| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>KL=усвоение информации<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

    Чалдини, Р.
    Психология влияния [Текст] / Р. Чалдини; пер. с англ. Е. Волкова, И. Волковой, О. Пузыревой. - 4-е междунар. изд. - СПб. : Питер, 2002. - 288 с. : ил. ; 24см. - (Мастера психологии). - ISBN 5-318-00218-8 : 137.20 р.
ГРНТИ
УДК
ББК 88.5

Рубрики: Психология--Психология личности--Психология влияния

Кл.слова (ненормированные):
психология -- психология влияния -- психология личности -- влияние на людей -- авторитет -- мотивация -- механизм мотивации -- усвоение информации -- принятие решения
Аннотация: Одно из лучших учебных пособий по социальной психологии, конфликтологии,менеджменту.Анализируются механизмы мотивации, усвоения информации и принятия решений.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.
Найти похожие

2.

    Зимняя, И. А.
    Педагогическая психология [Текст] : учебник / И. А. Зимняя. - 2-е изд., доп., испр. и перераб. - М. : Логос, 2007. - 384 с. ; 22 см. - (Новая Университетская Библиотека). - Библиогр.: с. 368-377 (253 назв.). - ISBN 978-5-98704-069-8 : 65.61 р.
Гриф: рек. М-вом образования РФ в качестве учебника для студ. вузов, обуч. по педагог. и психолог. напр. и спец.
ГРНТИ
УДК
ББК 88.4

Рубрики: Психология--Прикладная психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- педагогическая психология -- образование -- история психологии -- история педагогической психологии -- учебная деятельность -- педагог -- ученик -- студент -- способности -- усвоение информации -- учебная мотивация -- самостоятельная работа
Аннотация: Освещены история, предмет, задачи, структура и методы педагогической психологии. Рассмотрены основополагающие проблемы образования, педагога и учащегося как его субъектов, учебной и педагогической деятельности, учебно-педагогического сотрудничества и общения.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.
Найти похожие

3.

    Сухарев, Э. А.
    Десять бесед с первокурсником технического вуза [Текст] : учеб. пособие для студ., обуч. по машиностроит. направлению / Э. А. Сухарев ; Нац. ун-т вод. хоз-ва и природоиспользования, Механико-энерг. фак. (Ровно). - Ровно : НУВХП, 2009. - 110 с. ; 20 см. - 50.00 р.
ГРНТИ
УДК
ББК 74.58

Рубрики: Образование--Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ -- ИНЖЕНЕРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИНЖЕНЕРНЫЕ ЗАДАЧИ -- ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС -- УСВОЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ -- БЕСЕДЫ -- ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ТЕХНИКИ -- СТУДЕНЧЕСКАЯ ЖИЗНЬ
Аннотация: В популярной форме излагаются вопросы, связанные с особенностями обучения в вузе, некоторыми сторонами студенческой жизни, инженерной деятельностью, перспективами развития техники.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.



Найти похожие

4.

    Кулак, И. А.
    Психофизиологические принципы обучения [Текст] : функциональные возможности головного мозга в восприятии и переработке информации / И. А. Кулак. - Минск : Изд-во БГУ, 1981. - 288 с. : граф., табл. ; 20 см. - Библиогр.: с. 270-284. - 2.70 р.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Медицина--Физиология человека

Кл.слова (ненормированные):
ГОЛОВНОЙ МОЗГ -- ПСИХИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УМСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УСВОЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ -- ПАМЯТЬ
Аннотация: В монографии рассмотрены особенности функционирования и взаимодействия сенсорного, нейронного и оперативного полей коры головного мозга в процессе освоения нового материала. Приведены данные по изучению трех корковых функций: отражательной, сличительной и моделирующей, являющихся составными компонентами любого психического процесса.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.
Найти похожие

 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)