технологии обучения и воспитания, принципы педагогического менеджмента. Держатели документа: Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова) Доп. точки доступа: Смирнов, С. А. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Общий курс физиологии человека и животных [Текст] : в двух книгах: учебник для вузов / ред. А. Д. Ноздрачев. - Москва : Высшая школа, 1991. Кн. 1 : Физиология нервной, мышечной и сенсорной систем. - 1991. - 512 с. : ил. - Библиогр. в конце глав. - 2.60 р. Рубрики: Биология--Общая физиология Кл.слова (ненормированные): базальные ганглии -- беспозвоночные -- гипноз -- гипоталамус -- головной мозг -- гормоны -- движения -- дети -- животные -- жизненные функции -- задний мозг -- инстинкты -- клеточная физиология -- кора -- лимбическая система -- локомоция -- манипуляторные движения -- механизмы памяти -- млекопитающие -- мозг -- мозжечок -- мышечная система -- мышление -- мышцы -- неврозы -- неосознаваемое -- нервная система -- организм -- ориентационные движения -- перемещение тела -- позвоночные -- позвоночные -- позы -- программирование движений -- психика -- психическая деятельность -- раздражимость -- рефлексы -- рефлексы -- рефлекторные дуги -- речь -- рыбы -- саккады -- саморегуляция -- сенсомоторная интеграция -- сенсорная система -- сенсорное кодирование -- сенсорные системы -- скачки глаз -- сновидения -- сознание -- сон -- сон -- спинной мозг -- средний мозг -- стрессы -- тело -- теория конвергенции -- условные рефлексы -- учебники для вузов -- физиология -- физиология рецепции -- физиология синапсов -- физиология человека -- формы обучения -- формы поведения -- функции организма -- центральная нервная система -- человек-оператор -- электрические органы -- электрические явления -- электроэнцефалография -- эмоции -- эмоциональные состояния -- эмоциональные стрессы -- эндокринная система -- эхолокация Аннотация: В книге рассмотрены такие вопросы, как универсальное свойство живой материи - раздражимость, электрические явления в возбудимых тканях, физиология рецепции, мышечной ткани, нервной и гормональной систем, их взаимодействие в едином интегративном механизме регуляции функций. Держатели документа: Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова) Доп. точки доступа: Ноздрачев, А. Д. \\ред.\\ |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Педагогика [Текст] : педагогические теории, системы, технологии: учебник для высш. и сред. учеб. заведений / И. Б. Котова , Е. Н. Шиянов; . - 3-е изд., испр. и доп. - Москва : Академия, 1999. - 510 с. - (Высшее образование). - ISBN 5-7695-0264-9 : 99.60 р. Предм. указ.: с. 505-508 Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): внеклассная работа -- воспитание -- дошкольное образование -- методы воспитания -- методы обучения -- начальное образование -- обучение -- педагогические теории -- система образования -- средства обучения -- технологии -- формы обучения Аннотация: Раскрываются основы педагогики, проблемы дидактики, теории воспитания с позиций современной педагогической науки и накопленного опыта практической работы. Держатели документа: Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова) Доп. точки доступа: Котова , И. Б. Шиянов , Е. Н. Смирнова , С. А. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Драгункин, Александр Николаевич. Универсальный учебник английского языка [Текст] : новый подход / А. Драгункин. - Санкт-Петербург : Успех: Респекс, 2002. - 720 с. - ISBN 5-94366-001-1 : 132.00 р. Рубрики: Языкознание--Германские языки Кл.слова (ненормированные): английский язык -- грамматика -- лингвистика -- методика обучения -- начинающим -- новое обучение -- пособия учебные -- самоучители -- упражнения -- фонетика -- формы обучения Аннотация: Книга представляет собой полноценное учебное пособие, написанное на основе абсолютно новой грамматики современного английского языка. Держатели документа: Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова) |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Хрестоматия по методике преподавания биологии [Текст] : учеб. пособие для студентов педагогических институтов биологических спец. / И. Д. Карцева, Л. С. Шубкина. - Москва : Просвещение, 1977. - 320 с. - 1.05 р. Рубрики: Биология--Общая биология Кл.слова (ненормированные): биология -- методика преподавания -- методы обучения -- преподавание биологии -- формы обучения -- хрестоматии Держатели документа: Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова) Доп. точки доступа: Карцева, И. Д. Шубкина, Л. С. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Общая педагогика [Текст] : конспект лекций / В. А. Титов. - Москва : ПРИОР-издат, 2003. - 272 с. - (В помощь студенту). - Библиогр.: с. 259. - ISBN 5-9512-0013-X : Б. ц. Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): виды обучения -- воспитание -- дети -- дидактика -- история педагогики -- категории педагогики -- коллектив и личность -- личность -- методы обучения -- методы педагогических исследований -- образовательные учреждения -- обучение -- педагоги -- педагогическая мысль -- педагогические концепции -- педагогические течения -- педагогический процесс -- развитие детей -- самовоспитание -- семья -- технологии воспитания -- управление школой -- уроки -- учителя -- формы обучения Аннотация: С помощью данного издания учащиеся смогут конкретизировать и систематизировать научные знания по педагогике. Держатели документа: Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова) Доп. точки доступа: Титов, В. А. |