Новые поступления (книга в стадии обработки) Месяц, Светлана Викторовна. Иоганн Вольфганг Гёте и его учение о цвете. (Часть первая) [Текст] : научное издание / С. В. Месяц ; Ин-т философии РАН, Центр антич. и средневековой философии и науки. - Москва : Кругъ, 2012. - 461, [12] с. : ил. - (Гуманитарные науки в исследованиях и переводах / отв. ред. М. С. Петрова ; т. 2). - [Иоганн Вольфганг Гете и его учение о цвете. (Часть первая)] . - ISBN 978-5-7396-0250-3 (в пер.) : 350.00 р.
Рубрики: философия--философия Германии--философия науки--Германия, 18-19 вв. психология--сенсорные процессы Кл.слова (ненормированные): персоналии -- цвет -- свет -- наука -- природа -- цветовосприятие -- физиология -- физика -- химия -- естественные науки -- воздействие цвета -- философия науки -- восприятие цвета -- психология восприятия цвета Держатели документа: Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич ФГБОУ ВО СГУ имени Н. Г. Чернышевского |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Винер, Отто. О цветной фотографии и родственных ей естественно-научных вопросах [Текст] : научное издание / О. Винер ; пер. с нем. Д. А. Крыжановского ; под ред. Н. П. Кастерина. - Одесса : Mathesis, 1911. - 69 с. : табл. - Загл. в старой орфографии : О цвѣтной фотографiи и родственныхъ ей естественно-научныхъ вопросахъ. - Библиогр.: с. 37-38. - ISBN [Б. и.] (в пер.) : 4.71 р.
Рубрики: искусство--фотография Кл.слова (ненормированные): фотографии -- фотографические процессы -- цветовосприятие -- цвет Держатели документа: Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич ФГБОУ ВО СГУ имени Н. Г. Чернышевского Доп. точки доступа: Крыжановский, Д. А. Кастерин, Н. П. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Воробьев, Г. Г. Школа будущего начинается сегодня [Текст] : кн. для учителя / Г. Г. Воробьев. - Москва : Просвещение, 1991. - 239 с. : ил. - 01.60 р. Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): интерьер -- квалификация -- педагоги -- педагогика школы -- психологические тесты -- психология -- специалисты -- тесты -- учеба -- ученики -- учителя -- цветовосприятие -- школа -- школьная психология Аннотация: Как осуществляется перестройка школы? Что здесь самое главное? Для ответа необходим субъективный, всесторонний анализ состояния сегодняшней школы. К серьезному, вдумчивому разговору о том, какой быть школе завтра, приглашает автор. С ним можно спорить, не соглашаться, но уклониться от выдвинутых проблем нельзя: будущее школы в наших руках. Держатели документа: Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова) |