Web ИРБИС


	\| начало \| написать нам \| в избранное \| сделать стартовой \|

ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных

Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) - результаты поиска

Виды поиска

Электронный каталог

ЭБС "ЛАНЬ"

ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М")

Электронная библиотека

Известные деятели культуры в Саратовской губернии

Работы В. А. Артисевич и литература о ней

Издания вузовских библиотек Среднего и Нижнего Поволжья

Публикации учёных СГУ

Краеведческий обзор

Поступления журналов в ЗНБ СГУ

БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ

БД выпускных квалификационных работ

Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС)

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>KL=КОНТРОЛЬ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ<.>)

Общее количество найденных документов : 1

Концептуальные вопросы развития высшего образования [Текст] : сб. науч. трудов / Научно-исслед. ин-т высш. образования (Москва) ; отв. ред. Б. Б. Коссов. - М. : НИИВО, 1991. - 199 с. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 12.00 р.

ГРНТИ	14.35
УДК	378

Рубрики: Образование--Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ГУМАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ГУМАНИТАРИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ -- АКТИВНОСТЬ ЛИЧНОСТИ -- ИНФОРМАТИЗАЦИЯ -- КОМПЬЮТЕРИЗАЦИЯ ВУЗОВ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ -- КОНТРОЛЬ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ
Аннотация: В сборнике раскрываются концептуальные вопросы развития высшего образования в условиях перестройки и научно-технического прогресса. На основе системно-генетического и исторического методов определены цели развития, противоречия и основные принципы развития высшего образования (демократизация, гуманизация, активность личности, интеграция высшего образования, производства и науки, информатизация, компьютеризация и др.) рассмотрены перспективные особенности выпускника вуза, а также развитие содержания, форм и методов обучения. Разработан системно-целевой метод психодиагностики, в частности тестов, изучение способностей абитуриентов, студентов, выпускников и преподавателей. Эти же компьютеризованные психодиагностические средства могут быть использованы для контроля и самоконтроля развития и самосовершенствования личности в высшей школе.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.

Доп. точки доступа:
Коссов, Б. Б.
Найти похожие

Стандартный (по одному полю)

По словарю (по одному полю)

Профессиональный (по нескольким полям со словарями)

Распределенный (г. Саратов)

Расширенный

Авторизация

Фамилия

Пароль

Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)