| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
В текущей базе данных найдено документов :3
 В других БД по вашему запросу найдено:ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М") (3)ЭБС "IPRBOOKS" (7)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Вербицкий, А. А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

    Вербицкий, А. А.
    Активное обучение в высшей школе: контекстный подход [Текст] / А. А. Вербицкий. - М. : Высшая школа, 1991. - 207 с. : ил. ; 20см. - ISBN 5-06-002079-7 : 0.70 р.
ГРНТИ
УДК
ББК 74.58

Рубрики: Образование--Высшее образование--Обучение в вузе

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- обучение -- обучение в вузе -- проблемы образования -- образование -- формы обучения -- методы обучения
Аннотация: Описаны психолого- педагогические основы и технология выбора форм и методов активного обучения контекстного типа с ориентацией на модель специалиста. Рассказано о способах разработки и методике применения форм и методов активного обучения.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.
Найти похожие

2.

    Бакшаева, Н. А.
    Психология мотивации студентов [Текст] : учеб. пособие / Н. А. Бакшаева, А. А. Вербицкий. - М. : Логос, 2006. - 184 с. ; 20 см. - Библиогр.: с. 166-176 (189 назв.). - ISBN 5-98704-117-1 : 179.30 р.
Гриф: допущено Советом по психологии УМО по классич. университет. образованию в качестве учеб. пособия для студ. вузов, обуч. по напр. 030300 "Психология" и спец. 030301 "Психология", 030302 "Клиническая психология".
ГРНТИ
УДК
ББК 88.3

Рубрики: Психология--Психология мотивации

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- психология мотивации -- МОТИВАЦИЯ -- мотивация студентов -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ МОТИВЫ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ МОТИВЫ
Аннотация: Представлен анализ психологических исследований по проблемам мотивации субъектов учебной деятельности.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Вербицкий, А. А.
Найти похожие

3.

    Вербицкий, А. А.
    Категория "контекст" в психологии и педагогике [Текст] : моногр. / А. А. Вербицкий, В. Г. Калашников. - М. : Логос, 2010. - 300 с. : ил. ; 22 см. - Библиогр.: с. 282-298 (260 назв.). - ISBN 978-5-98704-509-1 : 265.00 р.
ГРНТИ
УДК
ББК 88.3

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
КОНТЕКСТ -- КОНТЕКСТНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- КОНТЕКСТ В ПСИХОЛИНГВИСТИКЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ -- РОЛЬ КОНТЕКСТА
Аннотация: Рассматриваются сущность и различные аспекты понятия «контекст» в гуманитарных науках: лингвистике, психолингвистике, психологии и педагогике. Обосновывается необходимость введения этого смыслообразующего понятия в категориальный строй психологической и педагогической науки. Представлена сущность теории и технологий контекстного обучения.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Калашников, В. Г.
Найти похожие

 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)