Новые поступления (книга в стадии обработки) Мелодинский, Д. Л. Школа архитектурно-дизайнерского формообразования [Текст] : учеб. пособие / Д. Л. Мелодинский. - М. : Архитектура-С, 2004. - 312 с. : ил. ; 29 см. - ISBN 5-9647-0025-X : 598.42 р. Гриф: допущено УМО по спец. "Дизайн архитектурной среды" в качестве учеб. пособия для педагогов и студентов архитектурных и дизайнерских спец.
Рубрики: Архитектура--Архитектурно-строительное проектирование Кл.слова (ненормированные): архитектура -- архитектурное проектирование -- дизайн -- архитектурная пропедевтика -- объемно-пространственная композиция -- композиционные упражнения Аннотация: Впервые архитектурная пропедевтика как современная школа архитектурно-художественного формообразования и художественно-культурное явление XX века анализируется и представляется на концептуальном уровне системно и последовательно. Рассмотрены основные методические принципы курса объемно-пространственной композиции, его содержание и структура, дидактическая форма композиционных упражнений и их классификация, связь с учебным проектированием. Держатели документа: Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Мелодинский, Д. Л. Архитектурная пропедевтика. История. Теория. Практика [Текст] : научное издание / Д. Л. Мелодинский. - М. : Эдиториал УРСС, 2000. - 312 с. : ил. ; 30 см. - ISBN 5-8360-0012-3 : 50.00 р. Кн. содержит только табл. с ил.
Рубрики: Архитектура--Теория архитектуры Кл.слова (ненормированные): ПРОПЕДЕВТИКА -- ПРОПЕДЕВТИЧЕСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ -- АРХИТЕКТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ЗАРУБЕЖНЫЕ АРХИТЕКТУРНЫЕ ШКОЛЫ -- АРХИТЕКТУРНО-ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- АРХИТЕКТУРНАЯ ПРОПЕДЕВТИКА -- ДОВУЗОВСКАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ПОДГОТОВКА Аннотация: В первые представлена комплексная картина развития и современного состояния архитектурной пропедевтики как профессиональной основы архитектурного творчества, соответствующей реалиям века. Показана история становления учебной дисциплины, выявлено содержание ее теоретико-методологической концепции. Обозначен выдающийся вклад Российской школы Ладовского-Кринского в формирование основ архитектурной композиции и ее влияние на современную художественную культуру. Обобщен отечественный и зарубежный методологический опыт проведения композиционного практикума, постановки формальных заданий, решения взаимосвязи объемно-прастранственной композиции с учебным архитектурным проектированием. Держатели документа: Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А. |