| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>KL=СОХРАНЕНИЕ ПАМЯТИ<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

   
    Как сохранить и улучшить память [Текст] : практические рекомендации и упражнения. - М. : Евразия+ : Воскресенье, 2002. - 320 с. : ил. ; 21 см. - ISBN 5-93494-010-4 : 49.50 р.
ГРНТИ
УДК
ББК 88.3

Рубрики: Психология--Память

Кл.слова (ненормированные):
психология -- память -- развитие памяти -- сохранение памяти -- улучшение памяти -- тренировка памяти
Аннотация: В сборнике популярно изложены практические рекомендации отечественных и зарубежных авторов по сохранению и развитию памяти.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.
Найти похожие

2.

    Роговин, М. С.
    Философские проблемы теории памяти [Текст] : научное издание / М. С. Роговин. - М. : Высшая школа, 1966. - 168 с. ; 20 см. - 0.24 р.
ГРНТИ
УДК
ББК 88.3

Рубрики: Психология--Память

Кл.слова (ненормированные):
ТЕОРИЯ ПАМЯТИ -- ПРОБЛЕМА ПАМЯТИ -- ФЕНОМЕНОЛОГИЯ ПАМЯТИ -- ПАМЯТЬ ЧЕЛОВЕКА -- ВИДЫ ПАМЯТИ -- ДОСТОВЕРНОСТЬ ПАМЯТИ -- СОХРАНЕНИЕ ПАМЯТИ -- ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ
Аннотация: Ясно видны три пути, по которым пошло философское изучение памяти. Для таких направлений философской мысли, как школа Платона, неоплатоников, эмпиризма, шотландская школа Рида, для интуитивизма Бергсона, проблема памяти либо является основой всей концепции, либо занимает очень видное место. Наряду с этим мы встречаемся с такими философскими системами, как, например, Аристотеля или Гегеля, в которых память рассматривается как хотя и частная, но все же важная проблема. Критическому анализу обоих этих направлений посвящена значительная часть данной работы. Здесь же, во введении, мы хотели бы указать на третий путь - путь игнорирования философской проблемы памяти, коротко проанализировать те обстоятельства, почему она до сих пор так и не заняла еще того места в истории философии, которое принадлежит ей по праву.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.
Найти похожие

 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)