Новые поступления (книга в стадии обработки) Школы в науке [Текст] : науч. изд. / под ред. С. Р. Микулинского [и др.]. - М. : Наука, 1977. - 523 с. ; 22 см. - 2.66 р.
Рубрики: Наука--Организация науки Кл.слова (ненормированные): НАУЧНЫЙ ПРОГРЕСС -- НАУЧНЫЕ ШКОЛЫ -- ИСТОРИЯ НАУКИ -- СОВРЕМЕННАЯ НАУКА -- НАУЧНЫЕ ОТКРЫТИЯ -- ЗНАЧЕНИЕ НАУКИ Аннотация: Научные школы, их формирование и развитие, причины их глубокого воздействия на научный прогресс, их роль в воспитании молодых талантов - вот вопросы, представляющие актуальный интерес для широких кругов читателей, интересующихся судьбами науки, ее историей и современным состоянием. Держатели документа: Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А. Доп. точки доступа: Микулинский, С. Р. Ярошевский, М. Г. Крёбер, Г. Штейнер, Г. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Ломоносов, Михаил Васильевич. О воспитании и образовании [Текст] / М. В. Ломоносов ; сост. Т. С. Буторина. - Москва : Педагогика, 1991. - 344 с. - (Педагогическая библиотека). - Библиогр.: с. 336-337. - 1.90 р. Указ. им.: с. 338-339 Рубрики: Образование. Педагогика--История образования, 18 век Кл.слова (ненормированные): воспитание -- воспитание юношества -- дидактические идеи -- значение науки -- значение просвещения -- образование -- обучение -- педагогические идеи -- учителя Аннотация: В книгу включены сочинения М. В. Ломоносова, в которых раскрываются его идеи в области воспитания, обучения, педагогики высшей школы. Значительный интерес представляют работы о требованиях к педагогической деятельности и личности учителя. Держатели документа: Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова) Доп. точки доступа: Буторина, Т. С. |