Новые поступления (книга в стадии обработки) Технические средства информации [Текст] : учеб. пособие / Г. В. Герчикова [и др.] ; Северо-Западный заоч. политехн. ин-т (Ленинград). - Л. : СЗПИ, 1986. - 80 см ; 20 см. - Библиогр.: с. 78-79 (9 назв.) . - 0.25 р.
Рубрики: Образование--Высшее образование--Технические средства обучения Кл.слова (ненормированные): ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ПЕРЕДАЧИ ИНФОРМАЦИИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- СТАТИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ -- УЧЕБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ -- ИНФОРМАЦИОННЫЙ ФОНД -- СТАТИЧЕСКАЯ ПРОЕКЦИЯ -- ДИНАМИЧЕСКАЯ ПРОЕКЦИЯ -- ЗВУКОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ -- УЧЕБНОЕ ТЕЛЕВИДЕНИЕ -- КЛАССИФИКАЦИЯ ИНФОРМАЦИОННОГО ФОНДА Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов специальностей 0315 и 0577 - инженер-преподаватель. Приводится характеристика дидактических возможностей ТСО, их классификация. Подробно анализируется средства статической информации, методика подготовки дидактических материалов, средства статической проекции на экран. Рассмотрены особенности учебного кино и его дидактические возможности. Особое внимание уделено телевидению - возможностям его использования в учебном процессе. Держатели документа: Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А. Доп. точки доступа: Герчикова, Г. В. Боброва, Л. В. Войцеховский, А. Б. Шмидт, Э. С. Щипцов, В. В. Яковлева, И. Л. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Разработка и применение экспертно-обучающих систем [Текст] : сб. науч. трудов / Научно-исслед. ин-т пробл. высш. шк. (Москва) ; отв. ред. Ю. И. Лобанов. - М. : НИИВШ, 1989. - 154 с. : ил., табл. ; 21 см. - Библиогр. в конце ст. - 1.96 р.
Рубрики: Образование--Высшее образование--Обучение в вузе Кл.слова (ненормированные): УЧЕБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ -- ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ -- АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ -- ЭКСПЕРТНЫЕ СИСТЕМЫ -- ЭКСПЕРТНО-ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ -- ЭОС Аннотация: В сборнике отмечены проблемы разработки экспертных систем, основанных на базах знаний в области образования - экспертно-обучающих систем (ЭОС). При этом задача консультанта-эксперта заключается в создании банков знаний предметной области и банков знаний методик и дидактических приемов обучения данной предметной области. ЭОС является одним из практических применений средств искусственного интеллекта и логического программирования в области образования. Держатели документа: Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А. Доп. точки доступа: Лобанов, Ю. И. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Плугин, В. Г. Программное управление процессом обучения учебной дисциплине в вузе [Текст] : монография / В. Г. Плугин ; отв. ред. Д. А. Мирский ; Кишиневский сельско-хоз. ин-т им. М. В. Фрунзе. - Кишинев : Изд-во "Штиинца", 1977. - 172 с. : ил., граф., табл. ; 22 см. - Библиогр.: с. 158-170 (375 назв.). - 1.90 р.
Рубрики: Образование--Высшее образование--Обучение в вузе Кл.слова (ненормированные): ПРОГРАММНОЕ УПРАВЛЕНИЕ -- ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ -- ПРОГРАММИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- УЧЕБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ -- УПРАВЛЕНИЕ ПРОЦЕССОМ ОБУЧЕНИЯ -- УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ Аннотация: Монография посвящена исследованию новой системы - цикличному программному управлению процессом обучения учебной дисциплине в вузе. В ней приводятся результаты корреляционного и дисперсионного анализов, доказывающих возможность достижения наперед заданных показателей обученности. Держатели документа: Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А. Доп. точки доступа: Мирский, Д. А. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Основные результаты исследований НИИВШ в 1988 году [Текст] : научное издание / Научно-исслед. ин-т пробл. высш. шк. (Москва) ; под ред. А. Я. Савельева. - М. : НИИВШ, 1989. - 339 с. : табл. ; 20 см. - Библиогр. в конце глав. - 3.88 р.
Рубрики: Образование--Высшее образование Кл.слова (ненормированные): НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- УЧЕБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ -- ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ -- РАЗВИТИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ -- ОРГАНИЗАЦИЯ СИСТЕМ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПЛАНИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- ФИНАНСИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС Аннотация: В книге рассматриваются проблемы развития высшего образования. Она включает процесс обучения и воспитания в высшей и средней специальной школе, методов организации системы образования, принципы и методы планирования, финансирования образования и управления им. Держатели документа: Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А. Доп. точки доступа: Савельев, А. Я. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Оптимизация педагогической работы в вузе [Текст] : межвуз. сб. науч. трудов / Челябинский политехн. ин-т им. Ленинского комсомола, Учебно-метод. упр. ; отв. ред. А. К. Тащев ; рец. В. В. Мельников. - Челябинск : ЧПИ, 1983. - 137 с. : ил. ; 21 см. - Библиогр. в конце ст. - 1.42 р.
Рубрики: Образование--Высшее образование--Обучение в вузе Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ -- АКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО -- УЧЕБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ -- ВУЗОВСКИЕ ЛЕКЦИИ Аннотация: Содержание сборника составляют материалы наиболее интересных лекций, читаемых в последние годы для слушателей межвузовского факультета повышения педагогической квалификации преподавателей при Челябинском политехническом институте имени Ленинского комсомола. Держатели документа: Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А. Доп. точки доступа: Тащев, А. К. Мельников, В. В. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Трайнев, Игорь Владимирович. Конструктивная педагогика [Текст] : учеб. пособие для вузов / И. В. Трайнев. - Москва : Творческий центр, 2004. - 316 с. - Библиогр.: с. 308-312. - ISBN 5-89144-356-2 : 140.00 р. Прил.: с. 262-308 Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): измерение учебного процесса -- методы обучения -- педагогика -- педагогический коллектив -- педагогическое творчество -- управление педагогическим коллективом -- учебная информация -- учебные пособия -- учебный процесс Аннотация: Рассматриваются методология и практика использования системы методов обучения и педагогические технологии, в целом представляющие собой в сконцентрированном виде так называемую конструктивную педагогику. Держатели документа: Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова) |