| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) - результаты поиска

Виды поиска
Электронный каталог
ЭБС "ЛАНЬ"
ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М")
ЭБС "ЮРАЙТ"
ЭБС "АЙБУКС"
ЭБС "РУКОНТ"
ЭБС "IPRBOOKS"
ЭБС "BOOK.ru"
Электронная библиотека
Известные деятели культуры в Саратовской губернии
Работы В. А. Артисевич и литература о ней
Издания вузовских библиотек Среднего и Нижнего Поволжья
Публикации учёных СГУ
Краеведческий обзор
Поступления журналов в ЗНБ СГУ
БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ
БД выпускных квалификационных работ
Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС)
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Бенедиктов, Б. А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

    Зинц, Р.
    Обучение и память [Текст] / Р. Зинц ; под ред. Б. А. Бенедиктова. - Минск : Вышэйшая школа, 1984. - 238 с. ; 20 см. - 1.10 р.
ГРНТИ
15.21.41
УДК
159.953
ББК 88.3

Рубрики: Психология--Память

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ЗАПОМИНАНИЕ -- ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ РАЗУМ -- НАРУШЕНИЕ ПАМЯТИ -- НАРУШЕНИЕ МЫШЛЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ
Аннотация: Изложены современные представления о процессах научения и запоминания. Многообразные функциональные связи различных структур мозга, обусловливающие эти процессы, поясняются интересными примерами обучения пчел, голубей, крыс, человекообразных обезьян, маленьких детей. Дано обоснование восстановления игрой и поведением нарушенных способностей к обучению и адаптации.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Бенедиктов, Б. А.
Найти похожие
2.

    Бенедиктов, Б. А.
    Психология обучения и воспитания в высшей школе [Текст] : научное издание / Б. А. Бенедиктов, С. Б. Бенедиктов. - Минск : Вышэйшая школа, 1983. - 224 с. : ил. ; 22 см. - Библиогр.: с. 221-222. - 3.00 р.
ГРНТИ
14.35
УДК
378.1:371

Рубрики: Образование--Высшее образование--Обучение в вузе

Кл.слова (ненормированные):
УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ -- РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ -- ПРОЦЕСС УСВОЕНИЯ -- ВОСПИТАНИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- ВОСПИТАНИЕ СТУДЕНТОВ -- ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА -- ХАРАКТЕР -- СПОСОБНОСТИ
Аннотация: Исследуется широкий круг проблем высшей школы: организация учебно-воспитательного процесса и управление им, развитие памяти и мышления и их взаимосвязь в процессе усвоения, психологические трудности в воспитании, совершенствование характера и многие другие.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Бенедиктов, С. Б.
Найти похожие
 
Стандартный (по одному полю)
По словарю (по одному полю)
Профессиональный (по нескольким полям со словарями)
Распределенный (г. Саратов)
Расширенный
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)