| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>KL=ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

    Колесникова, И. А.
    Педагогическое проектирование [Текст] : учеб. пособие / И. А. Колесникова, М. П. Горчакова-Сибирская. - 3-е изд., стер. - М. : ИЦ "Академия", 2008. - 288 с. ; 22 см. - (Профессионализм педагога). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 978-5-7695-5038-6 : 229.90 р.
Гриф: рек. УМО по спец. пед. образования в качестве учеб. пособия для студ. вузов, обучающихся по спец. "Педагогика и психология", "Социальная педагогика", "Педагогика"
ГРНТИ
УДК
ББК 74.00

Рубрики: Образование--Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ -- ОБЪЕКТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ВИДЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРОЕКТОВ
Аннотация: Подробно представлено многообразие областей, видов и проблем проектирования в сфере современного образования. Проектная деятельность проанализирована как средство изменения педагогической действительности и обеспечения личностного роста. Авторы раскрывают природу, логику и содержание социально-педагогического, образовательного, психолого-педагогического проектирования; дают характеристику основных видов педагогических проектов; подробно описывают специфику проектных процедур, а также личностные свойства, необходимые участникам проекта.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Горчакова-Сибирская, М. П.
Найти похожие

2.

    Петрова, Л. И.
    Методическое обеспечение Болонского процесса в вузе (педагогический аспект) [Текст] : учебно-метод. пособие / Л. И. Петрова, Л. Н. Кутергина. - Ростов н/Д : Феникс, 2008. - 649 с. ; 21 см. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 489-500 (138 назв.). - ISBN 978-5-222-14087-1 : 359.80 р.
Гриф: рек. Ученым Советом Санкт-Петербург. ин-та гуманит. образования в качестве учебно-метод. пособия для преподават. и студ. вузов
ГРНТИ
УДК
ББК 74.58

Рубрики: Образование--Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
БОЛОНСКАЯ ДЕКЛАРАЦИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- БАЛЬНАЯ СИСТЕМА -- РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ -- ЛЕКЦИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Аннотация: В учебно-методическом пособии проведена попытка обобщить и системно представить опыт внедрения идей Болонской декларации в организацию образовательного процесса в вузе. Материал, включенный в пособие, дает возможность ознакомиться с основными идеями Болонской декларации в российском образовательном пространстве. В пособии представлена технология организации образовательного процесса в вузе на примере методического обеспечения педагогических дисциплин.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Кутергина, Л. Н.
Найти похожие

 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)