| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Щукина, Г. И.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

   
    Актуальные вопросы формирования интереса в обучении [Текст] : учеб. пособие для слушателей / Г.И.Щукина,В.Н.Липник,А.С.Роботова и др.;Под ред.Г.И.Щукиной. - М. : Просвещение, 1984. - 176 с. : ил. ; 20см. - 0.45 р.
ГРНТИ
УДК
ББК 74.212

Рубрики: Образование--Высшее образование--Методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
обучение -- познавательная активность -- слабоуспевающие -- познавательный интерес -- эстетическое воспитание
Аннотация: Задача пособия - познакомить директоров школ и студентов с теми аспектами проблемы интереса в обучении, которые выдвинуты современным состоянием практики, поставлены жизнью. Все вопросы авторы рассматривают в тесной связи с проблемами совершенствования урока, преодоления неуспеваемости.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Щукина, Г. И.
Липник, В. Н.
Роботова, А. С.
Филиппова, В. А.
Найти похожие

2.

    Щукина, Г. И.
    Проблема познавательного интереса в педагогике [Текст] : научное издание / Г. И. Щукина. - М. : Изд-во "Педагогика", 1971. - 352 с. : ил. ; 21 см. - Библиогр.: с. 341-349. - 1.25 р.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Образование--Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
АНКЕТИРОВАНИЕ -- СОЧИНЕНИЯ -- ИНТЕРВЬЮ -- ОБУЧЕНИЕ -- ШКОЛЬНИКИ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Аннотация: Проблема познавательного интереса - одна из актуальных проблем современной педагогики. Автор исследует предметную направленность познавательных интересов учащихся, стимуляцию их в учебном процессе, характер и уровень развития познавательных и интересов подростков.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.
Найти похожие

 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)