Новые поступления (книга в стадии обработки) Коммуникативное обучение иностранным языкам [Текст] : межвуз. сб. науч. тр. / Отв. ред. Т. С. Серова. - Пермь : ПГТУ, 2001. - 207 с. ; 20 см. - ISBN 5-88151-321-5 : 55.00 р.
Рубрики: Языкознание--Иностранные языки Кл.слова (ненормированные): языкознание -- иностранные языки -- коммуникативное обучение -- иноязычная коммуникация Аннотация: Освещает психологические и общедидактические аспекты коммуникативного обучения иностранным языкам, рассматривает проблемы ситуативной и контекстной обусловленности обучения всем видам речевой деятельности, лингвистические и психологические основы иноязычной коммуникации. Держатели документа: Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А. Доп. точки доступа: Серова, Т.С. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Маслыко, Е. А. Интенсивный курс обучения английскому языку [Текст] : учеб. пособие для вузов / Е. А. Маслыко. - Минск : Вышэйшая школа, 1989. - 240 с. : ил. ; 22 см. - ISBN 5-339-00186-5 : 2.00 р.
Рубрики: Языкознание--Английский язык Кл.слова (ненормированные): языкознание -- английский язык -- обучение иностранному языку -- самостоятельные занятия -- коммуникативное обучение Аннотация: Пособие представляет собой целенаправленный курс обучения иноязычному общению. Построено на принципах интенсивного обучения и предполагает как можно более раннее включение изучающих английский язык в полноценную коммуникацию на этом языке. Держатели документа: Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Соловова, Е. Н. Практикум к базовому курсу методики обучения иностранным языкам [Текст] : учеб. пособие для вузов / Е. Н. Соловова. - Москва : Просвещение, 2004. - 192 с. - ISBN 5-09-011036-0 : 50 р. Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): анализ урока -- аппроксимация -- аудирование -- видео -- видеоуроки -- видеофильмы -- виды чтения -- говорение -- грамматика -- грамматические навыки -- диалоги -- диалогическая речь -- дневники -- дневники наблюдения -- задачи обучения -- иностранные языки -- интерференция -- информативное чтение -- информативное чтение -- карты -- коммуникативное обучение -- коммуникативность -- компетентность -- компетенции -- контроль -- лексика -- лексические навыки -- методика обучения -- монологи -- монологическая речь -- наблюдения -- обучение аудированию -- обучение говорению -- обучение грамматике -- обучение лексике -- обучение письму -- обучение фонетике -- обучение чтению -- общение -- олимпиады -- олимпиады школьников -- переносы -- письменная речь -- письмо -- пособия для вузов -- принципы обучения -- профессиональная коммуникация -- самообразование -- ситуативность -- ситуации -- содержание обучения -- социокультура -- средства обучения -- схемы -- технические средства обучения -- тсо -- уроки -- учебное чтение -- учебное чтение -- фонетика -- цели обучения -- чтение -- экспрессивность -- энтропия Держатели документа: Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова) |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Современные теории и методы обучения иностранным языкам [Текст] : материалы второй международной научно-практической конференции "Языки мира и мир языка". - Москва : Экзамен, 2006. - 381 с. - ISBN 5-472-01260-0 : 126 р. Содержание: Авдеева, В. В. Совершенствование языковой подготовки студентов факультета МЭО / В. В. Авдеева, Н. М. Лизунова Баграмянц, Н. Л. Роль и значение ролевых игр в формировании социокультурной компетенции студентов-экономистов / Н. Л. Баграмянц Барановская, Т. А. Психологические аспекты сематики / Т. А. Барановская Богданова, Л. И. Языковые лакуны и проблемы преподавания языков / Л. И. Богданова Бузина, Ю. Н. особенности перевода экономических текстов / Ю. Н. Бузина Гараев, М. М. Роль государства в экономике: продходы и проблемы / М. М. Гараев Есина, Л. С. Использование научно-популярных статей при обучении английскому языку в неязыковом вузе / Л. С. Есина Змеева, Т. А. Обучение студентов чтению текстов экологической направленности англоязычной прессы / Т. А. Змеева Кулаева, С. М. Информационные технологии в языковом образовании / С. М. Кулаева Курбакова, С. Н. К проблеме ситуативной направленности обучения иностранному языку / С. Н. Курбакова Лавриненко, М. М. Профессионально-ориентированное обучение английскому языку студентов младших курсов юридического факультета / М. М. Лавриненко Лопатухина, Т. А. Непрерывное профессиональное образование военного специалиста средствами иностранного языка / Т. А. Лопатухина Медведев, Н. Е. Коммуникативный метод обучения и профессиональная компетенция преподавателя / Н. Е. Медведев Руденко-Моргун, О. И. Языковой электронный учебник. История и перспективы / О. И. Руденко-Моргун Шестоперова, Л. А. "Школа - ВУЗ" в системе непрерывного языкового образования / Л. А. Шестоперова Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Канада Кл.слова (ненормированные): contra -- pro -- ТСО -- английский язык -- арго -- афганский язык -- билингвизм -- благотворительность -- видео -- географические названия -- дари язык -- диалог культур -- диалог языков -- дискурс художественного текста -- дискурсы -- дистанционное обучение -- драма -- душа -- жанры -- жаргон -- игры -- изучение художественной литературы -- индивидуализация -- индивидуализация обучения -- иностранные языки -- иностранцы -- интенсификация -- интуиция -- информационные технологии -- испанские наречия -- испанские прилагательные -- испанский язык -- канадская драма -- канадская литература -- кино -- кинотренинг -- коммуникативное обучение -- коммуникативный метод -- компетентность -- компетенции -- компьютеры -- контроль -- конфликты языков -- концепт любви -- концепт мышления -- концепт ненависти -- концепт сердце -- концепты -- красота -- культурология -- лакуны -- латинский язык -- лексика -- лингвистика -- лингвистическая компетенция -- лингвистические компетенции -- лингвистическое общения -- личностно -- логика -- междисциплинарность -- менталитет -- методика -- методика преподавания -- методика преподавания латинского языка -- методы обучения -- методы обучения иностранным языкам -- модернизация образования -- мышление -- наречия -- национальный менталитет -- немецкий язык -- непрерывное образование -- нестандартная лексика -- неформальная лексика -- обучение иностранцев -- общение -- общение преподавателей -- общение студентов -- общение учителей -- перевод географических названий -- перевод экономических текстов -- переводы -- прагматичность -- преподаватели -- прилагательные -- проблемы семантики -- профессионально -- психология -- ролевые игры -- русский для иностранцев -- русский менталитет -- русский характер -- самоконтроль -- семантика -- ситуативная направленность -- сказки -- сленг -- составления текстов -- социокультура -- стандарты образования -- студенты -- тексты -- тестовая грамматика -- тесты -- типы дискурсов -- тождества -- учителя -- факультативы -- филология -- фразеолигизмы -- французские наречия -- французские прилагательные -- французский язык -- художественная литература -- язык дари -- языки -- языковое знание -- языковое сознание -- языковые лакуны Аннотация: В рамках второй международной научно-практической конференции "Языки мира и мир языка", проходившей 23 - 24 марта 2005 г. в Московской академии экономики и права были рассмотрены вопросы филологии, лингвистики и культурологии. Держатели документа: Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова) |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Пассов, Е. И. Урок иностранного языка в средней школе [Текст] / Е.И.Пассов. - 2-е изд. - Москва : Просвещение, 1988. - 223 с. - 45.00 р. Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): адекватность -- адекватность упражнений -- активизация учащихся -- активность -- анализ -- анализ урока -- атмосфера общения -- аудирование -- ацелостность урока -- вербальность -- взаимодействие -- виды уроков -- виды уроков иностранного языка -- воспитание -- воспитательный потенциал урока -- диалоги -- диалогическая речь -- динамика -- динамика урока -- игры -- идентификация -- индивидуализация -- иностранный язык -- интенсификация -- каждый ученик -- квантование -- когнитивность -- коммуникативное обучение -- коммуникативность -- комплексность урока -- контроль -- личность -- логика урока иностранного языка -- методика -- методика преподавания -- младшая ступень обучения -- монологи -- монологическая речь -- мотивации учения -- мотивация -- новизна -- новый увлекательный предмет -- обучение говорению -- обучение грамматике -- обучение письму -- обучение чтению -- общение -- общение групповое -- общение парное -- опережение -- опоры -- оценка -- оценка урока -- ошибки -- педагогическое общение на уроке -- письменная речь -- письмо -- повторения -- позиция ученика на уроке -- познавательная деятельность -- познавательность -- последовательность упражнений -- пособия для учителей -- речевая направленость -- речевые навыки -- речевые партнеры -- речь -- самостоятельность -- связность -- связность урока -- ситуативность -- ситуации -- старшая ступень обучения -- творчество -- технические средства обучения -- технолгия урока иностранного языка -- технология уроков -- тсо -- умения читать -- упражнения -- урок контороля -- урок повторения -- урок формирования лексических навыков -- урок формирования грамматических навыков -- уроки -- устное опережение -- учитель -- учитель и учащиеся -- функциональность -- характер урока -- характер цели урока -- целенаправленность урока -- цели -- цели урока -- целостность -- чтение -- эвристика -- эвристическое обучение -- эффективность обучения Держатели документа: Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова) |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Немецкий язык в Мордовии. Учебно-методическое пособие [Текст] / ред. В. П. Фурманова. - Саранск : Красный Октябрь, 2004. - 95 с. - ISBN 5-7493-0705-0 : 15 р. Рубрики: Языкознание--Германские языки Кл.слова (ненормированные): автономность -- город -- детские игры -- игры -- интернет -- информационные технологии в образовании -- коммуникавность -- коммуникативное обучение -- компетентность -- компетенции -- методика -- методика преподавания -- мотивации -- мотивации изучения иностранных языков -- немецкий язык -- повышение квалификации -- прагматизм -- прагматизм в обучении -- проектная методика -- разработки уроков -- самостоятельная работа -- самостоятельность -- сказки -- уроки -- уроки немецкого языка Держатели документа: Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова) Доп. точки доступа: Фурманова, В.П. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Язык: вопросы теории и практики преподавания [Текст] : [сб. науч. трудов] / М-во образ. РФ; Сар. гос. акад. права. - Саратов : Слово, 2002. - 107 с. - ISBN 5-8557-041-6 : 10.00 р. На русском языке Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Шотландия Кл.слова (ненормированные): автономность -- автоформализация -- активность -- актуализация -- алгоритмы -- алгоритмы речи -- английский язык -- артикли -- аспектуальность -- аудирование -- видео -- глаголы обладания -- глаголы обладания немецкого языка -- домашнее чтение -- заимствования -- имена -- индивидуализация -- индивидуальная картина мира -- иностранные языки -- интенсификация -- интерактивность -- интернационализмы -- информационные технологии -- информационные технологии -- история английской грамматики -- коммуникативная культура -- коммуникативно -- коммуникативное обучение -- коммуникативный аспект -- коммуникация -- компетенции -- контекст -- концепт страх -- креативность -- латинский язык -- лингвистика -- лингвисты -- межкультурные компетенции -- мелодика -- мелодика языка -- методика -- методика преподавания -- методы креативные -- народность языка -- наука -- научные переводы -- немецкий язык -- номинации -- обучение аудированию -- общественная лексика -- общественно -- общественно -- обязательный экземпляр -- перевод научных текстов -- переводы -- подлежащее -- полемика -- политическая лексика -- поля -- практическая фонетика -- профессионализм -- психолингвистика -- рема -- рематичность -- речь -- саморазвитие -- самостоятельная работа -- самостоятельность -- сборники -- семантические поля -- ситуативный контекст -- среднеанглийский период -- статальные глаголы -- статальные глаголы немецкого языка -- страх -- судебная речь -- суды -- творческая активность -- тематичность -- теоретическая фонетика -- теория языка -- тестирование -- тесты -- технологии -- учебники -- фонетика -- фразеологизмы -- чтение -- эмоции -- эмоции страха -- юридические термины -- языковая ситуация Шотландии -- языкознание Аннотация: Рассматривается широкий спектр теоретических проблем языкознания и вопросы методики и практики преподавания иностранных языков в неязыковом вузе. Держатели документа: Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова) Доп. точки доступа: Балбина , Е. В. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Актуальные проблемы процесса обучения: модернизация аграрного образования [Текст] . Перспективы совершенствования процесса образования в Саратовском государственном аграрном университете / Н. И. Кузнецов. Инновации учебного процесса и стратегия его развития в аграрных ВУЗАХ / Ф. К. Абдразаков. О применении компьютерных технологий на практических занятиях / Ж. К. Абельдина. Электронные лекции как один из методов повышения качества высшего образования / Л. В. Анникова. Язык как орудие познания / Е. В. Берднова. Основные задачи обучения в ВУЗЕ / Н. В. Блинова. Основные принципы дидактики / Н. В. Блинова. Повышение эффективности правового образования-веление времени / В. И. Бубенцов. Основные направления развития заочной формы подготовки кадров в университете / В. В. Бутырин. Роль государственного образовательного стандарта в подготовке инженеров-электриков / Ю. Н. Глубокий. Коммуникативное обучение иностранному языку / В. К. Дарьина. Испоьлзование Интернета в коммуникативном обучении иностранному языку / С. В. Живайкина. Личностно ориентированный подход в обучении иностранным языкам на основе модульно-рейтинговой системы / М. С. Завьялова. Актуальные проблемы глобального образования / З. И. Исанова. Проблемы государственного образования в современной России / Э. Б. Калиниченко. О критериях гуманитарной экспертизы образовательного процесса / Л. Н. Канищева. Внедрение методов проблемного обучения на занятиях по физике в целях развития логического и исследовательского мышления у студентов / Э. К. Костерина. Межкультурная коммуникация как цель обучения в неязыковом ВУЗЕ / А. Б. Ольнева. Формирование культуры личного суждения и социальной активности с помощью образования / В. В. Просвирин. Новые методы образования в аграрных ВУЗАХ / А. В. Русинова. Использование проектной методики в практике преподавания английского языка в аграрном ВУЗЕ : междунар. науч. - практ. конференция: тезисы докладов. Саратов, 22-24 апр. 2004 г. / Е. В. Садовникова. Ч. 1. - Саратов : Издательство Саратовского государственного аграрного университета им. Н. И. Вавилова, 2004. - 276 с. - ISBN 5-7011-0408-7 : 15.00 р. Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Россия Саратовская область Оренбургская область Саратов Поволжье Кл.слова (ненормированные): Windows-технологии -- аграрная политика -- аппаратные средства -- биологическая химия -- биотехнологии -- биохимия -- болезни животных -- вентиляция -- водохозяйственные проблемы -- высшее образование -- геодезия -- гидрология -- гистология -- гистотопографическое ориентирование -- глобальное образование -- глобальный характер -- государственное образование -- государственный образовательный стандарт -- гуманитарная экспертиза -- дидактика -- дистанционное обучение -- дополнительные -- животные -- издания Саратова -- инвазионные болезни -- инженер-электрик -- инженерная геодезия -- инженерная графика -- инновации -- иностранный язык -- интернет -- информатика -- исследовательское мышление -- кадры -- качество образования -- климатология -- коммуникативное обучение -- компьютерные технологии -- конкурентоспособность -- контрольные проверки -- лабораторный практикум -- личностно ориентированный подход -- метеорология -- микропрепараты -- модульно-рейтинговые системы -- мультимедийный комплекс -- мышление -- направления развития -- научно-исследовательская работа -- образовательный процесс -- обязательный экземпляр -- олимпиада -- организация олимпиады -- организация проверок -- органическая химия -- паразитология -- педагогика -- перспективы процесса образования -- подготовка кадров -- подготовка специалистов -- подходы -- познание -- правовое образование -- практикум -- преподавание химии -- принципы дидактики -- проведение олимпиады -- проект дистанционного обучения -- пространственное воображение -- растения -- роль гистологии -- роль образовательного стандарта -- социально-педагогическая деятельность -- специалисты -- стандарт -- студенты -- творчество -- теплоснабжение -- тестовый контроль -- тесты -- техническое творчество -- технологии -- технологичность -- университеты -- услуги -- учебная дисциплина -- учебный процесс -- физика -- флора -- цветковые растения -- экологическая химия -- экспертиза -- электронные лекции -- электронные пособия -- эффективность образования Аннотация: В сборник включены материалы Международной научно-практической конференции по инновациям учебного процесса и стратегии его развития в аграрных вузах. Держатели документа: Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова) |