Web ИРБИС


	\| начало \| написать нам \| в избранное \| сделать стартовой \|

ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных

Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) - результаты поиска

Виды поиска

Электронный каталог

ЭБС "ЛАНЬ"

ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М")

Электронная библиотека

Известные деятели культуры в Саратовской губернии

Работы В. А. Артисевич и литература о ней

Издания вузовских библиотек Среднего и Нижнего Поволжья

Публикации учёных СГУ

Краеведческий обзор

Поступления журналов в ЗНБ СГУ

БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ

БД выпускных квалификационных работ

Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС)

Область поиска

в найденном

В текущей базе данных найдено документов :29

В других БД по вашему запросу найдено:

Электронный каталог (3)

Электронная библиотека (2)

Публикации учёных СГУ (12)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>KL=средства обучения<.>)

Общее количество найденных документов : 29
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-29

Чернобельская, Галина Марковна.
Теория и методика обучения химии [Текст] : учебник для студентов пед. вузов / Г. М. Чернобельская. - Москва : Дрофа, 2010. - 318, [2] с. : ил., табл. - (Высшее педагогическое образование). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 978-5-358-06379-2 (в пер.) : 316.40 р.
Рекомендовано УМО по специальностям пед. образования в качестве учеб. для студентов вузов, обучающихся по специальности 050101.65(032300) - химия

УДК

54(075.8+072.8)

Рубрики: химия--химия

Кл.слова (ненормированные):
химия -- образовательный процесс -- методика обучения -- организация обучения -- технология обучения -- средства обучения -- средняя школа
Держатели документа:
Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич ФГБОУ ВО СГУ имени Н. Г. Чернышевского
Найти похожие

Методика обучения истории [Текст] : учебник / под ред. В. В. Барабанова, Н. Н. Лазуковой. - Москва : Издательский центр "Академия", 2014. - 428, [4] с. : ил., табл. - (Высшее образование. Педагогическое образование) (Бакалавриат). - Библиогр.: с. 416-420. - Указ.: с. 412-415. - ISBN 978-5-4468-0337-8 (в пер.) : 693.00 р.
Допущено Учеб.-метод. об-нием по направлению "Педагогическое образование" М-ва образования и науки РФ в качестве учеб. для вузов, ведущих подгот. по направлению "Педагогическое образование"

УДК

94(075.8)

Рубрики: история--история

Кл.слова (ненормированные):
историческое образование -- школьное историческое образование -- системный подход -- системно-деятельностный -- методика обучения -- среднее образование -- средства обучения -- урок истории -- оценка знаний -- Единый государственный экзамен (ЕГЭ) -- государственная итоговая аттестация -- учебный процесс -- познавательная деятельность -- познавательные способности -- воспитание -- внеурочная деятельность -- самостоятельная деятельность -- внеклассная работа -- учителя истории
Держатели документа:
Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич ФГБОУ ВО СГУ имени Н. Г. Чернышевского

Доп. точки доступа:
Барабанов, Вламимир Васильевич
Лазукова, Наталья Николаевна
Найти похожие

Пидкасистый, П. И.
Опрос как средство обучения [Текст] / П. И. Пидкасистый, М. Л. Портнов. - Москва : Педагогическое общество России, 1999. - 155 с. - ISBN 5-93134-044-0 : 6.00 р.

ББК 74.200

Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
опрос -- пособия для учителей -- средства обучения
Аннотация: В книге рассматриваются методические основы системы опроса учащихся старших классов, технология применения различных способов спрашивания как средство обучения учащихся.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)

Доп. точки доступа:
Портнов, М. Л.
Найти похожие

Повышение эффективности и качества обучения в вузе [Текст] / Томский ин-т автоматизир. систем упр. и радиоэлектроники ; ред. А. М. Трубицын. - Томск : ТГУ, 1986. - 195 с. : ил. ; 20см. - 1.50 р.

ГРНТИ	14.35
УДК	378:371.3

Рубрики: Образование--Высшее образование--Обучение в вузе

Кл.слова (ненормированные):
народное образование -- обучение в вузе -- высшее образование -- научно-методические исследования -- воспитание студентов -- эффективность обучения -- качество обучения -- средства обучения
Аннотация: В сборнике обобщаются результаты научно-методических исследований преподавателей вузов. Обсуждаются вопросы повышения эффективности и качества обучения на всех видах занятий, разработки и применения современных средств обучения. Для преподавателей и руководителей всех уровней управления в вузе
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.

Доп. точки доступа:
Трубицын, А. М.
Найти похожие

Ляховицкий, Михаил Васильевич.
Методика преподавания иностранных языков [Текст] : учеб. пособие для филол. фак. вузов / М. В. Ляховицкий. - Москва : Высшая школа, 1981. - 159 с. - На русском языке. - 00.40 р.

ББК 74.268.1

Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- вузы -- иностранные языки -- межпредметные связи -- методика -- методика обучения -- методика преподавания -- обучение устной речи -- обучение чтению -- принципы обучения -- речь -- средства обучения -- технические средства обучения -- тсо -- устная речь -- фонограммы -- чтение
Аннотация: В пособии дается изложение курса методики преподавания иностранных языков. В него включены разделы: обучение основным аспектам иностранного языка, основным видам речевой деятельности, роль технических средств в обучении иностранному языку и т.п. Весь материал пособия излагается с точки зрения новейших достижений в области методики преподавания иностранных языков.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие

Софронова, Н. В.
Теория и методика обучения информатике [Текст] : учеб. пособие для вузов / Н. В. Софронова. - М. : Высшая школа, 2004. - 223 с. : ил. ; 21 см. - ISBN 5-06-004435-1 : 134.00,172.92 р.

ГРНТИ	50.01.33
УДК	681.3:002.5/6(077)

ББК 32.97

Рубрики: Вычислительная техника--Информатика

Кл.слова (ненормированные):
вычислительная техника -- информатика -- технология обучения -- методика обучения -- теория обучения -- методика организации занятий -- средства обучения
Аннотация: Теоретическая часть пособия отражает современное содержание образования по информатике в средней общеобразовательной школе,соответствует стандартам высшего педагогического образования.Описана технология применения программных средств в учебном процессе.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.
Найти похожие

Смирнов, С. Д.
Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности [Текст] : учеб. пособие / С. Д. Смирнов. - М. : ИЦ "Академия", 2001. - 304 с. ; 22 см. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 289-299. - ISBN 5-7695-0793-4 : 69.50 р.
Гриф: рек. Советом по психологии УМО университета РФ в качестве учебного пособия для студ. обучающихся по направлению и специальностям психологии

ГРНТИ	14.35.01.33
УДК	378.1(075.8)

ББК 74.58

Рубрики: Образование--Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА -- ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ОБУЧЕНИЕ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ -- ВОСПИТАНИЕ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ -- ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ЦЕЛИ ОБУЧЕНИЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ ЗА РУБЕЖОМ
Аннотация: Дается краткий очерк истории и современного состояния высшей школы в России, анализируются тенденции развития высшего образования за рубежом. В систематической форме излагаются психолого-педагогические проблемы обучения в высшей школе.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.
Найти похожие

Смирнов, С. Д.
Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности [Текст] : учеб. пособие / С. Д. Смирнов. - 4-е изд., стер. - М. : ИЦ "Академия", 2009. - 400 с. : рис. ; 22 см. - (Высшее профессиональное образование). - Библиогр.: с. 364-377. - ISBN 978-5-7695-6139-9 : 291.50 р.
Гриф: рек. Советом по психологии УМО по классич. унив. образованию в качестве учеб. пособия для студ. вузов, обучающихся по направлению "Психология" и психол. спец.

ГРНТИ	14.35.01.33
УДК	378.1(075.8)

ББК 74.58

Рубрики: Образование--Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ВЫСШАЯ ШКОЛА -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ -- ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПРЕПОДАВАТЕЛИ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ -- ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ
Аннотация: Дается краткий очерк истории и современного состояния высшей школы в России, анализируются тенденции развития высшего образования за рубежом. В систематической форме излагаются психолого-педагогические проблемы обучения в высшей школе.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.
Найти похожие

Никандров, Н. Д.
Программированное обучение и идеи кибернетики [Текст] : анализ зарубежного опыта : монография / Н. Д. Никандров ; Акад. наук СССР (Москва). - М. : Изд-во "Наука", 1970. - 206 с. ; 20 см. - Библиогр.: с. 196-205 (218 назв.). - 0.65 р.

ГРНТИ	14.07
УДК	371.3

Рубрики: Образование--Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ПРОГРАММИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- КИБЕРНЕТИКА -- ПРОГРАММИРОВАНИЕ -- СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ
Аннотация: Освещается современное состояние исследований и практики программированного обучения в наиболее развитых капиталистических странах - США, Англии, Франции и ФРГ. Рассматриваются вопросы теоретического обоснования зарубежных систем программированного обучения, методики составления программированных материалов и практики их применения.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.

Найти похожие

10.

Новые методы и средства обучения в высшей школе [Текст] : межвуз. тем. науч. сборник / Таганрогский радиотехн. ин-т им. В. Д. Калмыкова. - Таганрог : ТРТИ, 1974.
Вып. 1 / отв. ред. В. И. Богданов. - 1974. - 201 с. ; 21 см. - 0.63 р.

ГРНТИ	14.35
УДК	378

Рубрики: Образование--Высшее образование--Обучение в вузе

Кл.слова (ненормированные):
ВЫСШАЯ ШКОЛА -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ -- НАУЧНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ТРУДА В ВУЗЕ -- ПРОГРАММИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- КОНТРОЛЬ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- ЭФФЕКТИВНОСТЬ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
Аннотация: Выделены четыре основных раздела: вопросы научной организации труда в вузе, методика программированного обучения и контроля, технические средства в учебном процессе, исследования эффективности учебного процесса, отражающие работу сотрудников ряда вузов страны.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.

Доп. точки доступа:
Богданов, В. И.
Найти похожие

11.

Новые методы и средства обучения в высшей школе [Текст] : межвуз. тем. науч. сборник / Таганрогский радиотехн. ин-т им. В. Д. Калмыкова. - Таганрог : ТРТИ, 1976.
Вып. 2 / отв. ред. Б. Е. Дмитриев-Здоров. - 1976. - 188 с. ; 21 см. - 1.20 р.

ГРНТИ	14.35
УДК	378

Рубрики: Образование--Высшее образование--Обучение в вузе

Кл.слова (ненормированные):
ВЫСШАЯ ШКОЛА -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ -- НАУЧНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ТРУДА В ВУЗЕ -- ПРОГРАММИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- КОНТРОЛЬ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- ЭФФЕКТИВНОСТЬ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
Аннотация: Выделены три основных раздела: дидактические и методические вопросы совершенствования учебного процесса, вопросы методики организации и исследования эффективности учебного процесса, технические средства обучения.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.

Доп. точки доступа:
Дмитриев-Здоров, Б. Е.
Найти похожие

12.

Технические средства обучения и методика их использования [Текст] : учеб. пособие / под ред. К. А. Квасневского. - М. : Колос, 1984. - 223 с. : ил. ; 21 см. - (Учебники и учебные пособия для высших сельскохозяйственных учебных заведений). - Библиогр.: с. 219-220 (27 назв.). - 0.60 р.
Гриф: допущено Гл. упр. высш. и сред. с.-х. образования М-ва сельск. хоз-ва СССР в качестве учеб. пособия для студ. высш. с.-х учеб. заведений по спец. 1516 - "Сельское хозяйство"

ГРНТИ	14.85.01.33
УДК	371.3:378.1(075)

Рубрики: Образование--Технические средства обучения

Кл.слова (ненормированные):
ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА -- СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ -- ПРОГРАММИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- УЧЕБНОЕ КИНО -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Аннотация: Содержатся сведения о дидактических и технических возможностях современных технических средств обучения. Приведена классификация этих средств, обоснованы необходимость их применения в учебном процессе и условия эффективного использования. Изложены основы программированного обучения и средства его реализации.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.

Доп. точки доступа:
Квасневский, К. А.
Найти похожие

13.

Технические средства обучения в преподавании общественных наук [Текст] : теория и практика : межвуз. сборник / Ленинградский гос. ун-т им. А. А. Жданова ; отв. ред. В. И. Зубарев. - Л. : Изд-во Ленингр. ун-та, 1981. - 127 с. ; 22 см. - (Актуальные вопросы методики преподавания общественных наук и коммунистического воспитания студентов ; вып. 2). - 1.10 р.

ГРНТИ	14.35
УДК	378.1:371.3

Рубрики: Образование--Высшее образование--Технические средства обучения

Кл.слова (ненормированные):
ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ОБЩЕСТВЕННЫХ НАУК -- СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ -- ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ -- ТСО
Аннотация: Обобщаются результаты исследования эффективности применения технических средств обучения (ТСО), проведенного преподавателями кафедр общественных наук вузов Ленинграда и других городов. Раскрываются методологические и методические основы использования ТСО, опыт их комплексного применения в преподавании общественных наук.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.

Доп. точки доступа:
Зубарев, В. И.
Найти похожие

14.

Материалы 2 научно-методической конференции по начертательной геометрии и инженерной графике кафедр вузов УзССР [Текст] : сб. статей / Научно-метод. конференция по начертат. геометрии и инж. графике каф. вузов Узб. ССР (2 ; 1968 г. ; Ташкент), Ташкентский ин-т инженеров железно-дор. трансп.; отв. ред. Р. Х. Хорунов. - Ташкент : Изд-во "ФАН" УССР, 1968.
Вып. 60. - 1968. - 254 с. : ил. ; 21 см. - Библиогр. в конце ст. - 1.68 р.
На обл. дано: Материалы второй конференции по начертательной геометрии

ГРНТИ	27.21
УДК	515:06

Рубрики: Математика--Начертательная геометрия

Кл.слова (ненормированные):
МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ -- ПРИКЛАДНАЯ ГЕОМЕТРИЯ -- ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА -- ПРОГРАММИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- МАШИНОСТРОИТЕЛЬНОЕ ЧЕРЧЕНИЕ -- ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА В ЧЕРЧЕНИИ -- ДИНАМИЧЕСКИЕ ЧЕРТЕЖИ -- СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ -- КИБЕРНЕТИЧЕСКИЕ УСТРОЙСТВА -- ЭКРАНИЗАЦИЯ ЛЕКЦИЙ -- МНОГОМЕРНАЯ ГЕОМЕТРИЯ
Аннотация: В сборнике рассматриваются вопросы программированного обучения начертательной геометрии и черчению, теории и практики поверхностей, многомерной геометрии, применения ЭЦВМ и др.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.

Доп. точки доступа:
Хорунов, Р. Х. \\отв. ред.\\
Найти похожие

15.

Соловова, Е. Н.
Методика обучения иностранным языкам [Текст] : базовый курс лекций : пособие для пед. вузов и учителей / Е. Н. Соловова. - 3-е изд. - Москва : Просвещение, 2005. - 240 с. - ISBN 5-09-013891-5 : 66 р.

ББК 74.268.1

Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
адекватность -- актуализация грамматики -- антонимы -- аспекты обучения -- аудирование -- аутентичность -- билингвальное обучение -- виды речевой деятельности -- внутриязыковая интерференция -- воспитание -- восприятие -- говорение -- грамматика -- грамматические игры -- графика -- диалоги -- дискурсионная компетенция -- дистанционное образование -- дифференцированность -- единицы языка -- записи -- игры -- имплицитность -- индивидуализация -- инновации -- иностранные языки -- инструментальная мотивация -- интеграции -- интерференция -- качество обучения -- коммуникативная компетенция -- коммуникативное обучение -- коммуникативность -- компетенции -- комплексность урока -- коннотация -- критерии оценки -- лексика -- лингвистика -- лингвистическая компетенция -- лингвистический аспект -- лингвистическое прогнозирование -- межъязыковая интерференция -- методика обучения -- методология -- монологи -- мотивация обучения -- наглядность -- начальное обучение -- непрерывное образование -- нетрадиционная методика -- новизна -- образовательный аспект -- обучение аудированию -- обучение говорению -- обучение грамматике -- обучение графике -- обучение диалогам -- обучение записи -- обучение лексике -- обучение монологам -- обучение орфографии -- обучение письму -- обучение речи -- обучение фонетике -- обучение чтению -- общение -- орфография -- оценки -- ошибки -- память -- письмо -- принципы обучения -- проверка знаний -- прогнозирование -- продуктивность -- профессиональная компетенция -- психология -- развивающий аспект -- разноуровневое обучение -- рецептивность -- речевая деятельность -- речь -- родной язык -- ротация -- семантика -- семантические поля -- синонимия -- синонимы -- системы упражнений -- ситуативность -- словообразование -- содержание обучения -- социальная компетентность -- социокультурная компетенция -- социолингвистическая компетенция -- средства обучения -- страноведческая мотивация -- стратегическая компктенция -- технические средства обучения -- трансформация -- тсо -- упражнения -- уровень владения иностранным языком -- уровень образования -- уроки иностранного языка -- фонетическая зарядка -- формы общения -- функциональность -- цели обучения -- чтение -- эклектика -- эксплицитность -- эстетическая мотивация
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие

16.

Соловова, Е. Н.
Практикум к базовому курсу методики обучения иностранным языкам [Текст] : учеб. пособие для вузов / Е. Н. Соловова. - Москва : Просвещение, 2004. - 192 с. - ISBN 5-09-011036-0 : 50 р.

ББК 74.268.1

Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
анализ урока -- аппроксимация -- аудирование -- видео -- видеоуроки -- видеофильмы -- виды чтения -- говорение -- грамматика -- грамматические навыки -- диалоги -- диалогическая речь -- дневники -- дневники наблюдения -- задачи обучения -- иностранные языки -- интерференция -- информативное чтение -- информативное чтение -- карты -- коммуникативное обучение -- коммуникативность -- компетентность -- компетенции -- контроль -- лексика -- лексические навыки -- методика обучения -- монологи -- монологическая речь -- наблюдения -- обучение аудированию -- обучение говорению -- обучение грамматике -- обучение лексике -- обучение письму -- обучение фонетике -- обучение чтению -- общение -- олимпиады -- олимпиады школьников -- переносы -- письменная речь -- письмо -- пособия для вузов -- принципы обучения -- профессиональная коммуникация -- самообразование -- ситуативность -- ситуации -- содержание обучения -- социокультура -- средства обучения -- схемы -- технические средства обучения -- тсо -- уроки -- учебное чтение -- учебное чтение -- фонетика -- цели обучения -- чтение -- экспрессивность -- энтропия
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие

17.

Вопросы лингвистики и методика преподавания иностранных языков [Текст] : проблемы языка науки / ред. Н. Г. Комлев. - Москва : Издательство Московского государственного университета, 1981. - 135 с. - 01.10 р.

ББК 81.2

Рубрики: Языкознание--Общее языкознание

Кл.слова (ненормированные):
абзац -- авторская речь -- авторство -- актанты -- американский английский -- билингвизм -- валентность -- варианты -- варианты британский и американский -- взаимодействие языков -- вузы -- глаголы -- грамматика -- грамматические пособия -- гуманитарные факультеты -- диалоги -- диалогическая речь -- дискуссии -- иностранныйе языки -- конденсация -- лексика -- лингвистика -- лингвостилистика -- межнациональное общение -- методика -- методика преподавания -- моделирование -- моделирование речевого общения -- монологи -- монологическая речь -- наука -- научная речь -- научная текстология -- научные тексты -- научный стиль -- научный язык -- немецкий язык -- неязыковые вузы -- номинативность -- обучение -- оптимизация -- оптимизация преподавания -- пособия -- прагматика -- презентации -- принципы презентации -- речь -- самостоятельная учеба -- сегменты научного текста -- семиотика -- символы -- синтагмы -- синтаксис -- словообразование -- словосочетания -- словоупотребление -- сопоставление -- специализация -- средства обучения -- стили научной речи -- стили речи -- стиль -- стиль жудожественной литературы -- суффиксы -- текстология -- транспозиция -- тсо -- узуальность -- университеты -- условия -- устная речь -- учеба -- факультеты -- философская терминология -- фразовые английские глаголы -- фразовые глаголы -- функциональные стили -- характеристика научного текста -- художественная литература -- экстралингвистика -- язык законов
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)

Доп. точки доступа:
Комлев, Н. Г.
Найти похожие

18.

Методика преподавания русского языка в школе [Текст] : учебник для студентов высших педагогических учебных заведений / ред. М. Т. Баранов. - Москва : Академия, 2000. - 368 с. - (Высшее образование). - Библиогр.: с.325 . - ISBN 5-7695-0347-1 : 86.80 р.

ББК 74.268.1Рус я73

Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания языка -- наглядность -- обогащение речи -- развитие речи -- разделы языка -- речевая деятельность -- русский язык -- средства обучения -- учебники для вузов -- учебный процесс -- цели обучения
Аннотация: В учебнике изложены вопросы теории обучения школьников русскому языку по всем разделам и темам программы.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)

Доп. точки доступа:
Баранов, Михаил Трофимович
Найти похожие

19.

Эффективные образовательные технологии [Текст]. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2007. - 285 с. : ил. - (Здравствуй, школа!). - ISBN 978-5-222-12218-1 : 100.80 р.

ББК 74.204

Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
адаптивное обучение -- дети -- здоровый образ жизни -- здоровьесберегающие технологии -- интеллектуальные способности -- методика -- младшие школьники -- образование -- образовательные технологии -- педагогические технологии -- проектная деятельность -- работоспособность учащихся -- развивающие технологии -- средства обучения -- технологии обучения -- учебный процесс -- физкультминутки -- школа
Аннотация: Книга содержит теоретическую базу образовательных технологий.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)
Найти похожие

20.

Теоретические основы методики обучения иностранным языкам в средней школе [Текст] / ред.: А. Д. Климентенко, А. А. Миролюбова. - Москва : Педагогика, 1981. - 456 с. - на русском языке. - 01.80 р.

ББК 74.268.1

Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
аудиовизуальные средства -- аудирование -- диалоги -- диалогическая речь -- дидактика -- дидактические принципы -- иностранные языки -- контроль знаний -- контроль речевых умений -- контроль усвоения языкового материала -- методика как наука -- методика обучения -- методика преподавания -- методическая типология -- методические принципы -- методы исследования -- методы обучения -- монологическая речь -- мышление -- обучение грамматике -- обучение диалогу -- обучение лексике -- обучение произношению -- обучение устной речи -- обучение фонетике -- обучение чтению -- общеобразовательные цели -- организационные формы обучения -- понимание речи на слух -- принципы обучения -- рецепция -- речевые посылки -- речевые упражнения -- системы занятий -- средства обучения -- теория преподавания -- типология -- тсо -- упражнения -- цели обучения -- чтение -- школа -- язык и речь -- языковая коммуникация
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)

Доп. точки доступа:
Климентенко, А. Д.
Миролюбова, А. А.
Найти похожие

1-20 21-29

Стандартный (по одному полю)

По словарю (по одному полю)

Профессиональный (по нескольким полям со словарями)

Распределенный (г. Саратов)

Расширенный

Авторизация

Фамилия

Пароль

Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)