Новые поступления (книга в стадии обработки) Энциклопедия для юношей и мужчин [Текст]. - Санкт-Петербург : Диамант, 1999. - 544 с. - ISBN 5-88155-038-2 : 10 р. Рубрики: Литература универсального содержания--Справочные издания Кл.слова (ненормированные): брак -- гороскопы -- здоровье -- имена -- мальчики -- отношения полов -- психопедагогика -- психофизиология -- самовоспитание -- семейные отношения -- семья -- справочники -- супружество -- энциклопедии -- юноши Аннотация: Книга дает ответы на многие вопросы. которые встают перед представителями сильного пола в повседневной жизни. Держатели документа: Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова) |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Энциклопедия для юношей и мужчин [Текст] / сост. В. М. Борискин, Л. В. Ударцева. - Санкт-Петербург : Диамант, 1998. - 544 с. - ISBN 5-88155-038-2 : 19 р. Рубрики: Литература универсального содержания--Справочные издания Кл.слова (ненормированные): брак -- гороскопы -- здоровье -- имена -- мальчики -- отношения полов -- психопедагогика -- психофизиология -- самовоспитание -- семейные отношения -- семья -- справочники -- супружество -- энциклопедии Держатели документа: Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова) Доп. точки доступа: Борискин, В. М. Ударцева, Л. В. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Стоунс, Эдвард. Психопедагогика [Текст] : психологическая теория и практика обучения / Э. Стоунс ; ред. Н. Ф. Талызина. - Москва : Педагогика, 1984. - 471 с. - Библиогр.: с. 453 - 459. - Предм. указ.: с. 460 - 470. - 2.10 р. Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Психология--Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): адаптация -- алгоритмы -- аффектное состояние -- внимание -- интеллект -- личность -- мотивация -- мысль -- мышление -- навыки -- наказание -- научение -- обобщение -- обучение -- общение -- педагог -- педагогика -- психопедагогика -- развитие -- речевое общение -- речь -- руководитель -- руководство -- таксономия -- творчество -- тесты -- урок -- учитель -- чтение -- язык Аннотация: В книге анализируются основные проблемы теории и практики обучения: контроль за усвоением знаний учащимися, место в обучении эвристических и творческих задач, необходимые психологические умения и навыки учителя, эмоциональная атмосфера в классе и др. Обсуждаемые проблемы иллюстрированы интересным конкретным материалом, взятым из экспериментальной психологии и педагогической практики. Держатели документа: Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова) Доп. точки доступа: Талызина, Н. Ф. |