| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Шишкова, Л. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

    Шишкова, Л. В.
    Вводный фонетический курс немецкого языка [Текст] / Л. В. Шишкова, А. В. Детинина, О. А. Бибин. - Л. : Просвещение, 1977. - 248 с. ; 20 см. - 0.30 р.
Гриф: допущено М-вом просвещения СССР в качестве учеб. пособия для студ. фак. и пед. ин-тов ин. яз.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Языкознание--Немецкий язык

Кл.слова (ненормированные):
ФОНЕТИКА НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА -- ЗВУКИ РЕЧИ -- ИНТОНАЦИЯ -- ПРАВИЛА ЧТЕНИЯ -- ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
Аннотация: Пособие состоит из 3 разделов. В первом излагаются основные сведения по общей фонетике и фонетике немецкого языка. Второй раздел состоит из фонетических упражнений, расположенных по степени нарастания трудностей. В третьем разделе обеспечивается переход от произношения отдельных слов к произношению связного текста.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Детинина, А. В.
Бибин, О. А.
Найти похожие

2.

    Шишкова, Л. В.
    Вводный фонетический курс немецкого языка [Текст] : пособие для студ. пед. институтов / Л. В. Шишкова, А. В. Детинина. - М. ; Л. : Просвещение, 1964. - 160 с. ; 20 см. - 0.17 р.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Языкознание--Немецкий язык

Кл.слова (ненормированные):
ФОНЕТИКА НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА -- ЗВУКИ РЕЧИ -- ИНТОНАЦИЯ -- ПРАВИЛА ЧТЕНИЯ -- ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
Аннотация: Пособие состоит из 3 разделов. В первом излагаются основные сведения по общей фонетике и фонетике немецкого языка. Второй раздел состоит из фонетических упражнений, расположенных по степени нарастания трудностей. В третьем разделе обеспечивается переход от произношения отдельных слов к произношению связного текста.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Детинина, А. В.
Найти похожие

 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)