| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>KL=СТРУКТУРА ОБРАЗОВАНИЯ<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

    Краевский, В. В.
    Основы обучения. Дидактика и методика [Текст] : учеб. пособие / В. В. Краевский, А. В. Хуторской. - 2-е изд., стер. - М. : ИЦ "Академия", 2008. - 352 с. ; 22 см. - (Высшее профессиональное образование). - Библиогр.: с. 341-347 . - ISBN 5-7695-5614-2 : 332.20 р.
Гриф: рек. УМО по спец. пед. образования в качестве учеб. пособия для студ. вузов, обучающихся по спец.: 031000 (050706) - Педагогика и психология; 033400 (050701) - Педагогика; ОПД.Ф.02 - Педагогика
ГРНТИ
УДК
ББК 74.202

Рубрики: Образование--Методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
ДИДАКТИКА -- МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ -- СТРУКТУРА ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ИННОВАЦИИ В ОБУЧЕНИИ -- КОМПЕТЕНЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Хуторской, А.В.
Найти похожие

2.

    Леднев, В. С.
    Структура и содержание общетехнических знаний при изучении основ производства [Текст] : учеб. пособие / В. С. Леднев, А. Я. Сова, А. А. Кузнецов. - М. : Высшая школа, 1977. - 159 с. : ил. ; 21 см. - 0.29 р.
Гриф: рек-но Уч. советом Гос. ком. Сов. М-ов СССР по проф.-техн. образованию.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Техника--Основы производства

Кл.слова (ненормированные):
ИЗУЧЕНИЕ АВТОМАТИКИ -- ИЗУЧЕНИЕ ТЕХНИКИ -- СТРУКТУРА НАУКИ -- КУРС КИБЕРНЕТИКИ -- ОСНОВЫ ТЕХНИКИ -- СТРУКТУРА ОБРАЗОВАНИЯ -- ИЗУЧЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВА
Аннотация: В книге рассматриваются вопросы предметной структуры общего образования, структуры и содержания общетехнической подготовки учащихся средних профессионально-технических училищ.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Сова, А. Я.
Кузнецов, А. А.
Найти похожие

3.

   
    Очерки истории школы и педагогической мысли народов СССР: Конец ХIХ- начало ХХ в. [Текст] / АПН СССР. НИИ теории и истории педагогики; Отв. ред. Э. Д. Днепров. - Москва : Педагогика, 1991. - 449 с. - 4.00 р.
Библиогр.: с. 421-438; Указ. имен: с. 439-446
ББК 74.03

Рубрики: Образование. Педагогика--История образования, 19 век конец; 20 век начало

   Россия
    Украина

    Белоруссия

    Молдавия

    Литва

    Эстония

    Грузия

    Азербайджан

    Армения

    Казахстан

    Средняя Азия

    Сибирь

    Кавказ

    Дальний Восток

    Поволжье

    Приуралье

Кл.слова (ненормированные):
буржуазно-демократическая революция -- внешкольное образование -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- дидактика -- дошкольное воспитание -- история педагогики -- марксизм -- методика обучения -- народное образование -- народное чтение -- национальный вопрос -- начальное образование -- неправительственные учебные заведения -- нравственное воспитание -- общественно-педагогические организации -- общественно-педагогическое движение -- педагоги -- педагогическая журналистика -- педагогическая психология -- педагогические общества -- педагогические теории -- педагогическое образование -- подготовка учителей -- просветительские общества -- просвещение -- профессионально-техническое образование -- профессиональные учительские организации -- родительские комитеты -- среднее образование -- средняя школа -- структура образования -- тенденции развития педагогики -- теории содержания образования -- теория воспитания -- типы внешкольных учреждений -- типы учебных заведений -- трудовое воспитание -- учебные заведения -- физическое воспитание -- школы -- школьная гигиена -- школьная политика
Аннотация: В книге освещается развитие народного образования и педагогической науки в России на рубеже XIX и XX вв. Показаны общественно-политическое движение в конце XIX- начале XX в., борьба передовых сил за преобразование народного просвещения в России на демократических началах, развитие марксистского учения о воспитании и образовании.
Держатели документа:
Муниципальное учреждение культуры (Централизованная библиотечная система города Саратова)



Найти похожие

 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)