Новые поступления (книга в стадии обработки) Соколова, Е. Е. Тринадцать диалогов о психологии [Текст] : (хрестоматия с комментариями по курсу "Введение в психологию") / Е. Е. Соколова. - М. : Наука, 1994. - 395 с. ; 24 см. - ISBN 5-02-013588-7 : Б. ц.
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПРОБЛЕМЫ СОЗНАНИЯ -- БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ -- БЫТИЕ -- ПСИХОТЕРАПИЯ Держатели документа: Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Вопросы общественных наук [Текст] : респ. межвед. науч. сборник / Киевский гос. ун-т им. Т. Г. Шевченко, Ин-т повышения квалификации преподавателей обществ. наук. - Киев : Выща школа, 1989 - . Вып. 78 : Актуальные вопросы совершенствования методики преподавания марксистско-ленинской философии / ред. Б. И. Королев [и др.]. - 1989. - 120 с. : ил. ; 21 см. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 5-11-000431-5 : 1.50 р.
Рубрики: Общественные науки--Комплексные проблемы общественных наук Кл.слова (ненормированные): ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЕ -- СОЦИАЛИЗМ -- ПЕРЕСТРОЙКА -- ИСТОРИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛИЗМ -- ТЕОЛОГИЯ -- БОГОСЛОВИЕ -- ПРОБЛЕМЫ СОЗНАНИЯ -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО Аннотация: В сборнике рассматриваются особенности преподавания марксистско-ленинской философии в условиях перестройки высшей школы. Особое внимание уделяется изучению современной политики КПСС, направленной на перестройку всех сфер общественной жизни и ускорении социально-экономического развития. Держатели документа: Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А. Доп. точки доступа: Королев, Б. И. Кредисов, А. И. Бычко, И. В. Даниленко, В. И. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Философско-психологические предположения школы диалога культур [Текст] / под ред. В. С. Библера. - Москва : РОССПЭН, 1998. - 216 с. - (Библиотека философа, психолога, педагога). - ISBN 5-86004-172-1 : 50 р. Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Философия--Общие вопросы философии Психология--Психология деятельности Кл.слова (ненормированные): мышление -- образование -- проблемы образования -- проблемы сознания -- психологические проблемы школьников -- сознание Аннотация: Сборник является продолжением серии книг "Школа диалога культур" и посвящен разработке философско-психологических оснований этой концепции образования. Держатели документа: Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова) Доп. точки доступа: Библер, В. С. |