Новые поступления (книга в стадии обработки)
   
    Методика преподавания математики в средней школе. Общая методика [Текст] : пособие для студентов / А. Я. Блох, Е. С. Калинин, Н. Г. Килина ; сост.: Р. С. Черкасов, А. А. Столяр. - Москва : Просвещение, 1985. - 336 с. - Библиогр.: с. 333-336. - 1.00 р.
ББК 74.262

Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
абстрагирование -- анализ -- анализ урока -- вечерние школы -- внеклассная работа -- внешкольная работа -- дедукция -- дидактические материалы -- дифференциация обучения -- индивидуализация обучения -- индукция -- кабинет математики -- конкретизация -- математика -- математические доказательства -- математические понятия -- математические предложения -- методика преподавания математики -- методы обучения математике -- методы проблемного обучения -- наглядные пособия -- обобщение -- организация повторения -- подготовка учителя -- пособия для вузов -- предупреждение неуспеваемости -- принцип доступности -- принцип индивидуального подхода -- принцип наглядности -- принцип научности -- принцип обучения -- принцип прочности знаний -- принцип систематичности -- принцип сознательности -- проверка знаний -- программированное обучение -- решение математических задач -- роль задач в обучении -- самостоятельная работа -- синтез -- сравнение аналогия -- структура урока -- типы уроков -- углубленное изучение -- урок -- учебное оборудование -- учебные задачи -- училища -- факультативные занятия -- школы продленного дня -- эмпирические методы
Аннотация: В книге освещаются вопросы методической подготовки будущего учителя математики к дидактически обоснованному преподаванию математики в средней школе.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)


Доп. точки доступа:
Блох, А. Я.
Калинин, Е. С.
Килина, Н. Г.
Черкасов, Ростислав Семенович
Столяр, Абрам Аронович

Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Паначин, Федор Григорьевич.
    Учительство и революционное движение в России, (ХIХ - начало ХХв.) [Текст] : историко-педагогические очерки / Ф. Г. Паначин. - Москва : Педагогика, 1986. - 214 с. - Библиогр.: с. 209. - 1.10 р.
ББК 63.3(2)52

Рубрики: История--История России, 19 век; 20 век начало

Кл.слова (ненормированные):
вечерние школы -- воскресные школы -- декабристы -- освободительные движения -- педагогика -- педагогические взгляды -- петрашевцы -- просветительская деятельность -- просвещение народа -- революционеры-демократы -- революционное народничество -- революционные движения -- учащаяся молодежь -- учительская интеллигенция -- учительство -- учителя -- царская Россия
Аннотация: В монографии впервые в историко-педагогической литературе предпринимается попытка проследить участие демократической учительской ителлигенции в революционном освободительном движении. Автор показывает значение этого фактора для развития отечественной школы и народного образования.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)