| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>KL=ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

    Веракса, Н. Е.
    Методологические основы психологии [Текст] : учеб. пособие / Н. Е. Веракса. - М. : ИЦ "Академия", 2008. - 240 с. ; 22 см. - (Высшее профессиональное образование). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 978-5-7695-4756-0 : 271.70 р.
Гриф: рек. Советом по психологии УМО по классич. унив. образованию в качестве учеб. пособия для студ. вузов, обучающихся по направлению "Психология" и психологич. спец.
ГРНТИ
УДК
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
ПРИНЦИПЫ ПСИХОЛОГИИ -- ЯЗЫК ПСИХОЛОГИИ -- ПРЕДМЕТ ПСИХОЛОГИИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ -- ПРОБЛЕМА ЛИЧНОСТИ -- ПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.
Найти похожие

2.

    Будилова, Е. А.
    Философские проблемы в советской психологии [Текст] : научное издание / Е. А. Будилова. - М. : Наука, 1972. - 336 с. : ил. ; 22 см. - Библиогр.: с. 329-333. - 1.58 р.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Психология--Философские вопросы

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ -- ОБЩЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ НАУКА -- ОБЪЕКТИВНАЯ РЕАЛЬНОСТЬ
Аннотация: Посвящена исследованию роли и значения философских проблем в развитии советской психологической науки, начиная от первых лет ее создания и до настоящего времени. Излагаются такие актуальные философско-теоретические вопросы современной психологической науки: как социальная обусловленность психики, взаимоотношение природного и социального, психического и физиологического.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.
Найти похожие

3.

   Александров, Г. Н.

    Основы дидактики высшей школы [Текст] : курс лекций / Г. Н. Александров ; под ред. В. М. Гареева ; Уфимский авиац. ин-т им. С. Орджоникидзе. - Уфа : УАИ, 1973 - .
   Ч. 1. - 1973. - 107 с. : ил. ; 20 см. - 0.76 р.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Образование--Высшее образование--Обучение в вузе

Кл.слова (ненормированные):
КИБЕРНЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОД -- ОБУЧЕНИЕ СТУДЕНТОВ -- ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ
Аннотация: В учебном пособии сделана попытка упорядочить систему основных понятий дидактики высшей школы, раскрыть основные закономерности процесса подготовки и обучения студентов. Именно в их понимании заложены основы глубокого осмысления всех сторон педагогической деятельности.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.


Доп. точки доступа:
Гареев, В. М. \\ред.\\
Найти похожие

4.

    Шадрина, А. А.
    Специальная психология [Текст] : учебно-метод. пособие для студ. псих. направления очной и заочной форм обучения / А. А. Шадрина ; Саратовский гос. техн. ун-т им. Гагарина Ю. А. - Саратов : Изд-во "Кубик", 2015. - 137 с. ; 21 см. - Библиогр. в конце тем. - ISBN 978-5-91818-453-0 : 100.00 р.
ГРНТИ
УДК
ББК 88.4

Рубрики: Психология--Специальная психология

Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- АНОМАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ -- ПСИХОФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ДИЗОНТОГЕНЕЗ -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ДЕТСКИЕ РАССТРОЙСТВА -- НАРУШЕНИЯ ПОВЕДЕНИЯ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- НЕДОРАЗВИТИЕ -- ЗАДЕРЖАННОЕ РАЗВИТИЕ -- ДИСГАРМОНИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕФИЦИТАРНОЕ РАЗВИТИЕ
Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит теоретические и прикладные основы изучения дисциплины "Специальная психология". Рассмотрены основные теоретические подходы к определению психического дизонтогенеза. Приводятся основные исследовательские точки зрения к понятиям "недоразвитие", "задержанное развитие", "дисгармоническое развитие", "дефицитарное развитие". Структурно и содержательно издание соответствует программе курса, разработанной в соответствии с образовательным государственным стандартом высшего профессионального образования для студентов психологического направления очной и заочной форм обучения.
Держатели документа:
Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю. А.



Найти похожие

 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)